简介：摘要随着社会经济的快速发展，人们生活水平的提高，单位用车和私家车的数量都在快速增大。文章简要分析了汽车机械故障产生的原因，并提出了相应防范措施。

简介：

简介：摘要踝关节是人体承重最大的关节，由于胫骨内侧肌力较大而使足在悬空时跖屈内翻，若着地不稳或踩在不平地面，常常发生过度内翻而导致关节周围韧带、关节囊、神经、肌腱损伤，若不及时进行的治疗和康复训练，则易导致反复肿胀疼痛、增加再次扭伤的风险性，形成慢性踝关节不稳。因此，及时有效的康复治疗对于踝关节不稳是必要的。本文从踝关节不稳的损伤机制、预防以及康复措施等方面进行综述。

简介：针对公路施工中常遇到的一些环境问题，提出综合防治措施。

简介：摘要随着我国经济发展的速度非常迅猛，发电企业已经成为了保证经济增长的支柱产业，那么，燃料采购又是整个企业中最关键的一部分，也是关系到企业谋求利益发展的主要环节，也就是说在企业燃料管理中，必须重视采购工作，要给于充分的重视。

简介：摘要教师在学生发展中不要成为促进和引导，更应该是学生成长中的放大。教师要能地发现学生的点，仅者者镜耐心细致身上闪光适时运用，用一种识、性的观、地一位学生，能发内地学生美和。，需要与激励机制赏激励态度来客公正评价每自心给予赞鼓励激励信任期待，需要多用，需要当的。活用施就会使课堂活，从而使学生不断于极的学习状之；激励举并；激励适约束机制激励措气氛跃起来处积态中，提高课堂效。率

简介：

简介：

简介：摘要在平时的教学中阅读课是重头戏，而阅读教学要达标却并不是那么容易完成的，我们要采用怎样的方法与措施呢？本文将展开简单论述。

简介：在对NOx的生成及危害进行简要论述的基础上,文章重点阐述降低电厂锅炉NOx的具体策略:采用低氮燃烧器降低电厂锅炉NOx排放量;采用源头控制技术降低电厂锅炉NOx排放量。

简介：

简介：摘要：基于深入推行最新一轮新课改的教育教学系统大环境中，学生自身具备的学科素养可充分展现出我国教育改革的核心性需求，还能够真实培养学生今后成长中的学科研究、个人发展需必备的重要素质能力。所以，各级校园、各科教师应强调提高学生核心素养的必要性，并将其设定为教育教学的基本目标。而小学语文课堂中，教师应采取恰当、有效性授课措施帮助学生增强学习能力，加强课堂实效性。顺应新课改对语文学科执教提出的新要求，逐步提升学生语文素养。当前语文学科执教中，语文教师可利用“略读”的教学手段让学生体会课本教材中角色形象的情感转变，感悟作者融入其中的文化底蕴，增长学生文学素养。

简介：本文针对初中阶段数学学困生的成因进行了客观的分析,并结合基层教育教学的亲身实践探讨了使学困生的学习能力有所提升的相应的帮扶措施。

简介：对高端技术技能型本科材料成型与控制工程专业（焊接技术方向）认识实习的内容做出简要介绍，针对存在问题提出通过教师预实习、制定完善的实习指导文件、学生预实习、改变指导方式、改革考核方式等措施来提高认识实习的质量与效果。

简介：挪威:通过宣言,号召国家、地方政府以及家长和教师团体尽快地加入到根除校园欺凌现象的行动中。澳大利亚:建立政府支持的组织和网站,如"反欺凌网络组织"和"澳大利亚无欺凌计划",帮助学校了解欺凌现象,为学校制定相关政策,提供教师相关培训的指导大纲。

简介：摘 要：幼小衔接不仅能够提高孩子的综合素质，同时还能有效帮助孩子养成良好的学习习惯，在疫情背景下，我们该如何帮助孩子进行幼小衔接？文章从疫情背景、幼小衔接含义及意义开始论述，阐述幼小衔接的重要性以及目前背景下家庭进行幼小衔接的有效方式。

简介：摘要：近些年来，我国教育事业的发展跨入新的阶段，经济体制的转型也为教育领域的创新提供了坚实的基础保障，而创新发展本身也为教育事业带来了全新的教学理念，构建出更适合用于当前学生与年轻教师的教学模式。随着时代的发展，人们愈发重视健康体质，尤其是对小学生运动能力的培养，健康的身体是优质运动的基础，也是关键。小学足球是有效锻炼学生身体，培养学生运动能力的一项运动，体育教师可以通过优化足球教学方法和策略，实现对小学生体质锻炼和运动能力的培养。

简介：摘要：幼儿阶段是人思维和心智发展初步时期，幼儿的性格可塑性强，形成的一些行为习惯会对以后学习和成长产生深远影响。在这一时期培养幼儿的社交能力，能提高幼儿对外界环境的适应能力，为幼儿未来进行良好社交活动打好基础，有利于幼儿未来的健康成长和发展。基于此，本文在分析了培养幼儿社交能力重要意义的基础上，对培养幼儿社交能力的措施进行了探索研究。

简介：摘要：田径运动能为其他运动项目打下良好的基础，田径训练本身又是一项枯燥的练习，因此，在训练中教师要适时调整训练方法，通过比赛、游戏来激发学生的练习兴趣，提高学生的参与度。

简介：摘要自我控制是自我行为判断后进行的理性行为，同时也是自我意识的重要组成部分，是我们人类个体完成各种任务的必要条件，这正是人的心理活动的综合体现，集中表现在认知、情感、行为这三个方面，是现在人类的必备素质。本文通过对幼儿自我控制能力的培养进行剖析，认为幼儿园和家庭应该用良好的方法培养幼儿的自控能力，还要创设一定的环境并引导幼儿逐渐对自己的行为的控制。