简介：

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简介：随着科学技术的发展，各种现代化教学手段纷纷进入教育教学领域，为改变传统的教育教学领域、传统的教学技术手段，提高课堂教学效率和质量提供了现实的可能性，也为学生创新能力的培养打下了坚实的基础。国内一些专家教授已提出若干网络环境下的新型教学新模式，辅助教学为现代教育的改革和发展提供了新的方法和技术手段，以成为实现和发展现代教育的一种重要工具。因此，要提高教育教学质量，发展现代教育信息技术已势在必行。

简介：摘要以计算机、多媒体及网络通讯等为基础的信息技术在迅速地发展，将它引入教育教学领域，服务于教学，使其成为一种高效的现代化教育教学手段已是必然趋势。在物理课堂中运用信息技术进行辅助教学，它在发挥演示实验作用、增强教学效果、便于知识点归纳、增强学生自主性、引领学生探索、有助教师进行教学反思等方面都起到了积极有效的推动作用，高效地促进了物理的教与学。

简介：标题的“用”笔者加了个引号，因为这个“用”和平常我们在这个语境中“用”的意思有点区别，笔者的实际意思是：通过应用信息技术来学习信息技术。

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简介：摘要研究现代教育技术和数学教学的整合，有利于充分认识到实施数学教学必然地要以先进的教育理论为指导，转变教育思想，改革课堂教学，更新教学方法和手段，促进教育观念与教学机制的整体深刻变革。教师运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计，发挥计算机辅助教学的特有功能，把信息技术和数学教学的学科特点结合起来，可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化，有利于充分揭示数学概念的形成与发展，数学思维的过程和实质、展示数学思维的形成过程，使数学课堂教学收到事半功倍的效果。

简介：摘要小学数学学科具有较强的抽象性和思维性。在传统的数学教学中，教师仅仅采用单一的教学方式来讲解这些抽象的、枯燥的教学知识，不利于激发学生学习数学的兴趣。随着素质教育的全面推行，教师要改革教学方法，提高数学课堂的有效性。本文立足于小学数学课堂教学现状，主要介绍了现代信息技术在小学数学教学中的具体运用，找到促进小学数学课堂教学质量不断提升的可靠途径。

简介：随着教育信息化的不断推进,现代信息技术在教学领域中的应用日益普及,然而随之而产生的教师在应用方面的误区也越发明显,通过分析教学过程中应用现代信息技术存在误区的表现形式,提出合理的应对策略,以灵活选择适合的媒体表现形式,真正做到信息技术与课程内容有机整合,达到教学效果的最优化。

简介：摘要小学数学在现代化信息时代大潮面前该何去何从？如何引入信息时代小学数学课改内容？根据最新大纲要求，小学阶段的数学要结合现代信息技术全面升级，教师在课堂教学的同时也要充分发掘数学课程的现代化潜力，力争让数学课堂具备更为先进的教学思想和信息技术。

简介：信息技术已经逐渐应用到人们生活和工作中的各个领域，信息化时代来临，信息技术也对航海技术有着重要的影响，本文简要分析了现代航海信息技术的发展，并对现代航海信息技术的应用做了主要探讨，旨在为航海事业的发展做出贡献。

简介：随着科技的发展，小学课堂老师的授课方式、学生的学习方式不再是传统的“你说我听”的模式．教学模式正在悄然的发生着改变。作为一名教师，如何适应科技的发展．用好信息技术．切实减轻目前学生过重的课业负担？本文将从现代技术促进学习方式变革的角度展开阐述。

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简介：飞速发展的信息技术,带来了学校管理的新观念、新模式.现代信息技术与现代学校管理有机整合,互相促进,将为现代教学管理保驾护航,塑造校园信息管理文化,有效促进现代学校管理效能大幅度提高,令现代学校管理再上新台阶.

简介：摘要现代信息技术和语文课程的整合具有得天独厚的条件，作为一名中学语文教师，作者感触颇深，特结合自身多年教学经验，同时博采众长，特作以下探讨，以期为中学语文教学有效性进献微薄之力

简介：摘要随着信息技术走进教学，给教师和学生带来了前所未有的感官冲击，这就需要教师给学生提供直观的素材，感知历史；同时利用学生好玩、好动、好奇，容易被新鲜事务所吸引的天性，使这项技术和正确的教学方法相结合，创设良好的认知环境，激发学生的学习兴趣，启发学生的积极思维，培养学生的观察能力，提高课堂教学效率。

简介：摘要信息技术是为课堂教学提供服务的，而且巧妙地运用信息技术，不仅能够有效地构建各种学习情境，调动学生学习的积极性，还能够优化课堂的教学结构，提高课堂教学质量和效率。笔者结合自己多年的教学实践经验，分析了现代信息技术在高中语文课堂教学中的作用，探究了运用现代信息技术构建高效语文课堂的策略。

简介：摘要现代信息技术在校史展览中的作用日益凸显，本文从照明系统设计、色彩的运用、多媒体技术、虚拟现实技术等几个方面着手谈现代信息技术对校史展览的影响。