简介:摘要在我国新课标推动下,高中信息技术教学为响应新课标的改革要求,开始对信息技术教学不断地进行探索,而“博客”在高中信息技术教学中的应用,为学生的学习提供了丰富的资源信息;体现出学生的主体地位;培养自主探究学习能力;促进学生良好网络学习习惯的养成;使教师与学生之间的交流协作、评价方式的结合更具优势。
简介:摘要生物学是以实验为基础的自然科学,在实验教学中利用教育信息技术的优势,弥补传统实验教学的不足,本文结合一些具体的实验谈谈优势所在。
简介:摘要随着多媒体和网络技术的飞速发展,现代教育技术以计算机多媒体和网络技术为核心,在教育领域受到了广泛的关注。多媒体技术在物理教学中很受欢迎,被广泛应用在初中物理教学中,与传统的教学方式相比有无法比拟的优势。本文从五个方面讨论了多媒体技术在初中物理教学中的优势。
简介:摘要多媒体技术综合运用图、声、色的效果,创设各种形象生动、灵活多变的教学情境,能再现生活物景,从而营造了轻松自然的学习氛围,使学生在不知不觉中全身心地投入到教学活动中。这不仅激发了学生学习的兴趣,培养了思维能力,陶冶了学生学习语文的情操,同时为学生学习语文知识提供了一个良好的视觉、听觉交互式的环境,发挥出了运用多媒体技术在教育教学中的优势。
简介:摘要“信息技术与课程的整合”是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点。教育部提出要加快信息技术教育与其他课程的整合,改革传统教学模式,培养学生的创新和实践能力。本文结合新课标下中小学数学课堂教学的实际,对信息技术在数学课堂教学中的优势进行了初步讨论,针对信息技术如何运用于中小学数学课堂提出了几点看法。