简介：民办高校产权主体缺位阻碍了民办高校的进一步发展,而产权界定是民办高校顺畅运行的重要保证。该文以产权经济学为视角,将产权作为内生变量,对民办高校产权的内涵进行界定,来明确民办高校产权的法理生成与制度生成,并基于法人治理机制、产权交易机制、产权意志机制与产权监督机制对民办高校产权运行机制进行阐释。

简介：一、美国学位授权审核体系的演变历程1860年,耶鲁学院首创设立哲学学位,标志着学位制度在美国产生。从最初的仿英模式到美国独有的学位授权审核体系,其发展主要经历了三个阶段。第一阶段:萌芽期(1860年——二战前),典型特征是高校自治,学位授予相对自由。二战前,美国高等院校学术自由、高校自治,学位设置主要由院校自身根据相关条件及社会需要制定。从殖民地时期成立的殖民地院校开始,虽然移植了英国的高等教育模式,但在很多方面并没有完全照搬英国。

简介：高校群体性事件是大学生同质化文化心理在个体情绪化因素引诱下发生的心理共振,是大学生群体性心理积怨在个体化偶发事件的强烈刺激下的剧烈表现。加强大学生人生观、世界观和价值观教育,关注大学生的个体化诉求,引导大学生对高校教育教学管理的情感支持与价值认同;加强舆情监管与大学生群体心理干预,构建大学生群体性心理突变与情绪传染预防机制,内外＂双防＂才能有效降低高校群体性事件发生几率。

简介：一、引言：学术产量的高速增长——中国做对了什么？作为全球知名的专业信息服务提供商，汤森路透集团自2009年以来每年都会发布“全球创新报告”，对全球创新及科研活动进行深入分析。其中中国学术产量的迅速增长引发汤森路透集团的高度关注，报告认为：自2004年以来，中国的科研产出实现翻番，已经成为全球论文发表数量增长最快的国家，堪称“爆炸性增长”。从其数据统计来看，在过去的30多年中国科研成果的增长速度十分惊人，尤其是2000—2015年间，中国学者发表的论文数量增长近八倍，在数量和增速上都远超其他国家。

简介：作为大学德育主渠道的思想政治理论课．在新形势下出现了新特点．面临着新问题。为探索有效对策和办法．笔者提出应构建和完善三方面的和谐机制：加强正面教育．构建和完善学生对思想政治理论课教育目标的认同机制；改革教育模式．构建和完善思想政治理论课以“学生为本”的育人机制；克服效果离散，构建和完善思想政治理论课教育效果的聚合机制。

简介：一、大学章程法律-陛质的厘清要研究我国大学章程的实施，首先必须明确大学章程的法律地位。按照我国传统的“法”概念，大学章程确实没有在现有的法律层级上占有一席之地，没有国家强制力保障实施的法律效力。（一）软法概念的兴起。20世纪中后期以来，软法现象兴起。软法的出现与社会秩序实现方式从统治向治理的方式转变紧密相关。统治形式下的法律通常是“硬”的，而治理形式下的法律是“软”的。

简介：创新教育的实施，内在地要求学校在教育理念、教育方法、教育手段、教学管理等多方面，以学生为本、彰显个性发展，组织教育教学活动。教育管理是实施创新教育的枢纽环节，而学分制的实施为学生提供自由发展空间具有独特的优势。保障学分制全面实施是促进创新教育的核心问题。

简介：党员先进性建设是高校党建工作的核心话题。具有十分重要意义，但是目前高校党员先进性建设存在很多问题，从党员本身先进性到党员教育、管理、培训等方面的先进性做得非常不够。之所以如此，一个最根本的原因就是没有建立健全一套切实有效确保党员先进性建设的长效机制。为此，高校务必要切合本身党建工作开展存在的各种问题和党员队伍发展的现状，按照党员先进性建设要求，坚持创新性、实效性、系统性与学习性的原则，从价值取向与发展思路、教育学习机制、管理与服务机制、实践活动机制等层面建构起一套保持和发展高校党员先进性建设持久运行的长效机制，从而推动高校学生党员先进性建设工作可持续发展。

简介：教育舆情分析是针对以＂教育＂作为认识对象和关注内容的舆情进行分析,属于舆情分析的一个社会子系统。以英国高校学费改革政策为切入点,运用教育舆情分析理论,揭示出英国高校学费改革政策面临的情势,考量影响政策启动的综合因素,最终为政策实施奠定科学的理论机制,使教育改革政策在执行过程中得到优化和完善。

简介：协同创新的核心要素是人才，提高协同创新能力的关键是构建人才资源整合机制。本文主要阐述了人才资源在校企协同创新中的重要意义，通过全面分析校企人才资源的特性和人才资源整合不足的现状，对校企协同创新模式下如何构建人才资源整合机制进行了探索，以促进资源优化配置，实现高校教育质量和创新能力的提升，激发企业发展活力。

