简介：在芬兰,有一个很有趣的现象。乘坐公交车的时候,上车时哪怕旁边还有一个空位,都不能坐在已经落座的人身边。万一傻乎乎地一屁股坐下了,你身边的人很可能立刻起身去找另外的空位,这种'不留面子'的举动会让你相当尴尬。排队等车时也很有意思。一条长队,彼此恨不得隔个一米的距离。每个人都在做自己的事,看报纸、书、手机或是放空。在他们看来,人和人之间保持私有空间,不要贸然侵入,是起码的礼仪。有段时间,我很害怕当时的工作。

简介：可能艺术界人士对张爱玲“出名要趁早”的说法特别敏感，艺术界的包装与自我包装越演越烈。随手翻检手头一张专业报纸，刊登的一则关于“国际慈善名家书画展”的报道中，且不说何为“国际慈善名家”，

简介：教育子女能否掌握分寸是十分重要的。“过犹不及”“物极必反”“欲速则不达”都是讲要掌握分寸。失去分寸就违反了教育规律,那是教育不好孩子的。我们先讲个故事。从前有个农夫赶着一头小毛驴在路上走,他看小毛驴驮着货物毫不费力就给小毛驴背上增加货物,加完后,看小毛驴还能驮,就又加一点,就这样一点一点的加,最后终于有“一斤”货物加上去把小毛驴压垮了。这是著名哲学家黑格尔在《小逻辑》一书中讲过的故事,他

简介：教育人要掌握分寸,要适度,这是古今中外教育家的共识。古人说过:“木可雕,而病于越度;金可铸,而病于越冶。木越度,金越冶,虽有良工巧匠安施?”就是说,木头可以雕刻成工艺品。而雕刻的失败一般都是因为用力过度;金属可以铸冶成各种物体,而铸造的失败一般都是由于冶炼时的火候掌握不好。如果不能控制雕刻的力度和冶炼的火候,再好的工匠也雕刻不出精美的工艺品,铸造不出合格的物体。这里讲的是雕刻工艺品和铸造物体,教育孩子

简介：摘要

简介：关于表演的分寸感，过去的表演理论家讲过不少了，表演分寸的依据是什么呢？莎翁对此已有正确回答：“接受你自己的常识的指导”，合乎“自然的常道”。斯氏也说：“在舞台上永远不要去夸大对真实的要求，也不要去夸大虚假的作用。掌握表演分寸感是表演艺术中异常艰深的工夫，这要靠演员不断丰富自己的生活阅历，加强各方面的知识素养，提高自己的艺术鉴赏水平，磨练身体各个部分的表现能力，在长期艺术实践中积累。

简介：一件文学作品的好坏，在很大程度上取决于语言的舒展与洁净，篇幅不长的作品尤其如此。那些阅后留下深刻印象的作品往往都能很好地把握这种分寸感，比如参赛作品中一篇描述故乡风物的散文，作者渲染的感情是收敛的，对语言也是有意识地加以控制，因此，文章的整体显得非常匀称。

简介：在广播电视新闻节目形态日益丰富、新闻播报样式个性化发展的当今时代，新闻播音要从传播内容和传播目的出发，把握好新闻播音艺术的分寸感。把握了分寸感也就把握住了播音员自身的公众形象和行为规范，才能准确、鲜明、传神地表达传播意图，让播音员赢得广大受众的喜爱。

简介：<正>再熟,也要有分寸。人际关系,十分复杂,其间的学问之深,学上一辈子,也未必学得会十之一二。有云"人情练达即文章"的,十分有道理,说穿了,也就只是一个原则——遇事,多替他人想想,不要只为自己,不为别人。有了这个原则,也就在人际关系上,有好的方面三分光了。根据这个原则,若是和一个很熟的人,不论熟到了

简介：一位叫迈克尔的男孩长得又高又壮,他的母亲害怕他会成为学校的'小霸王',对他的要求非常严格,叫他与人为善,学会忍耐。母亲的教育很有成效。学期结束的时候,老师在他的成绩单上还写了些评语:'迈克尔是个优秀的孩子,但他应该学会维护自己的权益。他虽然比别的孩子更高更壮,但别的孩子就是敢欺负

