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  • 简介:“李老师,我根本不是学数学的料,我这头脑笨死了!',黄小伟突然推开面前的习题册,像泄了气的皮球,往后一仰,一脸沮丧。

  • 标签: 叶子 舒展 用力
  • 简介:摘要作业是学生学业的重要组成部分,也是教师课堂教学的重要环节。对教师而言,作业是为他们完成学校教育、教学活动而向学生布置的任务;对学生来说,作业是一种延伸性的学习活动。因此历来教师都注重对作业的布置。本文就对在新课标理念之下的语文作业特点结合自身的语文教学实践作了自己肤浅的看法。

  • 标签: 初中语文作业设计个性差异
  • 作者: 苏中
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2008-04-14
  • 出处:《世界文艺》 2008年第4期
  • 机构:青年诗人、艺术评论家沙鸥的专著《正在舒展的画卷——萧云从评传》是一部艺术价值、文献价值、审美价值兼备的高水准、高品位的艺术理论专著。我于书画理论知之甚少,从这部著作中领略了不少有关绘画美学的观念和知识,从中认识了萧云从,更从中认识了萧云从书画艺术的美学特征和艺术个性,还从萧云从研究的个案里,提升了对于书画美学若干特征的认识。这部书的第一个特点是填补了关于萧云从研究的缺失和空白。萧云从是我国书画史上的一位大家,是姑孰画派的一代宗师,他的创作和美学思想,在他所处的年代和后代的画坛,以及在日本,均有相当大的影响,可惜对他的理论研究却相当薄弱,在某些重要方面甚至是空白,这是十分令人遗憾的。沙鸥同志这部著作,从生平故里考订到对萧氏的诗、书、画创作的思想内涵和艺术特色的总体研究和细部探微以及萧氏绘画的社会影响和多方贡献,姑孰画派的形成和发展,直至有关萧云从的思想理念和美学追求等方面的论述,可以说是相当全面而又完备地概括了萧云葱花的方方面面,这在安徽美术史研究领域,安徽地域杰出文化名人的研究领域,都是别开生面并具有某种基础性工程建设意义的。现在全国各地都在深入发掘、整理和申报非物质文化遗产。萧云从是皖域杰出文化名人,又是姑孰画派的创始人,并是启迪新安画派形成与成长的代表人物,他的诗、书、画及书画论说,都是非物质文化遗产的珍贵宝藏,他在艺术领域的求新求变的创造精神,他孜孜不倦地寒暑不废、笃志绘事的追求精神,都值得我们深入发掘,深入研究,精心维护并认真传承和发扬光大的精神珍宝。安徽地域在历史上是著名的文化强势区域,自古以来,物质的和非物质的文化遗存极其丰厚,可谓物华天宝,人文荟萃。我们今天不仅要千百倍地珍爱和保护这些遗产,更应着重着眼于传承和发扬。最好的保护是传承,要使传承代代延续,就要在传承中有所创新,使传承既要存真、存原神、存风骨,又要使它不是克隆、复制,赋予老传统以新生命。这就向理论研究工作者提出了加大研究力度和深度,加大研究层面的课题。沙鸥同志在从事此项工作时,搜索了大量的相关史料并加以考订核实,精心鉴赏品评了大量作品,为进一步研究提供了良好的开端和基础性资料,希望有更多的同志更广泛地参与“非遗”研究。本书的第二个特点是治学态度严谨,注重科学精神。本书无论属于考订方面或属于论述方面的种种评述,都着重求真、求实、求据,推断与评估均
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  • 简介:合肥市望湖小学于2010年7月成立,目前已有58个班级2500多名学生、150多名教师。学校经历了学校文化建设的系统设计与实践,逐步形成了舒展教育文化理念与实践体。学校从阅读环境、阅读课程、阅读活动等方面全力打造'图书馆中的学校',积极发挥图书馆的作用和影响力,初步形成了'阅读如空气般重要且自然'的校园阅读氛围。

  • 标签: 生命自由 自由舒展
  • 简介:那时候我还是一个小男孩。在一个阳光明媚的春日,父亲让我和他一起到拉塞尔的铁匠铺去。我们将需要修理的耙子和锄头留在那里,便去逛集市了。等我们返回时,耙子和锄头都已经修好了。拉塞尔虽然年迈,但手艺依然精湛无比,经他修复的农具几乎和新的一模一样。父亲十分满意,爽快地