简介：我国在劳动保险时期曾经构建了一种全国统筹机制，这种统筹机制经过了形成、破坏和修复等演变阶段。当时的全国统筹机制采取了“国家统筹+企业保险”的模式设计，是一种劳动保险金在全国范围内的“统筹调剂”机制，而不是劳动保险金在全国范围内的“统收统支”机制。在《社会保险法》已将逐步提高社会保险统筹层次确定为法定目标的背景下，分析我国劳动保险全国统筹机制的设计及变迁，对于破解职工基础养老金全国统筹的难题、并理性务实地选择全国统筹的路径具有重要的现实启示。

简介：在“都市襄阳”建设中建立以公共利益为中心的价值导向机制，可以最大限度地控制政府组织腐败的程度。要紧紧围绕公共利益这个中心，遵循民主法治、公平正义以及科学高效的价值原则，建立完善普通民众利益表达机制、政府科学时效的回应机制、政府公务和重大事项决策信息公开制度、以公共利益为导向的绩效评价体系和严格的行政问责机制，才能有效推进城市高速发展的同时较好地控制腐败。

简介：一、欧盟大学－产业部门合作创新的背景作为当今世界一体化程度最高的国家联合体，欧盟及其成员国近年来制定了一系列发展战略和政策文件，并将高等教育机构与产业部门之间的合作视为促进经济增长以及增加就业和提升欧盟创新创业活力的重要途径。

简介：职业教育在重庆统筹城乡发展中具有重要意义，而中职教育与高职教育的衔接是职业教育的关键所在。本文简要介绍了重庆市中高职发展状况，论证了重庆市中高职衔接改革的必要性，并探讨了重庆市中高职衔接中存在的主要问题和解决对策。

简介：全球地域化是指个人或者组织从全球化的角度出发,在行为上立足本地域特点,突出地域特色,从而使地域特色在全球得以传播和彰显。全球地域化视野中的酒店国际化人才具有行业知识的国际性、语言文化的跨国性、本土文化的嵌入性以及适应全球化的主动性等特征。我国的酒店国际化人才培养,应树立全球地域化的人才观,以既具有国际视野又具有本土特色为培养目标,从教学内容、教学手段、教学方法和教学评价等方面的改革入手,建立科学合理的人才培养机制。

简介：一、系统科学视角下美国军民融合高等教育的运行框架系统科学是在科学研究整体化趋势下兴起的综合性学科,其分支包括系统论、协同论和耗散结构论等。一般系统论的创始人贝塔朗菲认为,“系统”深受周围环境的影响,是一个有独特目的性的“整体”。

简介：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出要“完善独立学院管理和运行机制”。但目前独立学院存在着亟待解决的问题，如办学体制，“营利性与非营利性”的办学性质，资金投入问题，师资队伍问题，政策扶持问题等等。探索独立学院的办学机制，使之健康发展，应引起重视。

简介：现代性是指伴随着人类的现代化过程出现的社会分化，其主题是不断增长的效率和重新组合(更有效率的劳动分工)。社会学家帕森斯提出了现代化社会的普遍模式，即科层制组织、货币与市场、普遍主义取向的法律系统以及民主团体。在他看来，社会变迁的一个关键性的突破就在于以个体化的雇佣契约和职业专门化为基础建立起来的一种工业生产系统，这将会带来种种协调、控制与认同方面的张力，催发其它现代制度的产生。以法律制度而言，他强调，从传统社会向现代社会的转变就是从以特殊主义原则的身份关系向着以普遍主义原则的契约关系的变化(Parsons，1964)。

简介：本文由＂青年教师讲课竞赛＂中5位评委对10位选手的一组评分数据引发对高校讲课竞赛评审机制的思考,分析评委评分的严厉程度、一致性程度,说明评委是否为合格的评委;评委筛选后的统计结果与未筛选结果不一致,说明不合格评委的评分影响选手的最终结果。在高校的各类竞赛中,一般不会对评委的评分质疑,竞赛组织者先要考量评委的评分能力再作统计,才能使选手得到公平、公正的成绩。

简介：新时期,我国提出了“一带一路”的倡议,“一带一路”合作框架的构建给我国和沿线国提供了一个高水平合作的平台,进一步实现“走出去”目标。随着“一带一路”倡议的实施,沿线国之间贸易往来更为广泛和深入,其争端解决机制必然会发挥至关重要的作用。然而,目前的争端解决机制难以承担此责任,因此文章通过比较分析国际上现有的贸易争端解决机制,从法律的视角提出解决的基本思路,以探寻适用于“一带一路”现状的争端解决模式。