简介：

简介：题（1）如图1，将一个四棱锥P-ABCD的每个顶点染上一种颜色，并使同一条棱的两端异色，若只有5种颜色可供使用，求不同的染色方法总数．

简介：耐力跑的训练,不仅锻炼了学生的身体素质,还起到磨炼意识的作用,培养学生坚持不懈的精神。其实,物理原理在其中也起到了积极作用,力学、运动学、动量转换等物理知识是跑步的技术指导理论,更值得广大师生为之学习和探索。

简介：任务中心教学包含了五个要素：学习任务、激活旧知、示证新知/榜样示范、应用新知和融会贯通/积极探索.任务中心教学源于认知学徒、精细加工理论、四元教学设计和首要教学原理等理论和模式.任务中心教学和基于问题的学习有所不同,因为它规定执行任务时的结构、指导和辅导都会随着学习者获得专门知识后逐渐撤除.它特别适合于基于任务表现的学习目标,并有助于将所学的东西在真实的情境中进行实践和迁移.

简介：虽说现代都市电梯已经普遍使用，但在农村乡镇，电梯并不普及，一些旧的楼房也未有电梯。尤其相当一部分地方，年轻人外出打工，老人小孩留守家中一起生活，上下楼梯确有诸多不便。作者在农村老家，曾看到此前景，萌发了创作念头：如何借助人自身重量升降楼梯，达到省力的目的。

简介：分类加法计数原理、分步乘法计数原理是解决计数问题的最基本、最重要的方法，也称为基本计数原理，它们为解决很多实际问题提供了思想和工具．

简介：任务中心教学包含了五个要素:学习任务、激活旧知、示证新知/榜样示范、应用新知和融会贯通/积极探索。任务中心教学源于认知学徒、精细加工理论、四元教学设计和首要教学原理等理论和模式。任务中心教学和基于问题的学习有所不同,因为它规定执行任务时的结构、指导和辅导都会随着学习者获得专门知识后逐渐撤除。它特别适合于基于任务表现的学习目标,并有助于将所学的东西在真实的情境中进行实践和迁移。

简介：本文首先从首要教学原理的内涵出发,探索了首要教学原理的优越性,再以首要教学原理的宗旨与四个阶段的循环圈为要点,通过案例分析,列举了该原理在信息课堂上运用需要注意的方面,以体现其在信息技术课堂中的最大功效。

简介：现有飞机升力原理演示器,其机翼模型多是通过两根导向滑杆单向固定,风力吹向机翼模型时,机翼模型上下移动,由于导向滑杆与机翼模型间存在摩擦力,需要大功率的风机吹风才能使机翼模型上升,制造成本较高.利用机翼连体杠杆组成的利用杠杆原理演示机翼升力的演示器,克服了机翼模型的自身重力,由较小的升力作用在杠杆上即可克服摩擦产生的力矩,仪器反应灵敏,实验现象直观,操作简单.

简介：近年来我国信息技术不断发展,社会逐渐进入5G智能通信时代。为进一步加深人们对5G智能通信技术的理解,本文就5G智能通信技术的原理和发展趋势进行研究,首先就5G智能通信技术的基本原理和发展情况进行简要概述,然后从具体内容、一般特点和时代优势三个角度分析5G智能通信技术的发展现状,最后结合5G智能通信技术的实际应用,对该技术的发展趋势给予深入探讨。

简介：电磁继电器是一种电子控制器件,它具有控制系统（输入回路）和被控制系统（输出回路）,通常应用于自动控制电路中,它实际上是用较小的电流、较低的电压去控制较大电流、较高的电压的一种＂自动开关＂。故在电路中起着自动调节、安全保护、转换电路等作用。电磁继电器是电铃、电话和自动控制电路装置中的重要部件,其实质是由电磁铁控制的开关,在电路中起着类似于开关的作用：（1）用低电压、弱电流控制高电压、强电流;（2）实现远距离操纵和自动控制.利用电磁继电器可以用低电压、弱电流的控制电路来控制高电压、强电流的工作电路,并且能实现遥控和生产自动化.电磁继电器被广泛地应用于自动控制（如冰箱、汽车、电梯、机床里的控制电路）和通信领域。

