借助信息技术优势 促进中职数学教学

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摘要 中职数学的学科特点决定了其内容的抽象性,再加之中职学生的基础较弱、学习习惯较差,使得中职师生的教与学都遇到了极大的困难。而信息技术的发展,为中职课堂教学效果的提高提供了可能性。探讨应用信息技术提高数学课程教学效果的途径和手段,并从多媒体课件、计算机网络、专业融合等方面阐述信息技术在教学中的应用,从而真正体现"以学生为本"的教育理念,为学生搭建自主学习、协作学习的平台。
机构地区 不详
出处 《职教通讯》 2015年18期
出版日期 2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)