简介：摘要：教师工作压力越来越大，负面情绪辐射到教学以及生活中，会影响自身发展，甚至产生严重后果。教师要学会做情绪的主人，促使身心健康发展。

简介：【摘要】目的：讨论研究情绪管理应用于脑梗死临床护理中对患者产生的影响。方法：抽取48例脑梗死患者划分为对照组和研究组，每组24例，对比两组负面情绪和睡眠质量变化情况。结果：研究组SAS、SDS评分及PSQI评分均优于对照组，差异显著，P＜0.05。结论：将情绪管理应用于脑梗死患者护理中，可以使得患者保持积极健康的心态，有利于增强其疾病康复信心，对于改善患者睡眠障碍也有积极的应用价值。

简介：【摘要】初中阶段的学生处于青春期，这一时期是他们三观养成的关键时期，同时也是他们身心发展极为快速的时期，在新教育教学形式之下，现在班主任老师应该意识到自己班级的学生在日常生活学习的过程中存在有一定的负面情绪，这些负面情绪需要老师给学生进行引导和教育，这样才能使得学生在现有发展之下得到更加良好的培养，才能使得学生在一个良好的心态之下完成自己的初中阶段学习，进而促进学生的综合能力，核心素养得到提高。

简介：摘要：在幼儿园，教师的主要对象是3-6岁儿童。语言是师生沟通的桥梁。老师的一言一行都会对孩子产生重要的影响，情感是人们对事物态度的体验和对人的需要是否得到满足的反思，由于3-6岁儿童的情感发展始终处于一个不稳定的状态，教师的语言态度对孩子的情绪有着重要的影响，孩子的情绪管理对于孩子的情绪感知和表达非常重要。幼儿如果没有专注力、焦躁等，会对日后的性格和性格培养产生很大影响，所以幼儿的情绪管理工作非常重要。文章对幼儿情绪的现状及消极情绪形成的原因进行了分析，从而提出了教师对幼儿情绪管理的有效方法。关键词：言语态度，负面情绪，幼儿

简介：[摘要]目的：分析综合护理干预对消化内科患者负面情绪的影响。方法：选取我院2020年2月-2022年1月消化内科收治的患者98例患者作为研究对象，分为实验组和对照组，对照组采取常规护理，实验组采取综合护理，分析综合护理干预在消化内科患者的不良情绪改善方面发挥的作用。结果：实验组患者对综合护理的满意度相比对照组患者对常规护理的满意度更高，因此综合护理在消化内科中的应用得到了患者的认可，两组患者护理满意度对比具有极大差异，P＜0.05统计学有意义。采用焦虑自评量表和抑郁自评量表评估患者的负面情绪改善情况，实验组患者的SAS评分和SDS评分均低于对照组，两组患者护理后负面情绪改善水平对比具有差异，P＜0.05具有统计学意义。结论：为消化内科患者采取综合护理措施，能够有效提高患者对护理的认可，也进一步提高了治疗的依从性，同时还能改善患者的不良情绪，让患者保持乐观积极的治疗态度，从而对提高治疗效果、加快机体康复都有重要意义。

简介：摘要：目的：分析优质护理对心律失常患者负面情绪的影响。方法：从2020年10月至2021年9月在我院治疗的心律失常患者中随机选取62例，将其随机分为对照组和观察组，各31例，分别行常规护理和优质护理，在护理前后，评价两组患者的心理情绪。结果：护理后，观察组SAS评分、SDS评分均更低，差异有统计学意义（P＜0.05）；结论：对心律失常患者实施治疗的过程中，给其配合应用优质护理服务，能够有效改善患者的负面情绪，增强患者对治疗的信心，有推广价值。

简介：【摘要】目的：探讨心理护理对烧伤患者负面情绪改善价值。方法：选择2020年3月-2020年9月时间段到我院接受治疗的88例大规模烧伤患者，按照随机数字表法进行分组，观察组和对照组分别为44例，对照组采用常规方法护理，观察组实施心理护理干预，2个月后对比患者护理前后SAS焦虑评分、SDS抑郁评分以及护理满意度。结果：观察组护理前后SAS焦虑评分、SDS抑郁评分明显优于对照组（P＜0.05）；观察组护理满意程度显著高于对照组（P＜0.05）。结论：在对大规模烧伤患者实施临床治疗时，通过心理护理干预可有效的改善患者心理状态，有较高的应用价值，值得进一步推广。

