简介：为引领行业发展方向，体现顺德燃气具产业优势，顺德今年将筹建“中国燃气具生活体验中心”。3月5日下午，顺德燃气具商会在佛山哥顿酒店召开了2010年会员大会，会长叶远璋在会上做了工作报告。他在报告中指出，筹建“中国燃气具生活体验中心”将成为顺德燃气具商会2010年的专项工作之一。

简介：她毕竟是个弱女子,她勇敢地捐出了眼角膜,救治一个更需要眼角膜的患者。捐出眼角膜的她术后感到不适,她将医院告上法庭。由此也引发了国内活体器官捐献第一案。

简介：

简介：摘要目的探究尿液细胞定量环涂片活体染色载玻片计数法在计算尿液中的细胞数目方面的临床价值，从而为医学提供借鉴意义。方法通过计算板法和载玻片计数法比较、载玻片计数法对检测结果的影响以及载玻片计数法和传统的离心法间比较这三个方面，来研究尿液细胞定量环涂片活体染色载玻片计数法的可行性，并总结实验经验1。结果在第一组比较中，研究表明这两种方法在计算细胞数目方面并没有明显的差别；载玻片计数法对检测结果会有一定程度的影响，尤其是对细胞数目比较少的标本；和传统的离心法相比，本次研究的计数方法更容易做到定量描述尿液细胞数，即使染色之后，细胞也能够识别出来。结论此次研究的载玻片计数法计算出的细胞数目结果比较准确，而且达到了临床上的需求，值得临床推广。

简介：摘要活体肝移植最初作为供肝不足背景下的新方法被引入临床。然而随着肝移植技术的发展，活体肝移植技术也不断成熟。在供肝不足更加严峻的背景下，活体肝移植成为许多受者的选择。活体肝移植与尸体肝移植在伦理、评估、供体获取、手术方式和并发症方面均有较大差异。移植医师通过不断的探索使得活体肝移植的应用不断扩展。活体肝移植的预后已经逐步超越尸体肝移植，儿童活体肝移植的预后优势更加明显。活体肝移植技术的发展，主要体现在活体供肝的评估和利用，腹腔镜活体供肝切取，机器人供体切取等方面，这些技术进步将继续推动活体肝移植和活体捐献的开展。本文将对上述问题进行回顾，并展望活体肝移植今后发展的方向。

简介：为建立简单高效的黄瓜转基因技术体系,本研究以携带有抗除草剂Bar基因的农杆菌工程菌浸泡处理开花期黄瓜嫩梢,进行活体植株转基因方法研究。研究结果表明最佳转化体系为：表面活性剂silwet-77适宜浓度0.01%-0.05%;菌液浸泡最佳位置为顶部以下10cm嫩梢,最适子房发育时期为开花前5-12d子房;农杆菌菌株EHA105浸染效果优于LBA4404;3次重复浸泡处理有利于提高转化频率。黄瓜苗期除草剂抗性筛选适宜浓度为17%草胺膦1100倍稀释液。研究获得除草剂抗性植株1320株,PCR阳性植株36株,其中30株经Southern斑点杂交后有阳性信号,最高转化效率为9.5%。

简介：为探讨准确测算术中出血量，减少不必要的输血、输液。对2例活体肝移植术中出血量进行统计，对劈肝前、劈肝中及劈肝后的纱布分别计数称重。保证了供体的安全，为合理输血、输液提供了参考。

简介：人是社会的产物,人们在不同情景下历经多种角色实现自己的生命成长。建构儿童'角色生活'体验课程,让儿童在小学阶段获得校园学生角色、家庭亲情角色、社会职业角色等多样化的角色体验,可以促进儿童个体形成良好的社会适应性及未来的健全人格。

简介：实践证明,美术学科知识技能的吸收和掌握与学生感受能力和认知能力是紧密关联的。因此,美术教学中,教师要关注学生的生活感受,将生活融于课堂,设课堂在生活中。具体应创设教学情境,唤醒学生的生活感受;利用校园环境,丰富学生的生活感受;利用多媒体技术,帮助学生获得间接感受;引导学生表达感受,激发主观能动性,由此提高教学效率。

简介：目的了解鲫成体透明的原因,探讨该性状的应用特性,为透明鲫作为水生实验动物材料系统开发提供基础。方法对透明鲫进行繁殖,并观察其后代性状,了解透明性状的遗传规律;体视镜观察透明鲫色素细胞的种类与分布,并与鲫比较;组织切片和压片确认微孢子虫对透明鲫的感染,并观察感染症状的变化。结果鲫的透明性状可以遗传,大部分后代表现为通体透明,心、肝、肾、肠、鳔、鳃、脊椎等组织器官肉眼清晰可见。与正常鲫比较,透明鲫的主要色素细胞为黄色素细胞,并未发现虹彩色素细胞,黑色素细胞的数量也大为减少。微孢子虫对鱼体的感染过程可直观观察,病原的扩散和空间分布能实时获得,具普通鱼类无法比拟的应用优势。结论虹彩色素细胞的缺失是鲫透明突变的结构基础。由于透明鲫内部器官可直接观测,无需依靠解剖或复杂仪器系统,在同一动物身上可能获得一系列的动态试验数据,或可作为模型材料广泛应用于生命科学不同领域。

