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  • 简介:本文结合化学工程学科的特点,从课堂教学和实验操作两方面提出了采用不同的方法和手段,对如何激发学生学习兴趣,提高学生的能力和素质进行了论述和探讨。

  • 标签: 教学方法 改革 探讨
  • 简介:<正>《化学工艺学》是师专化学系唯一一门密切联系化工生产实际的必修课,而化工见习又是本课程必不可少的教学环节.是学生面向社会,促进理论与实践相结合的重要途径,是我系塔斯克[TeachersandStudentsKeys]系统教改工程的重要组成部分.我系的化工见习虽曾搞过多次,但由于形式单一,涉及面窄,仅局限于走马观花式的工厂教学参观,收效甚微.总结以往的经验教训,今年采取了集中力量,集中时间,带领九七届全体学生,分别在四个见习基地进行了为期一星期的化工见习,取得了圆满成功.通过深入车间,跟班作业,即开阔了视野拓宽了知识增长了才干,丰富了课堂教学内容,

  • 标签: 化工见习 见习效果 精心组织 化工生产 指导教师 邯郸师范专科学校
  • 简介:世上的万事万物都没有绝对的一致,包括人工用模型生产出来的产品,更何况人是有大脑的高级动物,因此在一个班的几十号人中,难免出现智力、品行或学习劲头上的差异,免不了有几个“差生”。

  • 标签: 因材施教 教学方法 自信心 小学 教师 后进生转化
  • 简介:一般认为,精细化学品是指用途专一、生产批量较小、通常用商品名或牌号来表示的化学品,亦即专用化学品。其使用量不大,但有特殊用途。生产精细化学品的工业即为精细化学工业,简称精细化工。各国对精细化工的范畴划分不同,我国的划分是:农药、染料、涂料(包括油漆和油墨)及颜料、试剂和高纯物、信息用化学品(包括感光材料、磁性材料等)、食品和饲料添加剂、粘合剂、催化剂和各种助剂、化学药品、日用化学品、功能高分子材料等11类属于精细化学品,在催化剂和各种助剂中又分为催化剂、印染助剂、塑料助剂、橡胶助剂、水处理剂、纤维抽丝用油剂、有机抽提剂、高分子聚合物添加剂、表面活性剂、皮革化学品、农药

  • 标签: 表面活性剂 精细化工生产 精细化工产品 精细化学品 皮革化学品 饲料添加剂
  • 简介:提高化工原理课的教学质量刘士星化工原理课程是一门工程性很强的技术基础课,是联系化工理论与生产实践的桥梁.象我校这样一所重点的理工科大学,该课更是化学理论与工程实际相联系的一个不可缺少的环节.我校有三个化学系即应用化学系、近代化学系和材料科学系,它们的...

  • 标签: 化工原理课程 提高教学质量 单元操作 理工科大学 学习成绩 课堂教学内容
  • 简介:煤一作为能源不但具有悠久的历史,而且藏量远大于现已有效开发的其它能源。煤作为化工原料在五十年代就已形成相当的开发基础。六十年代以后,虽然作为化工原料的主导地位为崛起的石油化工所代替,发展有所缓慢,但来至煤的化工产品在全部化工产品中仍占有一定的比例.八十年代后期,人们发现,就目前探明的情况而论,世界石油总储量约879亿吨,而煤为6600亿吨,按目前世界每年的需求量计算,煤可供开采230

  • 标签: 煤化工 CO 化工产品 化工原料 石油化工 有机原料
  • 简介:在一个学校或班级中,总有几个差生。如何转化差生,是学校领导及每位教师所面临的实际问题,是关系到学校大面积提高教育教学质量的问题,也是关系到提高整个民族素质的问题。本人在教书育人近三十年中,深感做好差生转化工作,对全面贯彻党的教育方针,为祖国现代化建设输送合格人才有着不可低估的作用。

  • 标签: 差生转化工作 学校 转化差生 教师 自治能力 重差
  • 简介:本文阐述了做好后进生工作的要点,并指出研究后进生的心理,与后进生交流。关心、鼓励、帮助转化他们,使他们成为社会主义事业的合格建设者和接班人。

  • 标签: 后进生的转化
  • 简介:转化后进生是一项艰苦细致的管理工作,是班主任工作的一个重要方面.转化后进生情况的好坏,直接影响到教育目标的实现,关系到能否大面积提高教学质量,因此对这项工作绝对不能放松,我从自己担任十几年的班主任工作中,进一步认识到班

  • 标签: 转化后进生 班主任工作 差等生 后进生转化 学习成绩 转化工作
  • 简介:目前,企业面临困境,下岗待业人员增加,鄣分技校生感到前途黯淡,技工教育发展也遇到前所未有的困难和挫折。为了生存,招生录取又总是降格以求,使得技工学校成为一块较难耕耘的教育园地。在新形势下,如何以正确的导向进行教育,转化学生的思想,是当前值得探讨的问题。一、尊重学生,弓导他们树立正确的人生观了解学生,爱护学生,是对教师的起码要求。因为青年学生喜欢坚持己见,情绪两极性突出,当高兴时会欢呼跳跃,而不快时马上垂头丧气;他们容易激动,往往由于一时的狂热或冲动做一些糊涂事或错事;他们也不轻易向他人吐露内心的真情,却又希望被别人所理解。这就有赖于教育者在许多具体的言行方面真诚地尊重学生、信任学生和鼓励学生,真诚地保护学生的自尊心,承认人格上的平等。在课堂上、班会中,进行正面教育,勉励他们树立为社会主义建设事业献身的精神,而要做到这点,只有刻苦学习才能达到目的。对于犯错误的学生,不要动不动就要学生写检讨书,切忌简单粗暴。要以谈话教育为主,在谈话中,主动关心他们,走进他们的内心世界,

  • 标签: 思想转化工作 技校学生 教育者 技校生 尊重学生 育人环境
  • 简介:由传统的以传授知识为主的应试教育转向以培养能力为主的素质教育,这是21世纪我国高等教育的发展趋势,也是我国高等教育在教学思想和教学观念上的重大转变.而教学思想和教学观念总是通过教学方法得以体现.由于受传统的教学思想影响,我们在教学过程中形成了固有的思维模式.而这种思维模式导致了教学模式和教学方法的单一、呆板.采用新的教学模式,提高教学质量以适应科学技术的迅猛发展与高等教育的终身化、国际化,是摆在我们面前的义不容辞的责任和义务.

  • 标签: 初步探索 化工设计 探索实践
  • 简介:化工计算不是单纯的数学运算,常涉及到许多化学、化工方面的基本概念,如果这些概念含糊不清,往往产生错误。一、化学反应热在能量的计算中,对有化学反应的系统,都要涉及到反应热这个基本的热力学参数。在标准条件下(298K,010133Mpα)反应热的数据,可以通过生成热或燃烧热推算出。但对一些常见的化学反应过程,其标准反应热可以直接从热化学方程式中取得,这给计算带来许多方便。

  • 标签: 化工计算 化学反应过程 生成热 化学反应热 热化学方程式 数学运算
  • 简介:后进生的转化既是教育教学的目的之一,又能促进校风班风的优化,其方法可以是:以爱动其心,以严导其行,随时有足够的思想准备.

  • 标签: 后进生 转化 教育 持之以恒