简介：摘要在全世界肝移植等待者数量不断增加情况下，开展活体肝移植能相对缓解供肝数量不足，扩大肝移植供肝池。与经典肝移植比较，活体肝移植手术操作更加复杂和要求更加精细，许多问题亟需进一步探讨和解决。笔者回顾性分析相关研究成果，结合自身临床实践，针对活体肝移植供者筛选与评估、供肝选择、手术革新和肝癌治疗进行讨论，从而为缓解供肝短缺、改善受者预后提供借鉴。

简介：摘要：人脸识别系统往往面临着各类人脸欺诈攻击，如打印照片、屏幕播放和三维面具等。如何区分真实人脸与虚假人脸，称为人脸活体检测技术。基于人脸的活体检测技术对人脸识别和身份认证系统的安全具有十分重要的意义。 近年来，大量基于人脸的活体检测方法相继提出，且部分已投入实际应用。 本文对基于人脸的活体检测技术进行了归纳梳理，分析了不同技术的特点，最后，进行了总结与展望。

简介：

简介：摘要：语言是个人认知能力的特殊表现形式，可以精准表达出所思所想所见所闻，既是学习活动的桥梁，也是沟通心灵的工具。在实际生活中人们的日常交往都要依托语言来进行。幼儿阶段教师需要让幼儿拥有语言理解的能力，同时做到灵活应用语言表达自己的观点，参与人际交往活动。而这都需要在和谐的生活化语言学习环境中进行，从而让幼儿结合自身的生活体验，在参与语言学习的过程中，逐渐敢于说话、乐于说话。

简介：摘要目的研究机器人辅助活体肾移植的安全性及早期预后，绘制掌握该术式的学习曲线。方法本研究纳入四川大学华西医院自2020年7月至2021年3月完成的30例机器人辅助活体肾移植病例资料。随访时间为3个月。采用累积总和法绘制学习曲线。根据学习曲线将30例受者分为练习期(前17例)与熟练期(后13例)两组，比较其手术各阶段时间及早期预后。术后比较两组受者肾功能，围手术期并发症，评估机器人辅助活体肾移植技术的安全性及有效性。结果30例机器人辅助活体肾移植均顺利完成，手术时间(221.4±36.1)min。围手术期未发生肠梗阻、移植肾功能延迟、漏尿及切口感染。平均肛门排气时间为(1.9±0.2)d。在随访中，2例受者出现肺部感染，1例出现急性排斥反应，经治疗后均好转。由学习曲线发现静脉吻合、动脉吻合、热缺血时间、输尿管吻合分别需要10例、12例、12例、17例手术操作以达到熟练水平；整个手术过程平均需要15例操作以达到熟练水平。根据所有手术操作的熟练程度，以17例为分界将受者分为练习期及熟练期，发现两组受者手术时间[(235.5±31.6)min比(203±34.3)min，P＝0.012]及热缺血时间[(63.7±24.9)min比(47.0±11.3)min，P＝0.033)]差异有统计学意义，术后在部分时间点熟练组肌酐低于练习组，如术后第7天[(192.7±135.2)μmol/L比(107.8±27.9)μmol/L，P＝0.022]，术后30 d[(147.8±46.3)μmol/L比(112.3±28.0)μmol/L，P＝0.021]，但估算肾小球滤过率(eGFR)差异无统计学意义，术后第7天[(56.1±34.1)ml/(min·1.73m2)比(72.0±18.5)ml/(min·1.73m2)，P＝0.14]，术后第30天[(56.2±18.9)ml/(min·1.73m2)比(68.7±15.3)ml/(min·1.73m2)，P＝0.14]。结论机器人辅助活体肾移植是安全可行的，学习曲线大约需要17例达到熟练程度。

简介：摘要：随着我国生态文明以及经济建设的不断加快，自然保护制度的改革，我国的活体野生动物资源管理犯罪和缉捕犯罪数量呈逐年递增趋势。因此，本文基于活体野生动物涉案情况下的财物处置问题进行分析，并且基于立法层面以及处置管理上进行探讨，从而提出相关的对策，建立完善健全的活动野生动物保护以及相关处置制度，从而为当前活体野生动物保护法提供相关的建议。

