简介：“化工原理”课程是化工、环境、制药等专业必修的基础课。为提高“化工原理”课程教学的质量，针对课程教学实践中存在的问题，结合我校课程教学实际，从教学内容、改进教学方法和手段、加强实验过程管理、加强工程思想培养等方面对“化工原理”课程教学进行了探讨。

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简介：肇庆学院化学化工学院始建于1972年。现有教职工51人，其中教授5人，副教授15人，高级实验师6人；获得博士学位教师14人，获得硕士学位教师19人，在读博士生2人；硕士生导师7人，广东省“千百十”省级培养对象2人、校级培养对象11人，“肇庆市专业技术拔尖人才”3人。

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简介：摘要普通的班上都有后进生。后进生的转化工作棘手又迫切。做好后进生转化工作的方法分门别类，教师需查明原因，采取适当的方法加之爱心感化。

简介：人见人爱的体育课来了!咱总算能在教室以外的地方呆上好一阵子了；可以痛快地在阳光下撒欢了；也终于可以做潇洒哥耍一回酷了……等等。

简介：化工制图是高等院校化学、化工及相关专业教学计划中一门理论性和实践性都较强的专业课,按照传统教学手段进行教学难以完成教学任务.彩用优化教材、改革教学方法、创新考试制度等手段,使非化工专业化工制图课程能满足时代的进步.

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简介：顶岗实习是高职院校化工专业完成教学计划、实现人才培养目标的重要环节,同时在高职院校人才培养过程中占据着重要作用。针对目前学生顶岗实习的管理现状,本文从学校、学生、企业方面分析了化工专业学生在顶岗实习过程中存在的问题,阐述了产生问题的原因,讨论并解决顶岗实习问题。

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简介：针对卓越工程师培养计划，结合广东石油化工学院化工原理课程对卓越计划的落实，建立了以认识实习为先导、实训与实验为辅助、理论教学为核心的教学体系。科学合理地组织教学内容，引入先进的教学方法，是转变学生学习观念、培养学生工程素质的关键环节。

简介：夏天到了，仔仔约了几个小伙伴去公园里剃船。上船后，他们有的趴在船边玩水，有的举起船桨打闹，还有的在船上跳来跳去。

简介：以提高高职院校化工类专业人才培养效果为目标，使专业课程课堂教学与技能竞赛紧密结合，从而强化学生专业知识在实践中的应用能力。本文通过化工原理、涂料生产技术等课程实例，从三个方面对此进行了研究与探索。

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简介：文章结合贵州“十二五”规划期间的工业化进程，从化学化工专业人才培养目标、培养方案和课程体系、人才培养模式和教学改革以及实验课程和实践教学内容新体系的构建等方面探讨了地方高校化学化工专业应用型人才培养的新思路。

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简介：信息化工具的日益普及，让每一位身处“大时代”的教师都能深深体验到周围世界的发展和变化。教育作为培养“未来的人”的事业，更应该走在时代的最前列。作为教师的我们，不仅自身应具备使用信息化工具教学的能力，更应引导学生充分利用身边的新型信息化工具进行学习，创新学生的学习方式。促进学生学习能力的提升。

简介：为了知识能在头脑中形成结构化的知识体系，就要梳理知识体系，使之形成网络．图表是一个很好的工具．借助图表，能解说抽象的概念，能厘清公式之间的内在联系，能沟通定理之间的关系．借助图表构建知识的可视化的逻辑脉络，是“轻负担，高效率”的重要举措之一．

简介：一天晚上，爸爸妈妈出门办事，我一个人在家写作业。他们临走前对我说：“有人敲门，千万别开门啊!”我点点头，心想：我才不怕呢!爸妈千叮万嘱后，终于走了。

简介：策马奔腾：好开心啊!要放暑假了!种太阳：是啊!差不多有两个月的时间，每天可以睡到自然醒，想想都很幸福呢!西子姐姐：大家暑假会去哪里？