简介：你必须有理想，但是不要公然鄙视那些鼠目寸光的人。你必须有操守，但是不要公然抨击那些蝇营狗苟的人。你必须培养高尚的情趣，但是不要公然与那些逐臭之夫为敌。

简介：你必须有理想，但是不要公然鄙视那些鼠目寸光的人；你必须有操守，但是不要公然抨击那些蝇营狗苟的人；你必须培养高尚的趣味，但是不要公然与那些逐臭之夫为敌。

简介：你不应该成为"小霸王",也不必无原则地善良和文雅小时候,我长得又高又壮,妈妈很害怕我会利用身体优势成为学校里的"小霸王",就着力发掘我身上"女性的一面"的性格因素。妈妈是个善良、热情、充满爱心的人,她希望我也能这样。不久事实就证明了,妈妈的教育的确很奏效。一年级时的一天,我拿回成绩单,老师的评语是:"罗伯特应该学会更多地维护自己的权益,他使我想起了费迪南德公牛。虽然罗伯特比别的孩子更高更壮实,可是别的孩子就是敢欺负他,推他,搡他。"妈妈看完成绩单后,感到有些震惊。因为大家都知道费迪南德公牛的故事:一头叫费迪南德的大公牛不去与斗牛士打斗,而是坐在场地中央嗅闻观众抛给它的鲜花。倒是爸爸看过老师的评语后,立即变成了一头

简介：我终于找回了宝贵的自尊,赢得了全班同学的尊重。由此也学会了以勇敢带来和平,而不是仅仅为了做个“好孩子”而沉没于恐惧和害怕的感觉中。

简介：一位精明的爱国者在获得了国王的接见后，从口袋里掏出一张纸，说：“陛下，我这里有一个配方，可以用来生产炮弹都无法击穿的防护钢板。如果我们的皇家海军采用这种钢板，那么战舰就不会被击沉，而将所向披靡。我愿意以一百万元的价格出让我的专利权。”

简介：王国维在《人间词话》中曾说：“昔人论诗词，有景语、情语之别。不知一切景语皆情语也。”这鞭辟入里的观点虽是针对诗词而发，但同样针对于写景状物的艺术散文。有景而无情，虽雕镂精细，穷形尽相，然而缺乏一种耐人寻味之余韵；抒情而不写景，则主观之情感缺少客观之依托，给读者无从捉摸的感觉。那么在写景抒情类的文章写作中，

简介：作者中央音乐学院教授分寸感上,要追求的是“竹瘦蕉肥总相宜”的艺术境界。在语气感方面,刚、柔、抑、扬等各种语气都要用分寸感来控制它适当的“度”,“刚”过份了就是生硬;“柔”过份了就是软弱;“抑”过份了就使人感到憋气;“扬”过份了会显得趾高气扬,给人一种骄狂的感觉,等等。因此,恰当的语气分寸是取得动人演奏效果的重要因素之一。在线性形象感方面,线条怎样运动,怎样拐弯,怎样转角、呈什么形象等等,都有一个分寸掌握得是否恰当的问题。如:一个滑音,乐曲要求线条柔美,但如果滑音过重、过慢,或过轻、过快,形成的线条在听觉效果上就会与原要求不符。而只有将分寸奏得恰到好处,线条的形象才能准确,它所对应的音乐才能动听。从以上略举的几项中,我们就可以清楚地看到分寸感在乐感的各个方面所起的重要作用了。“乐感”是一个无限宽阔、无限丰富的海洋,值得我们去探索的内容还很多。对于一个二胡学习者来说,只有进入了乐感的世界,演奏才有意义,才有乐趣;否则,学习二胡将是一件枯燥无味的苦差事。一般来说,二胡演奏家都要经历“技”、“艺”、“道”这三个不同的层次。本文的上篇主要论述的是“技”;下篇主要论述的是“艺”。至于“道”,是不可学,也不可教的,唯有靠演...

简介：看了漫画，不禁感到好笑。那个杀鸡的人之所以可笑，主要是他对那只猴子过于溺爱。以至于不知道如何调教了。其实，漫画中的猴子不就是那些十分调皮．总是犯错误的孩子吗？杀鸡的人不正像一些溺爱孩子的父母吗？

简介：正有些职业是有风险的,并且看起来总容易接近暧昧和丑闻。每年春天都是女人的甩肉焦虑期。我记得有一年此时,买了健身卡之后,登上某知名健身房论坛,想看看有没有合适的私人教练,然后我就被惊呆了——论坛里腥风血雨,一群女人在吵架,无非是争风吃醋(虽然大部分是干醋):一号私教是个势利眼,只喜欢好看的有钱的姐姐,我们

简介：我们已经很难被感动，我们又太容易感动。这话有些矛盾。其实，人就是一种极矛盾的动物。同一件事，往往会因人、因时、或因所站角度做出截然不同的判断。