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用探究式教学法改进实验教学效果的分析

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摘要探究式教学是促进学生科学素养提高的有效教学方式.探究式教学与传统教学方法相比,它更能发挥学生的主动探索精神和创造能力.

DOI lj1e1vq7dv/388944

作者孟琨

机构地区不详

出处《安阳工学院学报》 2005年5期

关键词探究式教学医学实验教学比较

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2005年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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