简介：CEMS仪表的稳定运行对于火力发电厂有着重要的意义。本文就以此为出发点，针对稀释法和直抽法这两种仪表阐述了工作原理及维护方式，并且对这两种方式的常见缺陷的判断和消除做了详细的说明。

简介：摘要化学是门自然科学课，揭示化学反应的本质就是解释化学反应原理，化学反应原理通过英文字母代替化学元素符号来表示的化学方程式。抽象的化学方程式字母符号多，数字多，条件多，对同学来讲枯燥乏味。如何提高同学们对化学反应原理的兴趣，这就需要老师能挖掘化学反应原理背后的故事，提升知识的趣味性，激发学生学习的主观能动性，这就是老师讲解的艺术。

简介：摘要为了迅速清点“完成一件事情”所有的不同方法总数，科学的方法就是分类加法计数原理和分步乘法计数原理。分类计数原理与“分类”有关，类与类之间互不相容，用任何一类中的任何一种方法都可以完成这件事；分步计数原理与“步骤”有关，只有依次完成每一个步骤，才能完成这件事。

简介：（本讲适合高中）基本的抽屉原理描述如下：设集合．S有k个子集A1，A2，…，AK，满足A=A1∪A2∪…∪AK，任取集合BСA，｜B｜〉mk，则存在i（1≤i≤K），使得｜AinB｜〉m．抽屉原理是解决组合题目的基本方法，通过巧妙设计抽屉，可以简洁地证明一些存在性的结论．

简介：物理学知识在生产生活中有着广泛的应用,机械设计中也同样应用了大量的物理知识。以自行车和汽车为例,分析了其设计中蕴含的物理知识,其目的是让人们认识到物理学知识的重要性,运用物理知识更好地为人们的生产生活服务。

简介：探究式教学，在目前的教学改革大潮中正日益成为中学化学课堂教学的重要教学方式，而运用实验探究的方法对理论课进行教学，不仅能提高学生的学习能力，还能提高教师的教学素养，同时这种尝试也是本次教学改革大力倡导的学习方式。通过实验探究课型在化学反应原理知识的学习中的运用，学生能够更容易的建构化学理论知识，他们通过主动参与探究、合作学习，并且通过假设、观察、实验、交流、推理、归纳等过程感悟和体验，从而获得更有价值的知识，更能帮助学生在能力和素质方面得到提高。

简介：韩国文字史上曾借用汉字转写本民族语言，称为借字表记。借字表记曾有1500多年的使用历史，是一种重要的文字表记方式。借字表记的基本原理是改变汉字的文字制度，利用其音或训来记录韩国语。对汉字最常见的借用方法有四类，分别为音读表音、训读表意、训读表音、音读表意。借字表记可分为名词表记和句子表记，本文重点讨论后者。在记录韩国语句子时，按照表记对象文体及用途的不同，借字表记又可分为吏读、乡札、口诀三类。三者在表记原理上基本一致，而在表记方式上各有差异，并各有其历史演变过程。

简介：基于乒乓球运动中的基本技术发球和接球,也是运动员获取胜利的关键所在,对发球过程和接球过程进行原理性分析,结合运动学规律、动能定理、角动量定理、动量守恒定律等物理学知识对相关技术细节展开分析。

简介：接近、触摸、完善心灵结构是德育叙事的根本问题,是解决长期困扰德育实效问题的可能路径之一。文章通过研究心灵的基本结构,依托具体的德育叙事课堂教学案例,探析了德育叙事融入心灵结构的五大原理：唤醒心灵世界外部精神领域原理,公开的价值确证方式兼具正负功能原理,引导外在叙事向心灵世界内部精神领域进行价值过渡原理,开启第二轮叙事循环、强化＂意动＂环节之＂导行＂功能原理,适时启动＂奇异模式＂以触动心灵最深层之无意识领域原理。