简介：摘要：为了深化高职教育改革等一系列促进职业教育高质量发展，高等职业教育校企深度合作，产教融合、工学交替一直被不断探索与实践。从产教融合形式，育训结合路径，工学交替实践性教学体系构建，教学组织模式选取等都在探讨推进。依托双高校高水平专业群的人才培养要求，分析工学交替模式的新内涵，为积极探索产教融合发展新模式，逐渐形成具有中国特色的产教融合、工学交替的发展模式，因此积极开展高职院校工学结合有关问题的研究对高职教育的发展具有重要意义。

简介：[摘要]国家对职业教育的要求越来越高，校外实习又是教学的必要环节，实习管理的任务很不轻松。通过自己的实践，设定实习的三个目标（安全目标、工作目标和生活目标），采用有效方法，通过坚持不懈的努力，取得了好的效果。这种目标管理，对工学交替实习有重要的指导作用。

简介：摘要：中职教育是为我国一线岗位培养优秀人才的重要领域，实施的教育方法对人才的培养具有较大的影响力。工学交替教育策略可以让学生在学习的过程中，将自己所学知识应用于实践中，从实践中了解自身的不足，并在实践中了解这一行业当前的发展形式、企业对人才的标准要求，在回到学校后能够积极弥补自己的不足、促进自身与企业需求的人才相一致，对学生的成长产生了较强的促进作用。因此，中职教育要重视工学交替的实施，并将其有效落实到实践中。

简介：摘要：工学交替人才培养方式是目前新兴的职业人才培养方式，在中职学校的教育体制中具有极大的实用性，在目前的时代发展背景下，随着社会对技术性专业人才的需求不断增加，我国对中职学校教育的关注也不断提高，对中职学校的教育水平也有了更高的要求。中职学校是培养人才的重要基地，在经历较长时间的发展与改进后，虽然在教学方面也获得了一些成绩，但传统教学方式的弊端也日益显现出来，因此，改进与改革现行教学方式势在必行。本文重点对中职学校工学交替人才培养模式展开进一步探讨，并与现实联系，针对目前出现的具体问题，进行合理改进，以期更好地促进我国中职学校可持续发展。

简介：摘要：随着近代化教育的不断普及，中职幼儿保育专业应打破传统教学模式，转变为“校企合作，工学交替”的人才培养模式，培养该专业学生综合素质和能力。基于此，本文将立足中职幼儿保育专业教学现状，分析学校教学过程中存在的不足，对新型人才培养模式的策略进行研究，探究该专业人才培养模式的有效途径。

简介：摘要：在我国教育体系当中，中职教育属于重要组成部分，每年为社会培养了大量掌握实践技能的人才。电气设备运行与控制专业人才培养要响应社会发展对于人才的需求。中职学校在育人模式的探索过程当中，可以围绕“校企联动、工学交替、理实一体”的思路，探索人才培养新路径。下文简要论述电气专业人才培养模式创新的必要性，论述人才培养模式的应用策略，以供参考。

简介：摘要：职业院校高质量的发展，离不开企业的积极参与。院校是高技能人才培养的摇篮，校企合作下的“产教结合，工学交替”是促进人才培养，满足市场需求的必由之路，但是近年来职业院校各专业在工学交替实施过程存在各种问题。基于此，本文对制药技术专业群“产教结合，工学交替”人才培养模式做了初步探究，以期各人才培养模式提供参考。

简介：

简介：摘要：跳绳运动长久以来深受人们的喜爱，并且也是体育教育中的课程重要构成。双脚交替跳绳，属于一种独特的跳绳形式，不但能增强学生身体健康，还能塑造学生形体，让学生的身体更加具有协调性，并且还能让学生的身心健康发展。但是因为跳绳运动强度比较大，如果教师运用单一的教育模式，就容易导致学生对于跳绳运动丧失兴趣。因此本文针对于初中生双脚交替跳绳的训练策略展开分析。

简介：摘要：冬春交替季节，外界温度较低，气候容易发生突变，外界应激因素较多，如果没有做好圈舍的防寒保暖工作，很容易造成冷应激刺激，降低猪群的身体抵抗能力，从而诱发多种传染性疾病，使得养殖场的发病率和死亡率显著增加，给养殖业造成巨大经济损失。冬春交替季节是各类猪传染性疾病发生流行的高发期，所以就需要我们从具体的发病原因角度入手，构建针对性的防范措施，提高猪群的抗病能力，降低各类传染性疾病的发生，确保养殖安全。

