简介:摘要:十三届全国人大四次会议通过的国家十四五规划中提出增强学生文明素养,培养学生德智体美劳全面发展;并要求更加注重学生爱国情怀、创新精神和健康人格培养。中学校园与建筑是学生的学习、生活的容身之所,通过分析现有中学校园和建筑设计现状情况,结合中学生的心理特征,提出创新中学建筑设计的建议。
简介:中文摘要:公共空间设计是近年来设计领域的一个重要研究方向。鉴于公共空间与人们的密切关系,应当把人们的心理需求作为设计的一个重要考量。本文选取构成公共空间的三要素——形态、材质、色彩,运用大量设计实例对它们的心理属性和心理效应进行分析,阐述自己的观点。
简介:摘要:生命教育理念是以“生命”为主题,围绕“生命”展开的教育思维,旨在让学生认识生命之美,正视生命,珍惜生命,尊重生命,学会保护生命。生命是美丽的,有魅力的,如灿烂的鲜花开满山野,生命是一切事物的源头,支撑我们进行包括学习、运动在内的一切行为活动。中学心理课程教学既是新时代中学教育体系的重要组成部分,同时也是与生命教育理念关联紧密的课程之一,在教学过程中更容易与生命教育理念相结合。本文以生命教育理念为视角,就生命教育理念下中学心理课教学设计进行分析探讨,旨在为生命教育理念更好地指引中学心理课程教学活动总结经验,为中今后中学心理课的教学活动树立典型的、切实可行的教学经验。