简介：摘要：对于当前我国存在的人地矛盾问题，相关部门以及工作人员要给予更多重视，意识到集体用地建设租赁住房利用工作的重要作用。分析在当前集体用地建设租赁住房存在的与现有法律不适应、“小产权房”问题无法有效监管等问题，通过合理利用相关政策、加大监管力度、加强集体与国有土地租赁住房市场统筹规划等不同方式，为集体用地建设租赁住房的科学规划，土地资源的科学规划提供保障，促使社会能够朝着更好方向发展。

简介：

简介：摘要：幼儿园开展的深度游戏活动不仅具有较强的操作性，也具备很强的活动性和参与性，基于这样的背景下来进行“军营活动”的搭建，将有利于促使幼儿在这样的情境体验中能够学会发现问题和善于解决问题，进一步丰富其学习经验和相关知识内容，继而实现全面发展。

简介：摘要：如今我国正在快速的发展，人们的生活质量也在不断的提高，我国对于教育的重视程度是非常高的，特别是幼儿这个时期，在幼儿这个时期打下牢固的基础，能够让幼儿以后得到良好的发展，而幼儿园是培养幼儿的主要因素。在幼儿园的教育中，区域活动是非常重要的教育手段，能够让幼儿的身心得到良好的发展，科学活动能够培养幼儿的思维，让幼儿养成探究思维的良好习惯，对幼儿的发展有着重要的意义。本文主要对科学活动在幼儿园区域活动中的意义进行了简要的分析，并且提出了相关的建议，希望能够给相关人士提供借鉴。

简介：摘要：幼儿园科学区域游戏所涉内容繁多，在其中进行科学活动实践过程中，要求幼儿教师优化组合一系列教学内容和形式，使用游戏化情景和提问式教学相结合的方法，集中幼儿的注意力并赋予他们主动探索参与学习的机会。提倡让幼儿发现问题、探索问题并解决问题，从而有效拓宽幼儿的视野和思维范畴。

简介：摘要：幼儿精力充沛,模仿和学习能力强,对喜欢的事物关注度高,因此体育教师在教学中可以培养他们跳绳的兴趣,让幼儿爱上跳绳运动,从而发展上下肢协调能力、发展下肢力量,提升心肺功能,为其他的运动项目打好基础,促进幼儿身体全面健康发展。

简介：摘要：

简介：摘 要：近年来教育的改革和深入使得幼儿教育的改革也在如火如荼地进行着，进而幼儿教育的发展也引起了社会的高度关注。为了实现应社会发展的实际需要幼儿园的教学模式需要进行有效的创新，以此促进幼儿的发展需要被不断的满足。基于此，幼儿园区角活动的开创为幼儿的学习和发展带来了更多的空间，并在幼儿园中得到了更多的推广，而通过游戏的运用创造更加轻松的氛围使得幼儿能够更好地认知和学习知识。幼儿自主游戏的发展有效地促进了幼儿自主意识的培养和提升，能够有效地实现教育目的，被更多的幼儿教育机构所推崇。从集体教学模式的运用到主题教育模式的运用，再到现阶段地区角活动的教学模式，此种教学模式的发展能够有效地反映出幼儿园的教学模式一直在改革与探索中，是对个别教育化的重视。本文从四个方面幼儿园区角活动教学模式的运用进行简要的分析，旨在为日后相关人员的研究提供参考性建议。

简介：【摘要】针对现阶段幼儿园孩子的实际需要，以及根据学前教育总目标的要求，我们在教育过程中既要注重知识技能的提升，还要艺术审美和创新思维的培养。因此，在幼儿园教育中组织戏剧活动是有必要的，这无论是对孩子的身心健康成长，还是对于孩子音乐技能方面的训练，或者是对于孩子良好性格培养、人际交往能力等多方面素养提升都具有重要作用。

简介：摘要：在综合实践活动中，学生的活动习惯包括思考习惯、合作习惯、资料整合习惯、表达习惯、评价习惯、倾听习惯等等。良好的活动习惯有助于提高综合实践活动的实效，会让孩子在活动中体验快乐，收获成功，获得发展。本文阐述了有助于培养学生良好的活动习惯的四个有效策略：在约定合成的规则中有序教学；在指引思考的关心下获得发展；在表扬激励的强化下持续发展；在适当的提示下自我监督。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：开展丰富多彩的班级活动，是班主任对班级的学生进行集体教育和个别教育培养学生素质基础的基本形式，活动搞得多，内容丰富多彩，锻炼学生和学生干部的能力，在活动中寻找快乐，获得知识，提高各方面的能力。

简介：【摘要】近年来，我国愈加重视学生的教育发展,注重从小培养学生的学习意识和学习能力。因此，在现如今幼儿园教育过程中,应该对幼儿园教学区域活动和教学领域活动做好一定的整合分配，从而使幼儿园教育能够得到更好的发展,在一定程度上促进幼儿自身身心健康发展，进而促进幼儿综合学习能力和综合素养的提升。就此,本文主要从幼儿园、教师和家长三方面入手，对新时期幼儿园区域活动和领域活动的整合措施进行相关探析。 

简介：摘要：现阶段二胎三胎政策已经逐渐放开，民众的生活有了较大的改善，对教育活动也空前重视，特别是幼儿阶段对孩子们的启蒙教育，这对孩子们的成长以及各方面习惯养成都能够发挥非常重要的作用，因此，在具体教学中，将主题活动以及区域活动这两者合理的融合起来，让孩子们能够在愉快的游戏中，来实现知识的建立以及习惯的培养，使幼儿教育水平得到有效提高。

简介：

简介：【摘要】：近年幼儿的教育成为了社会的关注的焦点，也是人们讨论的重点话题，国家对于幼儿教育给予了更加高度的关注，幼儿教育主要以培养幼儿学习的兴趣为主要的目的，并且在教学中融入一定的知识，从而让幼通过学习得到更好的发展。游戏教学是幼儿教育中最为常见的一种教学方式，教师通过设计一定的教学活动，引导幼儿参与到游戏之中，从游戏中掌握一定的技能与知识。而将项目活动融合到游戏活动中，能够有效促进整个课堂效率的提升，也能更加明确学习的主要目标，促使幼儿学习到更多的知识。本文针对项目活动在幼儿园游戏活动中的有效实践进行了分析。

简介：

简介：摘要:我国《中小学综合实践活动课程指导纲要》中明确指出,综合实践活动课程要从小学一年级到高三年级全面实施,其中,1-2年级每周不应少于1课时、3-6年级每周不应少于2课时。不难看出,我国教育部对综合实践教育是十分重视的,并且,它已经成为了基础教育课程体系中不可或缺的一部分。小学阶段是系统性开展综合实践活动的初期,这一时期需要培养学生的实践能力、自主学习能力,因此,有效开展综合实践活动是十分必要的。