简介：在体育教学中,特别是体育院校的教学当中,由于学生体育运动的基础不同,所从事的运动专项不同,所以对不同的运动项目的理解程度、接受能力方面都有很大的差距.传统的教学模式是按照教学大纲和教学进展的要求,按照统一的尺度,整齐划一来保证教学质量.

简介：<正>散手战术,是指在散手竞赛中,运动员为了争取主动、避免被动、克人制胜所采用的智谋和方法。合理的战术,是指在较艺的临场上,运动员根据彼此间的体型、体力、技术特长、姿势、情绪、反应等情况与变化,通过瞬间的综合、分析、判断,从而迅速、准确地制订与实施自己的战术方法。散手战术的运用,对散手运动技术的发挥有促进与制约作用,是决定运动胜负

简介：关于滑雪技术(1)滑雪技术的特点①自由滑行技术滑雪运动有滑降、回转、急停、飞越障碍物、山坡、平地、转向、滑行等。滑雪是在各种不同地形条件下,随着运动员意愿的自由滑行。滑行技术是保证自由滑行,其中最主要的技术有滑降和回转动

简介：<正>短跑训练涉及的问题很多,要取得优异成绩,不仅要对运动员灌输正确跑的技术和意志的培养,还要从该项目的训练实质来不断探索。短跑项目的训练实质,在一定程度上就是如何解决好有机体在缺氧情况下的协调活动能力。一、短跑技术原理中的几个主要问题的认识(一)跑的内力与支撑反作用和外力的关系内力是有机体的原动力,只有通过有支撑情况下的外力作用,才能体现出内力的发挥。只有理解它们之间的关系,才能彻底解决好跑时的协调工作能力,减少跑时的分力。

简介：运用模糊数学原理和统计学理论，制定出评定体育教学质量的多元决策教学模型及其标准与方法，为全面、科学、准确地评定体育教学质量及教学水平提供有效的手段和方法，同时也为今后提高办学水平和教学质量提供理论依据。

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简介：武术的本质是永恒的,其功能和形式是可变的,是随着武术的发展而不断丰富和完善的.武术的功能具有明显的阶段性,竞技武术具有一种适应时代发展和社会需要的新功能.它的产生是对武术众多功能的丰富和发展,这将有利于武术体系的完善和武术的国际化发展.

简介：希德·布罗特本特是美国丹佛市花样滑冰协会、美国冰上运动身体训练器材公司的成员,也是高精度磨刀器械制造师和职业冰刀技师.几年前,为了提高磨刀的质量,他的技术专长促使他研究了冰刀的几何学原理和磨刀方法.研究结果得出了这种新的、适于任何人的合理冰刀参数本文的目的是以尽可能通俗易懂的文字介绍冰刀几何图形分类的最新基础知识,并确定检验的标准,评定磨刀的质量,即最终揭开笼罩磨刀技术之奥妙.

简介：运动专长研究在国外已成了一个相对独立的研究领域,但国内对此问题研究较少.对国外运动专长研究的范式、理论进行了介绍和评论,并提出了开展运动专长研究应解决的诸问题.

简介：本文认为“体育产业≠体育事业”、“体育产业化＝体育市场化”、“体育用品业是体育产业的主体”、“发展体育产业就是体育部门大搞多种经营”等，是当前体育界关于体育产业的几个理论误区，这不仅影响体育工作者的思维方式和运行方式，而且影响体育产业推进方式的选择和政策、法规的制定。

简介：体育教学是高等学校培养高质量人才不可缺少的重要环节.在科技迅猛发展的今天,高校体育教学的任务不能只限于让学生掌握简单的体育技术技能,更重要的是传授学生理论知识,教会他们如何学习体育的知识、技术、技能,提高对体育的理解能力,培养个性,为终身体育打下良好的基础.现在许多国家的大学都试图通过这种理性的教育来提高和培养学生的体育意识和能力,使体育教学过程逐步走向主动教学过程.但目前在我国高校体育教学中,体育理论教学仍然是较为薄弱的环节.教师对理论课教学的态度各不相同,没有系统、科学的教材体系,教学内容随意选择,由此而产生的应付现象较多,照本宣科、哗众取宠等情况也不同程度地存在,教学质量也就无从谈起了.在这种情况下,对体育理论课教学的研究显得尤为必要,这对贯彻体育教学大纲,指导体育实践和提高教学质量,培养学生终身体育意识,具有重要的现实意义.

简介：综述了近十余年运动性疲劳及其恢复与中医脏腑、气血津液的关系。从不同角度论述了国内学者对疲劳本质及疲劳恢复机理的认识。概述了中药对疲劳恢复作用。这对解决运动性疲劳这一当今难题提供了有效途径。对于揭示冰雪项目运动性疲劳发生机理,科学指导运动员使用中药消除疲劳具有重要意义。

简介：一、俱乐部产品的特性如果从资本本身的技术和自然属性来判断，所有的资产都可以划入三大类：一是私人性资产；二是公共性资产；三是介于私人性资产和公共性资产之间的所谓俱乐部资产。关于私人性物品，经济学家给它的定义来自于该物品的使用或消费的排他性。也就是说，一...

简介：通过查阅文献资料和访谈我国西部地区一线体育工作者,结合对体育可持续发展、区域可持续发展的分析,承接区域发展的时空演化特点,在分析目前我国区域体育可持续发展的影响因素的基础上,提出我国区域体育可持续发展所包括的三层含义:人类体育权利的代内平等和代际间平等;体育具有较强的自我生存、自我发展能力;注意效益、效率与资源、环境兼顾,并注意对体育极限的开发与人的全面健康发展相连.从体育资源配置、结构调整、文化导向与科技支撑、制度建设与法制保障等6个方面提出了区域体育可持续发展的基本理论构想.

简介：笔者认为,当代学校体育的改革应紧紧围绕着"人"这个主体来进行,应该把发挥人的价值,发掘人的潜能,发展人的个性和发挥人的力量作为新世纪学校体育改革的重点.

简介：通过对我院三届共１５０份篮球普修理论试卷的研究，从试卷的难度、区分度、信度、效应等统计学指标着手，对命题的内容、比例及方法进行分析对比，分别找出试题与标准化试题的差距，以便改进并制定出较为合理的命题方法，使篮球普修理论考试更趋标准化、科学化。

简介：笔者借鉴行为科学管理的方格理论,从我国各类学校体育教育管理内容及工作现状出发,对学校体育教育的理想管理进行初步探讨.

简介：4训练分期理论4.1训练结构、训练分期、训练周期与周期性训练20世纪80年代前后部分学者对苏联学者JI.II.马特维也夫创立的现代训练分期理论的科学性提出了质疑,引起了学术界多年的争论;但绝大多数学者和教练员仍认为:周期性训练过程的基本规律及相应的现代训练分期理论并没有过时,而是发展和更加丰富、完善了.

简介：采用文献资料法、访谈法、分析比较法,针对目前教育部提出的多元化体育课程目标,初步建立多元化学生评价体系,同时提出学生评价的方法和手段.