简介：【摘要】：目的：雷火灸干预及细节护理对面瘫患者负面情绪影响。方法：从我院选择100例面瘫患者，在2020年9月至2021年9月期间，按照住院顺序将研究对象分为对照组（常规治疗，50例）与实验组（雷火灸加细节护理，50例），给予两组患者不同治疗方法及护理后，对两组的心理状态及护理满意度进行分析。结果：与治疗和护理后对照组的心理状态评分相比，实验组患者显著更低，存在统计学差异（p＜0.05）；与对照组患者的护理满意度相比，实验组患者的护理满意度较高，即94.00%＞80.00%，存在统计学差异（p＜0.05）；结论：给予面瘫患者雷火灸加细节护理，能够有效改善患者临床症状，缓解患者紧张焦虑的心情，提高治疗效果和护理满意度，今后值得推广。

简介：【摘要】 目的 分析循证护理对下肢骨折骨折患者负面情绪的影响。方法 取我院骨科2019年1月～2020年12月间收治的40例下肢骨折患者，随机分为对照组和观察组，每组20例。对照组行常规护理，观察组行循证护理。采用焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）对两组患者常规护理与循证护理前后的负性情绪、治疗依从性、并发症的发生情况进行比较。结果 护理干预前的焦虑、抑郁自评表量表评分，两组无明显差异，干预后两组患者的上述评分均显著降低，且观察组改善程度明显好于对照组，组间和组内比较均具有统计学意义（P

简介：摘要：目的 探讨聚焦解决模式对初产妇焦虑、抑郁负面情绪的影响。方法 我院从2021年1月开始在初产妇护理过程中融入了聚焦解决模式。选取我院2021年1月~6月（聚焦解决模式实施后）收治的71例初产妇作为聚焦组，另取2020年6月~12月（聚焦解决模式实施前）收治的65例初产妇作为对照组。对照组实施常规护理，聚焦组在此基础上应用聚焦解决模式，对比两组初产妇焦虑、抑郁负面情绪情况。结果 干预前，两组SAS以及SDS评分比较差异无统计学意义（P>0.05）；干预后，两组SAS以及SDS评分有所下降，但聚焦组评分要低于对照组（P

简介：【摘要】目的 手术室护理对甲状腺手术患者负面情绪的影响。方法 自2018年度1月至2021年1月纳入30例因甲状腺疾病在我院进行手术治疗的病人进行调研，按照手术护理方案不同将其归纳为2个小组，每组均纳入15例病人。将对病人实施常规护理命名为常规护理组，将对病人实施手术室护理干预命名为护理干预组。总计与痰就2组护理方案实施效果。结果 常规护理组SAS评分结果与护理干预组SAS评分对照较高，差异明显，（P

简介：摘要：目的 分析对急性肾盂肾炎患者实施心理护理在缓解其负面情绪中的效果；方法 以随机数字表达的方式将30例急性肾盂肾炎患者分为参照组与实验组，参照组对症治疗期间实施常规护理，实验组则是在参照组基础上实施心理护理；结果 实验组护理后SAS、SDS评分低于参照组，各个临床症状消失时间均短于参照组，且P

简介：【摘要】目的：分析心理护理服务模式缓解鼻息肉手术病人负面情绪与疼痛的效果。方法：选取2021年2月-2021年12月在我院住院治疗的82例鼻息肉患者作为研究对象，将其随机分为对照组和观察组，每组41例。其中，对照组实施常规护理，而观察组在对照组基础上进行心理护理模式，主要对比两组患者的疼痛情况与负面情绪。结果:观察组干预后SAS评分为（42.0±2.5）分，对照组（50.5±4.0）；观察组干预后SDS评分为（41.1±2.4），对照组为（51.8±5.1）；两项评分中观察组均优于对照组（P＜0.05）。观察组干预后VAS评分（2.8±1.1）分，对照组（4.3±2.3）分，观察组的疼痛评分更低（P＜0.05）。结论：心理护理服务模式可以缓解鼻息肉患者在手术中的焦虑情绪以及术后疼痛，值得在临床中推广使用。

简介：【摘要】：目的：分析甲状腺手术患者围术期应用综合护理干预对负面情绪的影响。方法：回顾2020年3月－2021年4月我院进行甲状腺手术的68例患者资料，将其电脑随机分为参照组和观察组，参照组实施常规护理，观察组实施综合护理。分析两组临床护理工作满意度以及负面情绪状况。结果：观察组临床护理满意度以及SAS、SDS评分均优于参照组（P