简介：摘要目的筛选儿童活体肝移植术中大量输血的危险因素。方法回顾性收集2006年4月至2019年4月本院活体肝移植患儿病历资料。大量输血定义为术中红细胞输注总量大于自身1倍总循环血容量(70 ml/kg)。根据术中输血量，将患儿分为大量输血组和非大量输血组。采用二元logistic回归分析筛选危险因素。结果共纳入患儿95例，大量输血组18例，非大量输血组77例。术中大量输血发生率为19%。logistic回归分析显示，术前生存状态为"住院"(OR＝49.816，95%CI 2.945~842.59，P＝0.007)、血清Cr浓度升高(OR＝1.046，95%CI 1.007~1.086，P＝0.021)、儿童终末期肝病评分(PELD)或终末期肝病模型评分(MELD)升高(OR＝1.215，95%CI 1.046~1.411，P＝0.011)和手术时间延长(OR＝1.623，95%CI 1.133~2.327，P＝0.008)是术中大量输血的危险因素，受体体重增加(OR＝0.856，95%CI 0.761~0.962，P＝0.009)是术中大量输血的保护因素。结论术前生存状态为"住院"、PELD或MELD评分升高和手术时间延长是儿童活体肝移植术中大量输血的危险因素，患儿体重增加是其保护因素。

简介：【摘要】目的：探析宫颈活体组织检查对宫颈病变诊断价值。方法：纳入2021年1月~12月间本院妇科收治宫颈病变患者120例，对其进行阴道镜检查及阴道镜下活体组织病理检查，通过对比阴道镜下活检与术后病理检查，归纳宫颈活体组织检查的临床效果。结果：阴道镜下活体检查与术后病理检查诊断符合率达到100%。阴道镜下宫颈病变有典型表现，具有突出鉴别价值。结论：对宫颈病变患者应用阴道镜下取宫颈活体组织做病理检查，诊断准确性高，为后续治疗提供依据，值得推广。

简介：摘要：随着办公环境的改变、文明程度和智能化要求的不断提高，传统的门锁和防盗栅栏等简单防护设施既破坏办公环境的整体形象，又不能安全有效的阻止犯罪分子的“作弊”而入。同时紧锁的门锁在发生火灾、地震等紧急情况时，难以开门处置。为了解决防护设施的安全问题，提高安防系统的识别准确度，科研人员采用活体指纹检测技术，对进入办公场所的人员进行指纹认证，并分析了系统应用情况，以供相关人员参考。

简介：摘要目的研究活体骨内血管显像方法，分析其临床意义，补充相关骨科疾患诊治依据。方法通过改进显影剂来增加局部浓度实现显影，以Lijianmin-Chengkun（LC）复合通路研究为基础，利用磁性微球理论，使用外壳为氨基（携负电荷）的Fe3O4磁性微球，吸附聚集离子型显影剂泛影葡胺（泛影酸根携正电荷），即通过改进显影剂的方法，使磁性微球携带显影剂，制成新的纳米粒子-磁影复合微粒，在外界磁场作用下，血液循环带来的磁影复合微粒不断在磁场区域血管内滞留聚集，磁场区域血管内磁性微球携带的显影剂浓聚达到显像浓度，实现活体骨内血管显像。并且通过调整两种试剂配比，可适度中和电荷凝结成小的集团，提高显影效率。由此分步进行了电镜实验、CT活体实验兔成像实验、实验兔组织学检查证实、CT活体人体成像试验。结果电镜实验：泛影葡胺，扫描电镜，微粒直径约20 nm。氨基Fe3O4磁性微球，扫描电镜，微粒直径约100 nm，分布较疏散均匀。两种试剂按一定比例混合后，中和电荷凝结成小的集团，但仍具备磁流体性能、强顺磁性。活体实验兔成像实验:捕捉到了理想的胫骨近端骨内血管成像。实验兔组织学检查证实:有磁场一侧胫骨近端内血管明显可见四氧化三铁分布，无磁场一侧未见。活体人体成像试验：捕捉到了理想的腓骨近端骨内血管成像。结论通过磁影复合微粒（磁性微球+泛影葡胺）新试剂的制作，在外界磁场作用下，达到活体骨内显影剂浓聚，在CT薄层扫描下可实现活体外径≥0.5 mm骨内血管成像。

简介：摘要本文介绍1例肾移植供者术前血管CT成像显示其左侧生殖静脉较粗(直径14.19 mm)，多次CTA成像考虑为双下腔静脉畸形。此例在完善检查排除手术禁忌证后行"后腹腔镜下左侧供肾切取术"，术中发现左侧生殖静脉内径约15 mm，与右侧下腔静脉直径接近，最终确定其为双下腔静脉。本例提醒术者在术前不仅要关注肾动脉变异情况，还要关注相关静脉的变异，避免术中误伤血管。

