简介:摘要高中化学教学作为高中教学的重要内容,虽然课程难度较大,但却是培养学生逻辑思维、掌握化学基础知识的重要学科。为让学生更直观、更方便、更简单地学习高中化学知识,如化学概念、化学方程式、化学原理、化学实验等等,利用微课教学法不失为一条良策。据此,本文针对微课教学法在高中化学课堂教学中的实践策略进行分析,以期能为各位高中化学教师提供教学帮助。
简介:摘要本文结合编者的实践应用,以继电器控制线路Y-Δ减压启动器安装为例,运用“多元”教学策略,按照学生的认知规律,构建直观教学,突破课程关键内容和技能,以激发学生的学习兴趣为主要出发点进行教学,教学效果有了很大改善。
简介:摘要在小学阶段,体育课程是实现学生身心素质全面发展的主要学科,而核心素养理念则将体育学科的培养目标更加细化。因此,文章从体育学科的核心素养内容出发,针对提高小学生体育核心素养的意义,探究教学实践中提升学生核心素养的基本策略。
简介:摘要本文以小学语文教学的实践和创新策略研究为重点,分析了小学语文阅读的现状,并根据存在的问题结合教学实践,提出小学语文阅读教学的创新策略,希望通过本文的写作,为小学语文阅读教学提供有效的策略性建议。
简介:摘要节奏是音乐的开始,是每一个学习音乐的人所首要掌握和学习的关键环节,学好音乐就要掌握好其节奏,跟上其节奏的变化,不管是什么样的歌曲,掌握了其中的音乐节奏就能够更好地进行音乐的相关训练,因为节奏是人创造出来的,是通过人们千百年来的文化已逐步融入到音乐当中的,这使得音乐与人们的生产和生活有密切的关联,所以听懂音乐、学习音乐的节奏是人重要的一个本能,在音乐节奏游戏化教学当中,让儿童从音乐当中感受到节奏的美,培养和发展其对音乐节奏的素养,掌握其良好的学习音乐的途径,让儿童能够在游戏当中体验音乐节奏的乐趣,感受音乐的动感和魅力。本文就针对幼儿园音乐节奏的游戏化教学进行充分的探讨和研究。
简介:摘要:在社会经济水平显著提升的背景下,各行各业发展迅速,电力行业已经成为我国重要的能源产业,在宏观政策的背景下,电力基建工程也需要随着发展不断地扩大其建设规模,而随之而来对电力基建工程的建设管理也受到相关领域高度的重视,通过贯彻项目管理到电力基建工程的管理中,能够有效地确保电力基建工程的综合建设质量,确保电力企业与广大用户的基本利益,基于电力基建工程管理引入项目管理的基础上,本人将从电力基建工程的安全、技术、项目、质量等综合管理工作展开进一步的研究,提出电力基建工程引入项目管理的核心对策,希望能够对相关的管理单位提供一定的帮助,促进电力行业的发展。
简介:摘要初中语文课改的问题主要有重视教学方式改革,忽略语文基础;过度以“生”为主,提问让课堂扭曲;过度追求“多媒体教学”效果等。初中语文课改教学实践性问题的解决的策略主要有重视教育的普及程度,重视基础知识的学习,选择合适的提问方式,合理运用多媒体等。