简介：【摘要】目的 探讨乙肝肝硬化患者实施延续性护理的意义。方法 选取80例乙肝肝硬化患者，随机分组后采取不同护理，观察两组数据。结果 治疗前两组SAS焦虑评分、WHOQOL-100评分无差异（P＞0.05），治疗后研究组均更佳（P＜0.05）。结论 乙肝肝硬化患者实施延续性护理意义重要，可促使患者负面情绪、生活质量得到有效改善。

简介：摘要：目的 评估老年慢阻肺患者应用心理护理干预对于负面情绪的影响。方法 随机筛选本院收治的老年慢阻肺患者62例分为对照组和观察组，对照组采取常规护理，观察组基于常规护理应用心理护理，对比负面情绪。结果 护理后，观察组焦虑、抑郁情绪评分低于对照组P

简介：【摘要】目的：探究分析在接受甲状腺手术患者中采取围术期综合护理干预对于患者负面情绪的影响。方法：从2020年2月至2022年2月我院收治的接受甲状腺手术患者中抽选68例作为本次研究对象，采用随机数字表法分为两组，实验组34例，接受围术期综合护理干预，对照组34例，接受常规护理干预，对比两组临床护理效果。结果：护理前，两组患者焦虑评分、抑郁评分、生活质量评分差异无统计学意义（P>0.05）；护理后，实验组患者焦虑评分、抑郁评分明显低于对照组，生活质量评分明显高于对照组，差异具有统计学意义（t=3.549、3.263、3.117，P

简介：摘要：目的 分析及探究舒适护理模式对剖宫产产妇负面情绪及术后疼痛的影响。方法 本研究中选取了2020年6月至2020年12月之间来我院当中剖宫产治疗的100例患者作为对象，本次研究随机将患者划分为对照组（n=50）和观察组（n=50）。对照组实施常规护理方法，观察组实施舒适护理模式，对护理前后的负面情绪情况以及术后不同时间段的VAS评分进行比较。结果 护理前，两组患者的HAMA评分和HAMD评分对比之后有意义（P＜0.05）；护理后，对照组患者的HAMA评分和HAMD评分高于观察组，组间数据对比差异明显（P＜0.05）。两组患者术后6小时的VAS评分对比后无意义（P＞0.05）；对照组患者术后24小时的VAS评分高于观察组，组间数据对比差异明显（P＜0.05）。结论 在护理剖宫产产妇期间，对其实施舒适护理模式能够改善患者的不良情绪，患者的疼痛程度也比较低，值得进行推广。

简介：【摘要】目的：探究心理护理对改善宫颈炎患者负面情绪的影响效果。方法：选取在我院就诊的宫颈炎患者50例，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理，观察组进行心理护理。统计两组患者的心理状态以及生活质量。结果：观察组患者的心理状态以及生活质量优于对照组（P

简介：摘要目的探讨血液透析（简称血透）患者治疗期间强化心理护理干预对患者健康知识认知、负面情绪产生的影响。方法选取2019年1月至2020年1月在温州市中西医结合医院接受血透治疗的患者90例作为对象，采用随机数字表法进行分组。对照组（45例）行常规护理，观察组（45例）在对照组常规护理基础上行强化心理护理干预，干预时间均为6个月。观察并比较两组患者相关知识认知、负面情绪、依从性等变化情况。结果干预后观察组透析性充分性概念及并发症预防、科学饮食、用药治疗、运动锻炼知识评分分别为（18.54±1.15）分、（23.54±2.64）分、（18.72±2.19）分、（18.16±2.13）分、（18.97±2.26）分，均显著高于对照组的（12.10±1.19）分、（18.50±2.16）分、（14.20±2.24）分、（14.13±2.05）分、（14.13±2.21）分（t=26.10、9.91、9.67、9.14、10.27，均P < 0.001）；观察组干预后汉密尔顿焦虑量表（HAMA）评分、汉密尔顿抑郁量表（HAMD）评分、心理困扰评分分别为（20.26±1.24）分、（20.16±1.29）分、（2.16±0.18）分，均显著低于对照组的（29.15±1.54）分、（28.95±1.36）分、（4.89±0.25）分（t=30.16、31.45、59.44，均P < 0.001）；观察组干预后依从率为95.56%（43/45），显著高于对照组的71.11%（32/45），护理满意度评分为（92.58±3.67）分，显著高于对照组的（75.64±3.59）分（χ2=9.68，t=22.13，均P < 0.05）。结论给予患者透析期间高度重视强化心理护理干预，可有效帮助患者提高健康知识认知，缓解负面情绪，有助于提高患者治疗依从性