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  • 简介:摘要数学作为一门基础自然学科,贯穿于学生的整个学生时代,可见其对以后学习、生活、工作的重要性,同样在小学阶段,数学教学也由为重视,因此优化数学课程,使四十五分钟有效并愉快,是我们教育工作者一直的追求。

  • 标签: 引导学生 素质教育 激发联想 动手操作
  • 简介:摘要中职招生重在宣传宣传就读优惠政策,宣传高就业率,宣传企业用工荒;其次中职招生重在行动,行动要果断一是“跟泡遛守”,二是“四处出击”。

  • 标签: 中职 招生 策略
  • 简介:结合多年林业育苗实践,探讨了硬枝扦插和嫩枝扦插2种林木插条育苗技术,对创优林业六大工程建设有一定指导意义。中国论

  • 标签: 林木 硬枝扦插 嫩枝扦插 育苗技术
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  • 简介:摘要崇明位于长江入海口,由崇明岛、长兴岛、横沙岛组成,总面积1411平方公里。自上世纪60年代末开始试种柑桔,通过一系列技术改良,80年代初具规模,因成功突破柑桔分布北缘低温临界线引起业界关注,并获得快速发展,成为上海地区四大主栽果树之一。柑橘产业的发展为促进我区农民增收、农业增效、扩大就业、改善生态做出了积极贡献。

  • 标签: 崇明 柑橘产业 振兴策略
  • 简介:摘要知识经济就是人才经济,这是美国21世纪人才战略的新理念。其在世界范围内争夺人才,享受着人才所创造的巨大经济效益。

  • 标签: 人才 策略
  • 简介:摘要中学生地理学习兴趣的培养是中学地理教学由应试教育向素质教育转轨的突破口,也是地理教学主要策略。地理学习兴趣的培养,首先要从端正学习地理的态度,培养学生学习地理的良好动机着手,有计划、有目的的培养学生自学能力。

  • 标签: 地理学习 兴趣培养 课堂教学 创新意识 读图能力
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  • 简介:摘要数学教学能使学生有更多的机会从周围熟悉的事物中感悟、学习、理解数学,体会到数学就在身边,感受到数学的有趣和作用,体验数学那无穷的魅力,从而达到主动运用数学观点、方法去分析、解决生活中的实际问题。这样就达到了优化教学之目的。

  • 标签: 数学教学 主打作用 优化策略
  • 简介:摘要策略操作,领古诗韵味;循序渐进,品古诗微妙;慢吟细描,悟古诗内涵是小学古诗教学策略

  • 标签: 操司策略 循序渐进 慢吟细描
  • 简介:摘要幼小衔接的相关研究结果显示,幼儿入学面临的困难主要包括“社会适应能力差、没有良好的学习习惯和能力、缺乏规则和任务意识”等方面的问题。因此,幼小衔接的重心不能放在“知识量的积累”上,而是要关注幼儿学习兴趣和习惯的养成,形成良好的个性品质等,这一目标取向应该在幼小衔接的入学准备期方案中得以体现。

  • 标签: 幼小衔接 实施 有效
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  • 简介:摘要听力在高考试卷中占的比分是五分之一,其比分之大使得考生不敢对其有半点的马虎。因此,掌握一定的听力技巧在高考时甚为重要。本文从听力考试前、中、后三个阶段对考生的时间分配和答题技巧进行了指导,旨在让考生尽量在听力考试中少失分甚至不失分。

  • 标签: 高考听力 听前 听中 听后 答题技巧
  • 简介:摘要教与学是师生双边的关系,教要得法,学要主动。在课堂教学中,我们要使每个学生都能成为学习的主人,让他们在老师的点拔下,更好地拓展自己的思维,提高学生的解题能力。提高学生数学素养应认清“应试教育"体制给数学教育带来的弊端。

  • 标签: 初中数学 优化教学 精心设计
  • 简介:摘要“主线问题”是指阅读教学中能够引领学生揣摩文章的中心思想的,能从整体上引领学生理解品析课文内容,具有“牵一发而动全身”作用的问题。落实主线问题时,可以采取“挑起冲突,相发交锋”“追根溯源,探求原因”“一字穿线,层层展开”等策略,从而使课堂教学更加丰满。

  • 标签: 主线问题 策略
  • 简介:摘要建立优质化服务的管理理念;实施优质化服务、管理策略;搞好现代图书馆网络信息资源建设;完善用人制度,提高馆员素质。以上诸方面都是实现优质化服务的保障性因素。

  • 标签: 思想策略 服务策略 管理策略 建设策略
  • 简介:摘要写作就是把我们身边的生活写出来,把平时所见的、所听的、所想的用恰当的语言文字表达出来。写作对中学生来说是最难的,有计划有目的的培养中学生写作能力是中学语文教师的重要任务。本文就培养学生写作策略谈谈认识。

  • 标签: 中学生 写作 培养 策略
  • 简介:摘要把学习策略的培养渗透到教学之中,不仅可以大面积地改进外语学习方式,提高学习效果和质量,还可以减少后进生的学习困难。

  • 标签: 小学英语 改善 学习策略