简介：摘要：在汉英交替传译工作中，自我监控是保证翻译质量的关键环节，但在翻译过程中频繁触发自我调节机制则会影响到最终的翻译质量。相关研究证明在交替传译工作中由于个体的认知有限，同时长时间的工作消耗个体大量精力的情况下极易导致自我监控失效。自我监控失效的原因主要包括三个方面，首先是语言自动化程度低，其次是译者记忆混乱，最后是笔记对译者造成干扰。笔者将结合这三个方面，对汉英交替传译译语表达自我监控失效的原因进行分析。

简介：摘要：掘锚机双巷巷道掘进技术是地下工程领域中的领先掘进方法，通过应用高效的机械设备，迅速、安全、高效地开挖地下双巷道矿井巷道。该技术在矿山建设等项目中发挥着关键作用，为地下空间建设提供了可靠且创新的解决方案。其核心目标是提高施工效率，同时确保施工过程的安全性。在矿山建设建设不断发展的背景下，掘锚机双巷掘进技术以其卓越的性能和灵活性成为地下工程的首选方法，为巷道工程建设的成功实施奠定了坚实基础。

简介：摘 要 从研究泵吸反循环工艺原理入手，结合某高铁工程概况及软硬交替地质条件，阐述了泵吸反循环工艺在深孔桥桩中的成功应用，并总结了泵吸反循环施工工艺诸多优点。

简介：摘要：本研究评估了某学生口译员在交替传译（Consecutive Interpreting，后文简称CI）口译工作坊上的表现。通过分析译文中错误、遗漏和语言失当的定量数据，发现遗漏和错误被认为是该学生译员译文的主要不足，而语言失当的情况不太常见。表现不佳的原因可能是：语言知识不足、认知超载、原文冗余等。最后，笔者将通过对影响口译质量因素的分析，讨论提高口译表现的建议。

简介：摘要：口译是一种复杂的认知处理过程，口译策略的学习和运用是译员能力的直接影响因素之一，能很好的理解并运用口译策略对提升译员水平至关重要。本文笔者主要介绍了在口译过程中，口译学习者如何运用元认知策略和认知策略指导口译，总结了如何在各个阶段应用策略，帮助口译学习者指导、监控、评估口译学习的过程。

简介：摘要:本研究探讨了鞋类设计与人体工学之间的关系。人体工学是一门研究人体结构、功能和行为与工作环境之间相互关系的学科，其在产品设计中的应用能够提高产品的舒适性和性能。鞋类设计作为一个与人体紧密相关的领域，需要充分考虑人体工学原理来提供更好的穿戴体验和健康效益。本文通过文献综述和实证研究，分析了鞋类设计中的人体工学要素，如鞋型、鞋底、鞋垫等对人体的影响，并探讨了人体工学对鞋类设计的指导意义。研究结果表明，合理的人体工学设计能够减轻脚部压力、提高步行效率，同时减少脚部疲劳和损伤的发生。关键词: 鞋类设计，人体工学，舒适性，健康效益，步行效率。

简介：摘要：本文基于“工学一体”视域下的教育理念，探讨了如何将工匠精神融入技工学校的英语教学中。首先介绍了“工学一体”视域下的教育理念和工匠精神的内涵。接着，从培养学生综合素质的角度，探讨了将工匠精神融入英语教学的必要性和可行性，并举例说明了如何将工匠精神贯穿于英语教学的各个环节。最后，对于实践中可能遇到的问题进行了探讨，并提出了解决方案。

简介：摘要：本文基于“工学一体”视域下的教育理念，探讨了如何将工匠精神融入技工学校的英语教学中。首先介绍了“工学一体”视域下的教育理念和工匠精神的内涵。接着，从培养学生综合素质的角度，探讨了将工匠精神融入英语教学的必要性和可行性，并举例说明了如何将工匠精神贯穿于英语教学的各个环节。最后，对于实践中可能遇到的问题进行了探讨，并提出了解决方案。

简介：摘要：本文从人才培养模式的角度入手，以优化中职高星级饭店运营与管理专业人才培养为目的，阐述了“旺工渐学，交替顶岗”人才培养模式的构成体系、推行办法，实施措施、管理方法、取得成效情况，从而提高人才培养质量，满足企业对中职生专业知识、岗位技能的要求。

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