  • 标签: 拉塞尔 灵魂 父亲 机会 铁匠 锄头
  • 简介:当代积极心理学研究表明,宽容是人性中一种非常美好的品格。它体现在人际交往中对他人缺点的包容与理解。这一品质,对我们教师工作特别重要。作为班主任,不仅每天要与学生密切交往,而且要与不同类型的家长打交道,要善于化解彼此间的矛盾与误解,融洽关系。这就需要我们有宽容的胸怀、教育的智慧和沟通的艺术。这种教育的胸怀、智慧和艺术,来自自身的学识、实践与反思。

  • 标签: 宽容 舒展 生命 人际交往 心理学研究 教师工作
  • 简介:一个人对书法生活现象进行表达,可以从不少角度进入,但是必须贴近当代的书法生活的方方面面,而不是疏离,无的放矢。有的人会认为当代书法离我们太近了看不清楚或者看不准,应该留给后人去评说。但是,后人的评说就能达到准确吗?时间过去、感觉过去、语境不同,也就是另一种评论方式和结果。因此每一个时代的评论者都有评论的义务,那就是服务于当下,表达此时的见解。譬如汉代赵壹,在文学上

  • 标签: 个人精神 精神舒展 表达个人
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  • 简介:作为一名小学美术教师,如何使学生在每一节美术课中兴趣盎然、体味美感、舒展心灵,进而达到全面提高学生素质的教育目标,值得我们每一位美术老师去研究与探讨。在教学实践中我做了一些探索,有了一些体会,现谈谈个人的一些看法。

  • 标签: 学生素质 美术课 小学 心灵 舒展 美术教师
  • 简介:做一个好父亲很难,做一个残疾孩子的好父亲更难。面对一个缺乏听力的孩子,光靠叹息和悲伤是不能解决问题的,周婷婷的父亲周弘把所有的心血都倾注在女儿身上,“哪怕天下所有的人都看不起我的孩子,我也要眼含热泪拥抱她、欣赏她,为这个生命而自豪。”正是在这种可贵的赏识教育下,女儿被评为“全国十佳少年”,在全国自强模范会议上受到了江总书记的亲切接见,16岁的她被选进辽宁师范大学。这也为天下所有残疾儿女的父母们树立了榜样。

  • 标签: 孩子舒展 展潜能 心灵展
  • 简介:理想的课堂是生命相遇、心灵相约的地方,是尽显人文情怀的地方,是通过师生间的对话寻求真理、分享知识、分享创造、分享成功的地方。要想让课堂焕发生命的活力,作为教师,要拥有人文情怀。人文情怀主要是指关心人,关注人的现实与未来,关注人类的命运,关心人类的文明,关心人类的文化。

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  • 简介:摘要课堂是师生互动、心灵对话的舞台,是师生舒展灵性的空间,是师生共同创造奇迹、探索世界的窗口。在新课程背景下,教师需要树立这样的理念课堂是动的、是活的、是情景化的、是富有个性的。课堂教学过程是师生为实现教学任务和目的,围绕教学内容,共同参与,通过对话、沟通和合作活动,产生交互影响,以动态生成的方式推进教学活动的过程。

  • 标签: 课堂教学共同参与动态生成舒张灵心舞台
  • 简介:太极拳以柔和缓慢,动作随呼吸起伏,即起吸落呼、开吸合呼、平稳舒展、不僵不拘、连贯均匀、圆活自然、协调完整,即要缓缓依一定次序而动。如行云流水连绵不断,又可以达到全身动作的完整与协调,使锻炼者周身内外都能获得良好的休整和锻炼。通过从医学、生理、生化、解剖、心理、力学等多学科的研究证明,太极拳对防治老年摔跤、高血压、心脏病、肺病、肝炎、关节病、胃肠病,神经衰弱等慢性病有很好的疗效。

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  • 简介:鄞珊:丹娃,你的小说,我是被你营造的氛围吸引着,慢慢地走进去,在淡淡的、如梦的氛围中展开着故事,这种感觉很微妙,在当今多媒体大量阅读的时代,能够吸引并一口气读下去的小说不多。我想,每篇小说你是否刻意营造一种唯美的东西,或者说你本身就是个理想主义者?

  • 标签: 小说 文学作品 理想主义者 天使 知识分子 音乐教师
  • 简介:摘要针对公路路基路面设计阶段软基处理问题,在明确软基处理基本原则的前提下,提出现阶段软基处理常见问题,如思想不重视、方式选取不当和设计人员水平不高等,并结合现状深入探讨有效的软基处理措施,明确各项软基处理点,旨在为确保软基效果,保障公路行车安全提供可靠参考。

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