简介：摘要现在课程改革有个很大的特点，它以前只关注知识而现在大多数是关注儿童的生命体验和发展以及儿童在生活中状况,这也是需要我们在以后课程改革的过程中凸显课程主体的体验,在有些的课程环境中生成新课程,这篇文章在讨论体验课程特点的基础上,重点还论述了现在幼儿园中体验课程开发所出现的问题和解决方法以及建议。幼儿园的体验课程需要以幼儿的感知与体验为根本要求，重点在于对幼儿的全人面教育。在幼儿园中开展体验课程，不仅是对幼儿的体验来作为教育主要内容，是要通过对幼儿的体验来对幼儿进行教育，所以来说，体验既在幼儿教育方面的内容又是途径。

简介：摘要：纵观长期以来的小学数学教学，我们可以发现传统教学模式的一些弊端已经阻碍了教学质量的提高。因此，教师需要不断优化和改进自己的教学策略。从学科特点来看，数学知识与现实生活密切相关。同时，在新课程标准的设计理念中，更加强调优化学生的学习体验。在此背景下，生活体验教学模式的应用价值逐渐凸显。

简介：摘要：小学是学生接受正式教育的开端，是学生开始产生学习认知的阶段。数学作为人生命中最基础的一项生活工具，其教学意义更加重要。因此，小学数学的教学就需要教师投入更多的精力和耐心，构建出更加符合现代教育环境的、满足现代小学生需求的课堂环境。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对小学数学生活体验式教学策略提出了一些建议，仅供参考。

简介：

简介：据金融时报-中国金融新闻网2018年5月17曰报道,2015年12月份以来,中国人民银行哈尔滨中心支行协同有关部门共同颁布黑龙江省活体畜禽抵押贷款指引》,与政府畜牧部门、保险公司开展对接,引导银行机构大力推动活体畜禽抵押贷款,活体畜禽抵押贷款业务覆盖面不断扩大.截至2018年4月,黑龙江省银行机构为百余家养殖主体开办了活体畜禽抵押贷款业务,贷款余额达4.24亿元;业务覆盖全省6个市、10个县的152户养殖业主体,金融支持黑龙江省畜牧业发展的力度进一步加大.

简介：摘要：“生活即教育。”我+-国伟大的教育家陶行知先生用这五个字充分地阐述了生活与教育、教学与实践等之间的关系。我们要把语文教学巧妙地融合在学生的具体生活情境之中，在阅读教学中关注学生的生活体验，引导学生在熟悉的事物中和生活情境中感悟教学内容，升华情感体验，从而达到落实核心素养，激发阅读兴趣的目的。

简介：

简介：摘要：数学是教育事业发展中的重要学科，对提高学生数学思维能力有着重要的促进作用，但是由于知识点的抽象化和复杂化，很多学生在学习过程中并不能够较好掌握，往往会因外界诸多因素而丧失原有的学习动力，这并不利于教学质量的提升。基于此，以下对小学数学生活体验式教学策略进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：刚开始接触数学学习的小学学生，还未形成良好的学习习惯、科学的思维意识，而且在认知基础、认知能力上普遍比较匮乏。以致其对于抽象性、逻辑性、思辨性较强的数学原理、公式、概念等，普遍存在着较大的认知难度。而数学学习过程，又是一个认识新事物、接受新知识的体验过程，加之数学与生活之间较为紧密的内在联系，使得生活体验式教学策略在小学数学教学中的应用，显得尤为重要。其可以在数学学习与学生认知之间架设互通桥梁，使学生在更为直观、具体、形象的认知体验中领悟数学之魅力，感知数学之内涵，体味数学之本真。因此，教师在落实小学数学教学时，应切实加强对生活体验式教学策略的应用与践行。以通过对生活素材的借助、生活情境的创设、实践活动的构建，无限拉近数学与生活之间的距离，引领学生在认识生活现象、分析生活问题、感知生活本性中逐步获得认知蜕变，为确保教学效能提升与学生素养塑造而奠基铺路。

简介：摘要：伴随着教育改革的进行，过去传统教学中的种种弊端受到了教育工作者的重视，提高教学方式多样性，提高教学质量，培养学生全面发展已经是如今教育开展的主要目标。因此，在小学数学教学中，生活体验式教学便是从学科特点--数学知识与现实生活具有紧密联系这一点出发，以强调学生学习体验为基础，开展的新型的教学方式，与新课标所涉及的理念相符，十分值得推广使用。因此，本文则是对小学数学生活体验式教学策略进行了探索，希望将生活体验式教学的应用价值凸显出来。