高中信息技术教学中博客的应用优势

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摘要 摘要在我国新课标推动下,高中信息技术教学为响应新课标的改革要求,开始对信息技术教学不断地进行探索,而“博客”在高中信息技术教学中的应用,为学生的学习提供了丰富的资源信息;体现出学生的主体地位;培养自主探究学习能力;促进学生良好网络学习习惯的养成;使教师与学生之间的交流协作、评价方式的结合更具优势。
作者 张英
出处 《素质教育》 2015年6期
出版日期 2015年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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