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  • 简介:抚摸一个陶罐,会感受到它细腻的纹理。那不是人为雕琢上去的,而是它与生俱来的身份的象征。可以说,没有一种器皿能像有如此丰富的触感,或许只有玉的温与润可以与之媲美,但玉毕竞生于鬼斧神工,置于鼎食之家,这份天成的傲气足以让它的触感失了真诚。

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  • 简介:——大自然的血亲嫡子,一切人为的造物中与大自然最亲合的图腾。者——以双手与大自然相碰触,用心灵与大自然相交融的生灵。陶窑——不断地演示着由生到死,由死到生的涅槃。在烈火升腾之处溶铸着“创造”这个生死不熄的火凤凰。

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  • 简介:很多人都知道。中国历史上有个了不起的人物,称唐氏。唐氏何许人也?按照《史记》的说法,他就是中华“五帝”中的第四帝尧。司马迁写得很清楚,说人文初祖黄帝是五帝中的第一帝,他的一个孙子颛顼(Zhuanxu)为第二帝,他的一个曾孙喾(K6)为第三帝。而我们要说的那位唐氏就是黄帝的玄孙帝尧,他有一个儿子名唤朱丹。

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  • 简介:<正>将澍从民间口耳相传“清官澍”的故事中挖掘开拓出来,从与之相知相识相共事的爱国者林则徐、思想家魏源灼目的历史光芒照耀中突现出来,从中国古代史与近代史限断的“夹缝”中搭救出来——应该说,用舒教授新著《澍评传》一书,成功地做到了这些,让热心历史的读者们强烈地感受到:澍何止一清官?!政治家、改革家、理财家、实干家、清官、伯乐、爱国者、诗人……甚至水利专家,慈善家(教育行家),

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  • 简介:【摘要】行知的“生活即教育”理论对当前幼儿教育仍有重要的指导意义,其含义是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育。本文阐述幼儿教师弘扬和践行行知思想,在每一日幼儿生活中进行教育的做法,旨在不断提高幼儿各种能力,促进其全面发展。

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  • 简介:佛山市广全信息印务公司陶艺设计室近期推出上品灯品牌,集古典陶艺与现代科技于一体。创作出拥有自主知识产权的盆灯系列、瓶灯系列、座灯系列、灯非灯系列等逾百款精品,形成文化概念的独特风格,演绎家居、别墅、酒店、公园灯饰艺术高雅古朴、休闲自然的风采。

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  • 简介:河南省荥阳官庄遗址发现了用于制的粘土原料以及未烧制的坯,这为研究西周中期以后中原制技术提供了不可多得的研究资料。为此,本研究利用能量色散X射线荧光光谱仪、X射线衍射分析仪分析了部分原料和坯,并使用马弗炉对其中的泥进行了烧制实验。结果发现,官庄遗址的制原料含铁量较高,烧制过程中析出磁铁矿等铁类矿物,且烧成色偏深;此外,制原料和同期片之间物相的趋同性和化学成分的聚类性,显示陶器本地生产的特性。研究结果为研究西周晚期至春秋早期时期制技术提供了基础材料。

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  • 简介:靖江——地处江阴长江大桥北岸,这片浪花捧起的土地,物华天宝,人杰地灵。上世纪80年代初,伴随着教育改革的脚步,“行知”这个鲜为人知的名字旋风般地走进了这块充满希望的教育热土,走进了全市村村校校老师、学生的心扉。一时间,学成为这个市净化教师灵魂,激励教师斗志,促进教学改革,提高学生素质的最有效的实践活动。

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  • 简介:他们是再婚。可婚后不久,两人便开始吵架,每次都是她挑起战火,因她看他做事不顺眼,就要指责,他不吭声,她就来气,他一接话,她就更火了。他起初充当灭火器,慢慢就变成了一颗炸弹,常常炸得家里一片狼藉。她知道,再不能这样下去了,可她就是做不到好好相处。

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  • 简介:我们要请人家做事情,必须要把职权交给人家,让人家大胆安心的去干。人生是患难与欢乐所组成,追求真理的人是以与患难搏斗为乐。……困难给有志者以战斗之情绪与斗胜之智慧。

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  • 简介:"丁呤呤……"终于熬到了周六上午最后一节的下课,我背起早已整理好的书包奔回了家。扔下书包,拿起筷子就品尝起早已等着我的烤鸭来。一会儿,盆子里所剩不多了。吃罢午饭,我一边擦着油腻的嘴巴,一边想着要干点什么玩意儿。忽然,想起六年级时,有一块泥还没有用完,我何不做泥玩?于是把泥找了出来,我又随手拿出一大块硬纸板,盛上一杯自来水,

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  • 简介:<正>出土于临淄桐林——田旺遗址,龙山-岳石文化层的红鬲,高38.5、口径30.3厘米,夹砂红,表面隐约可见有细篦纹。直口,方唇,折沿,束颈,直腹,羊乳状袋足,腹部有两个小型拱形纽。器身最大直径位于袋足下部。该遗址位于临淄齐故城西北约12公里的桐林村西南、田旺村东北,是一处龙山-岳石文化遗址,呈高台地地形,南北长约520米,东西宽约420米。淮阳河绕过其东边和北边,西边

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  • 简介:  沐浴在滇西北明亮的阳光里,我怀念着一种,褐色的.  滇西北的阳光把一座小小的永北城照得透亮如水,一条叫做吉庆路的街旁,人群中的街市扬起的尘埃弥漫在低矮的屋檐下,堆放着的陶罐大如缸,小如拳头.敞开的陶罐,沿口上闪着釉光,每一片闪光中都晃动着一枚太阳.……

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  • 简介:这是伟大的人民教育家行知先生写的童谣。先生最珍爱小孩,他一生都在寻找对孩子进行教育的最佳方法。

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  • 简介:安是封建时代的文人学士,参加起义军之后,为朱元璋料理军务、制定政策、治国安民做出了贡献.安在黄州、饶州任知府,在江西行省任参政期间,为百姓做了许多有益的工作,得到人民的拥戴,更得到朱元璋的褒美.明清史学家肯定了安的功绩和学术地位.

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