简介：

简介：摘要：随着新课程教学改革步伐的推进，教育心理学所能够发挥出的实用价值也越来越显著，所以教师需要在课程开展中深入其内涵，提升最大效能。但是由于教师对于教育心理学课程的认知偏差，以及课程本身的问题等因素，导致在课程实际的进行中出现了许多问题。因此需要广大教师重视起来，从课程专业实质出发，解决问题并提高学生自身的专业技能。

简介：[摘 要]随着城市的不断发展，人们对生活环境的质量需求也开始重视起来，室内空间作为人们使用率最高的生活空间备受关注。本文以环境与人的相互作用为出发点，针对环境心理学以及室内空间设计，探讨环境心理学在室内空间设计中的影响及运用。

简介：摘要：随着经济的发展，生活水平的改善，人们的消费已经从起初追求简单，注重实用，到逐渐寻求一种生活的品质，注重产品的视觉美。包装设计在市场经济的当下，成为可以刺激消费的视觉传达设计中的一种，而包装中的色彩因素，在其中发挥着着很大的作用。色彩可以使人产生心理效应和生理效应，不同色相、明度、纯度的色彩也会让人产生不同的心理感受，只有了解了色彩的这些特性，将具有象征的适当的色彩运用到不同种类商品的包装上，并且与包装设计中的其它因素完美结合，才能起到更好地调动消费者的心理感受，充分刺激消费者的购买欲望，这样才能对市场经济下的商品促销发挥重要的积极促进作用。本文就 色彩心理在包装设计中的应用展开探讨。

简介：摘要：在中学心理健康教育课的设计中，设计理念的不同，自然也会让设计方式不同，但无论是何种方式，只要能够获得高效的教学效果，就值得各心理健康教育课教师一试。对此，本文将会对中学心理健康教育课的设计进行探讨，以此达到不断发展学生健康心理的目的。

简介：摘要:色彩可以对人产生心理效应，这些心理效应有着明显的个体差别，在大学生这种特定的群体中，心理健康和心理异常人员对于色彩的好感体现出了显著的区别，对于高校心理健康教育的重要场所来说，高校的心理健康咨询色彩搭配要开展科学的设计，工作设计的过程中要充分的用到色彩的感觉特点，有针对性的根据学生对于不同色彩的喜爱情况以及色彩对人的心理效果开展个性化的设计。

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简介：摘要：本文以现今市场儿童产品迅速崛起，设计质量参差不齐为背景，基于儿童心理成长性探讨学龄前儿童产品设计方法，从儿童日常生活中的真正需求出发，研究儿童产品设计的思路，论证良好的设计能够契合儿童身心健康发展的重要性。

简介：摘要：高校校园景观是高校的精神环境，承载了高校的历史变迁和文化传承，是校园文化的外在表现形式，影响着大学生的身心发展。本文总结了大学生行为心理特点，分析校园景观对大学生的心理作用，最后提出高校校园景观设计的建议及展望。

简介：摘要：住者对于住宅建筑的心理安全反映主要有三个方面。一方面来自自然环境，如光环境、风环境等;一方面来自其他住户，如噪声、视线等;一方面来自于人工环境，如建筑尺度、住区绿化等。将这三方面控制好，就能让住户安心舒适地居住。本课题中对于住宅建筑心理安全的设计主要从良好的采光通风、噪声控制、视线安全与归属感来探讨。

简介：摘要：目前，社会进步迅速，我国的城市化建设的发展也有了很大的改善。随着城镇化的加快，中国以及世界新增加的城市也日趋上升，城市和人口的扩增直接面临的问题就是城市的交通拥堵问题，交通是城市经济结构中重要的组成部分，交通实质上掌握着一个城市发展的命脉。基于目前的现状，如何改变大城市交通瘫痪，小城市交通堵塞的问题成为了一个在城市交通设计中不可忽视且极其紧迫的问题。而在这些设计过程中，文化心理因素是一个非常重要的因素，因为要解决问题，必定是要从社会现状和大众心理出发，本论文尝试分析目前城市交通设计中的文化心理因素，希望参与城市交通建设的设计者们在城市交通设计过程中可以作为参考，能从文化心理方面给城市交通设计提供思想指导，为解决大中城市的出行带来实质性的解决问题的设计方案。

简介：【摘要】课程建设作为专业建设的基础和中心环节，是提高教学质量的重要途径。为推进“双重”建设，全面贯彻落实新时代军事教育方针 , 武警工程大学开展了教学专业核心课程建设工作。本文以《心理教育训练》 课程为例，对基于 OBE理念的专业核心课程建设进行了思考。

简介：摘要：随着现代社会出现心理问题的人越来越多，人们的心理健康问题受到了越来越多人的关注。弗洛伊德的原因论认为许多人心理问题的出现就是因为童年时受到的阴影，因而，幼儿园学子的心理健康状况也受到了更多人的关注。现在，开展幼儿园心理健康活动课程可以有效的减少幼儿心理问题的出现，对他们的一生都会有很大的好处。为此，幼儿园心理健康活动课程的设置就尤为重要。笔者研究了幼儿园心理健康活动的特点等，提出了三个进行课程设计的方法。

简介：摘要： 在园林设计工作开展时，为满足现代游客的消费需求与心理诉求，应当基于游客的消费行为进行心理学分析，归纳游客的行为心理变化规律与趋势，根据游客的消费诉求对园林设计工作进行合理优化，如基于实用性心理需求与隐私性心理需求，分别进行自然景观的园林设计与田园景观园林设计，满足消费者的心理需求，发挥出现代园林设计价值，合理运用心理学开展设计工作。下文就行为心理学在园林设计中的实际应用进行研究分析。

简介：摘要：随着社会经济的发展和生活压力的增加，越来越多的家长选择将孩子送往幼儿园开展学前教育。幼儿园承载着培养幼儿智育体格协调发展的重任，为实现上述目标，幼儿园不仅需科学配置各类课程和文体活动，还应当结合幼儿心理发展的需求设计幼儿园建筑外观，为幼儿和教师提供适宜教学和娱乐的环境，才能通过学前教育实现对幼儿智育引导和健康体格塑造的教育目的。

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简介：摘要 : 随着社会的不断 发展 ,传统的 护理学功能制及 护理模式转向 生物心理 -社会医学护理模式，使得 护理内涵扩大 ,从而对 护理工作面带来 新的挑战。如今 护理理念 以患者 为中心 ,对花 手术病人予以 有效的心理护理干预能够对 术前的不利因素予以缓解甚至消除 ,从而能够有助 手术顺利进行 ,降低 手术并发症的发生 ,并且对 手术治疗效果予以提高 ,促进患者康复。

简介：摘要：目的：探讨对青少年进行心理危机干预和心理护理的应用效果。方法: 选取某一学校存在网瘾的青少年40例，时间为2019.1~2020.1月之间，将其按照护理方式的不同分为对照组和观察组，每组患者20例。对照组患者采用常规的护理模式，观察组患者则是在常规护理的基础上进行心理危机干预和心理护理，对比两组患者在不同护理模式前后的心理焦躁和恐惧情况。结果：在进行心理危机干预前，对照组患者和观察组患者的焦躁、恐惧等心理状况评分之间没有较大的差异，（P＞0.05）；在进行心理危机干预后，观察组患者的焦躁、恐惧等心理评分有显著的降低，且两组之间的数据存在较大差异，（P＜0.05）。结论:对存在网瘾的青少年进行心理危机干预和心理护理，能够有效的降低青少年的恐惧、焦躁等心理状况，说明心理危机干预和心理护理具有非常显著的效果。

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