简介：王朔的成功,首先是话语的成功.本文拟从传播学角度对王朔话语进行分析,从中探寻王朔话语的传播主体、传播技巧、传播对象与传播效果的成败之间的关系,以期对"王朔现象"的成因作一个新的视角探究.

简介：2016年7月8日,《大鱼海棠》作为一部无明星非热门IP改编的动画电影,凭借标榜＂梦想与责任＂的情怀营销策略杀入强敌环伺的暑期档,并以5.65亿位列暑期票房排行榜第八位。但与高票房形成鲜明对比的是《大鱼海棠》观众口碑的急剧下降,除影片叙事本身存在的问题外,《大鱼海棠》情怀营销文本存在的不足、片方在映前采取的情怀营销策略构建起的影片期待与观众最后进入影院看到的影片内容之间难以填补的鸿沟,也进一步加剧了观众的不满和影片口碑的跌落。

简介：

简介：水泥土搅拌桩对较弱土地基具有较好的加固效果,本文从作者自身的工作经验和体会,对水泥土搅拌桩地基加固处理效果进行了分析总结,以期更好地为以后的地基加固处理设计和施工服务.

简介：我国从1996年降低利率以来，中国经济保持稳定增长，但个人储蓄额仍快速增长，本文就低利率的效果及负面影响作出分析，从而得出结论，低利率政策对经济的刺激作用非常有限，政府应采取其他手段和措施来刺激消费，扩大投资，以促进经济的增长。

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简介：《高级财务管理》课程的内容特点和教学目标决定了必须改革以往传递——接受式的教学模式，构建注重学生学习能力培养的教学模式。基于此，本文从理论基础、教学目标、操作程序、实现条件和评价等五个方面重构了一个完整的《高级财务管理》课程教学模式，并对新的教学模式的实施效果进行了检验。结果显示，《高级财务管理》教学模式改革取得了良好的效果。

简介：首先简要分析了教学行为分析系统,然后分析了基于教学行为分析系统下的课堂观察具有的行为添加和修改的灵活性、数据统计及系统运用的便捷性、基于定量基础上定性分析的科学性、聚焦具体行为的诊断性等特点,以期对一线教师有所帮助。

简介：探究式教学是促进学生科学素养提高的有效教学方式.探究式教学与传统教学方法相比,它更能发挥学生的主动探索精神和创造能力.

简介：产融结合作为企业发展过程中一种特殊的金融支持方式,已经被越来越多的企业所采用。以往研究大多集中于产融结合可以缓解企业的融资约束,但随着产融结合的进一步发展,其还可以在价值链纵深上影响企业的转型升级。本文将研究对象定位于制造业上市公司,将产融结合定义为参股非上市银行,使用经济增加值(EVA)定义企业的转型升级,使用倾向评分匹配估计方法(PSM)去验证产融结合是否可以促进企业的转型升级。结果显示,产融结合可以有效促进制造业上市企业的转型升级。

简介：心理因素在教育实习中的作用和成效如何？本文通过连续对3届高师生实习前的心理健康测量，然后计算SCL－90各因子分与学习成绩、实习成绩之间的相关系数，发现高师生的心理健康水平对教育实习起至关重要的作用。比高师生知识、理论、技能等对教育实习的综合影响还要强。两者差异显著（P〈0．01）。特别在教育实习成绩优良、不及格两个等级中，心理健康因素的影响尤为明显。以测量结果为依据，本文最后分析了心理健康教育、心理素质教育在师资培养中的作用。

简介：实验室是实验教学的主要场所,近年来,改革传统的实验课教学模式,建设实验课网络教学平台已成为提高实验课教学质量、培养高素质人才的重要途径。针对现状,研究开发实验室网络平台,弥补了传统实验教学的不足,为实验教学提供了有力的支撑。

简介：文章运用语篇分析原则开展高职商务英语听说教学实验并运用定性与定量研究方法对其有效性进行了检验。商务语篇是一个完整的商务场景,具有明显的商务交际功能和特点。根据语篇分析理论,商务英语听说教学应重视语篇所承载的文化语境和商务语言情境,同时还要探讨语篇与情境之间的各种关系。教学实验的结果发现,将语篇分析理论引入高职商务听说教学,不仅有助于提高学生英话学习的兴趣,还有助于提高学生的商务英语听说能力。

简介：计算机网络考试作为一种较为经济有效的知识点考试手段，适用于重复性较强的高校思想政治理论公共必修课程。本研究为高校思想政治理论课计算机网络化考试改革试验，基于较为成熟blackboard网络课程考试平台，进行思想政治网络课程期末考试，了解其信度和效度，进一步探究影响考试效果的主要因素，并探讨相应改进的方法和可能性。

简介：通过对中国男篮在第15届世锦赛中进攻战术形式运用状况与对手进行比较研究发现，阵地配合进攻是中国队的主要进攻战术形式；以中国队目前实力，“整体配合进攻”应为中国男篮首要进攻战略，但其它形式进攻需适当加强，尤其要提升队员快攻和阵地个人进攻意识和能力。

简介：目的将循环理论的方法应用在外科医生实习中，探讨该方法是否可行及其效果分析。方法随机抽取2009年7月至2010年6月在外科医生实习的本科学生24例，分为两组。分别采用L对照L和EM对照L教学，由带教老师带教教学法带教。结果观察组学生对自己查阅文献能力及目前教学方法的满意程度与对照组学生比较有显著性差异（P<0.05），而对于其他调查内容，观察组的良好率也明显高于对照组，两组比较有显著性差异。结论通过培训，外科医生的治疗观念发生了较大转变，开始对长期以来单纯依据个人经验、病理生理机制指导治疗产生的疑问，更加重视外科研究的证据，且逐渐由传统的经验医学模式转向现代循证医学模式。

简介：为探讨＂仔猪健＂对仔猪生产性能及抗拉稀效果的影响,试验选择35-40日龄杜长大/杜大长仔猪80头,随机分成实验组和对照组,每组40头,对照组用普通4%乳猪预混料配制基础日粮,试验组在对照组基础日粮的基础上另按1%比例添加＂仔猪健＂,试验期28天。结果表明试验组仔猪在腹泻率、头均增重、头均日增重、料肉比等方面均优于对照组,经济效益明显。

简介：目的探讨循证护理理论在胃肠镜室护生实习中的应用效果及分析。方法选择我院2009年1月至2010年1月胃肠镜室实习的护生120人，随机分为对照组60人采取传统护理方法教学，对照组60人采用循证护理理论教学，对其效果进行回顾性分析。结果观察组实习护生在思维能力及学习积极性方面均优于对照组。结论将循证护理理论应用于胃肠镜室带教，能够提高实习护生的学习热情、提高查阅文献及提出问题的能力，使理性思维面拓宽，值得在临床带教工作中进行广泛应用。

简介：本文利用某校近三年教师教学评估数据和科研成果数据,探讨财经类大学教师科研水平与本科教学水平之间的相关性,进而分析大学教师科研水平与本科教学相互关系的实然状态,实证结论表明,教学与科研还未达到相互促进和相互提高的状态,作者还进一步分析了没有达到应然状态的可能原因,并提出若干政策性建议.

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