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简介：摘要：目的：研究宫颈疾病患者活体组织检查的临床病理特征。方法：将我院于2020年1月-2021年12月接收98例患有宫颈疾病患者作为本次研究对象，所有患者均接受活体组织检查，分析其病理状况。结果：98例患者中83例患者发现有宫颈炎症，占比84.69%；1例患者为宫颈湿疣，占比1.02%；宫颈鳞癌患者有5例，占比5.10%；CIN患者有9例，占比9.18%，9例CIN患者中包含5例1级患者，占比5.10%，3例II级患者，占比3.06%，1例III级患者，占比1.02%。结论：通过利用活体组织检查术对宫颈疾病患者进行临床检查可促使医生及时了解患者具体病症，便于患者尽早接受临床针对性治疗，促进其病症高效改善。因此，可将活体组织检查术广泛推广至宫颈疾病临床诊断中，促使诊断质量、诊断效率均不断提升。

简介：摘要:在幼儿园生活体验式课程开展的过程之中，教师们需要把握生活教育的核心理念，将生活教育与幼儿园游戏紧密结合在一起，一方面能够突出生活教育在幼儿教育教学之中的重要性，另一方面能够借助生活教育的成果，为幼儿们提供生活体验式的活动氛围，那么本人通过对幼儿生活体验式课程开发与思考的现实问题进行论述，进一步得出幼儿生活体验式课程的开发与思考的优化策略，从而为幼儿生活体验式课程的优化提供建设性的意见以及建议。

简介：【摘要】目的：总结法医活体损伤鉴定方面影像学检查技术的判断方式及其效果。方法：选取2021年2月至2022年2月我院接受法医鉴定的活体损伤患者200例进行研究分析。所有活体损伤患者均接受影像学检查。回顾总结法医鉴定结果同时判断鉴定错误及其原因。结果：200例的疾病表现和影像学图像检查结果显示，法医鉴定错误10例，发生率5.00%，发生原因中影像学检查方式不合理3例（30.00%），阅片经验不足3例（30.00%），检查时体位不合理4例（40.00%）。结论：影像学检查技术方式不合理、体位不正确会直接影响法医鉴定结果，鉴定人员应当持续提高自身阅片经验，基于不同类型损伤明确具体的扫描部位，针对性明确影像学检查技术，保障法医鉴定结果准确性，值得推广。

简介：摘要：随着教育的改革发展，科学技术的迅猛发展、物理在生活中的作用与日俱增、对人们的生活有着愈来愈重要的作用。同时、随着新课程改革的推出，物理教学已经被提出了更高的要求，新课改更加注重课堂与实际生活的联系。高中教学课堂不再局限于课本知识，渐渐在生活背景下与现实情感相结合，引导学生在生活体验中陶冶情操，从生活中学习知识，总结学习经验。

简介：摘要：劳动可以强健一个人的体魄，能让一个人身心变得愉悦,还可以提高交际能力，提升社会适应性，所以在幼儿阶段实施劳动教育具有重要的意义。通过实施劳动教育让幼儿获得独立分析、解决问题的能力，培养幼儿的意志力，实现幼儿各项能力的提升。目前幼儿劳动教育还存在一定的问题，影响到了劳动教育的质量和效果，针对这个问题，作为幼儿教师要注意转变教育教学理念，开展生活体验式劳动教育活动，提升劳动教育的效果。

简介：摘要：幼儿是民族的希望，是国家的未来，幼儿能否健康成长也是国家各级各类幼儿园教育的最终方向。现阶段，随着家长的教育意识越来越高，社会也在不断关注幼儿教育。著名的教育学家苏霍姆林斯基曾经说过，真正的教育是自主教育，由此可见，在幼儿阶段，如果能够开展幼儿自主管理工作，能够让幼儿体验到成长的快乐，促进幼儿身心健康的全面发展。幼儿教育离不开家长的督促，教师的引导更离不开全社会的关注，因此，家长，学校，社会都应当构建教育合力，为幼儿的成长保驾护航。本文作者就从不同角度详细阐述了在幼儿教育中如何开展自主管理模式，希望能够为相关教师大家帮助。

简介：

简介：[摘要]教育源于生活，用于生活。生活教育是生活所原有，生活所自营，生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变，即生活无时不含有教育的意义。培智教育的目的是让特殊儿童最终达到个人适应、社会适应和职业适应.本文从生活体验对特殊儿童的重要意义以及在教学中融入生活体验式教学的实践来分析在课堂中融入生活体验所带来的教学效果，旨在提高特殊儿童未来能够独立生活的能力，只有在能够独立生活的基础上，才能实现独立生存，才能真正做到与社会接轨，参与社会生活，成为一个真正的社会人。