简介：【摘要】量感是小学生必备的核心素养之一,是形成抽象能力和应用意识的经验基础和桥梁。量感是对可测量事物的大小、多少、长短等属性的直观感知，但这种直观感知是基于丰富体验活动中的经验积累。所以，量感的培养非一朝一夕之事，充分的感量体验活动是发展学生量感的基础与前提，教师应创设多元的感量体验活动，让学生在活动中经历观察、操作、猜想、实验、比较等过程亲身体验量的产生、叠加、形成的过程，逐步感悟量的本质特征，积累量的实践经验，培养量感，发展数学素养。

简介：摘要：她，将爱心散满抄表路，被大家熟知；她，把志愿服务作为终身事业，是被广为传颂；她，以忠诚履职砥砺初心，被百姓拥护；她就是国网通化供电公司抄表员，第十三届全国人大代表——初建美。她用户眼中的抄表“天使”，孤寡老人的“女儿”，贫困孩子的“初妈妈”，国网通化供电公司初建美志愿者服务队队长，通化市志愿联合协会会长。

简介：摘要：她，将爱心散满抄表路，被大家熟知；她，把志愿服务作为终身事业，是被广为传颂；她，以忠诚履职砥砺初心，被百姓拥护；她就是国网通化供电公司抄表员，第十三届全国人大代表——初建美。她用户眼中的抄表“天使”，孤寡老人的“女儿”，贫困孩子的“初妈妈”，国网通化供电公司初建美志愿者服务队队长，通化市志愿联合协会会长。

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简介：摘要：本文揭示了风水学与《易经》的关系。阐述了风水学的原理和内涵，论述了风水学的科学性及其对构建现代美好人居环境的重要性。

简介：摘要：人才是第一资源，习近平总书记在中央人才工作会议上强调，综合国力竞争说到底是人才竞争，我们必须更加重视人才自主培养，加快建立人才资源竞争优势，各级部门要充分发挥职能作用，共同抓好人才工作各项任务落实。

简介：摘要：人才是第一资源，习近平总书记在中央人才工作会议上强调，综合国力竞争说到底是人才竞争，我们必须更加重视人才自主培养，加快建立人才资源竞争优势，各级部门要充分发挥职能作用，共同抓好人才工作各项任务落实。

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简介：摘要:随着社会的发展与进步，人民的生活水平有了明显提开，普遍都解决了温饱问题，有了新的精神文明追求。建筑行业工作比较辛苦，职工的幸福感指数比较低，同时也需要面对安全方面的问题，常处于身心俱疲的状态。在新时代，建筑企业要更加注重职工的感受与需求，更多的关爱职工，增强其获得感、幸福感、自豪感。

简介：　　摘要：人事档案是每个人工作活动的重要轨迹，是展示人表现的晴雨表，是单位管理人的主要工具。做好档案整理工作，对单位和个人都非常重要，就该工作如何达到标准化、规范化的要求，本文结合自己的实践谈一下整理过程和注意的问题。

简介：摘要：纪录片以其真实性和艺术性受到大众喜爱。在当下，用纪录片的手法拍摄人物也成为一种趋势，在此浪潮之下，如何讲好人物故事成为我们所要深入思考的问题。如何避免平铺直叙地讲故事，如何塑造更为真实立体的人物形象，这是在策划拍摄时需要不断思考和调整的。把握叙事策略，构建人物影像化特征至关重要。抓住这两个要点，人物故事的讲述就能够富有张力，人物的整体形象就能够相对饱满丰富。

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简介：摘要：2022版课程标准的一大亮点是修改和增加了量感的论述与要求，引起了一线老师们的高度重视。但因为以前的课标中没有关于量感描述，加上教师对于量感的教学不够重视，只是重结果，重记忆，导致学生量感缺失带来的问题是比较多的，主要表现在以下几个方面。如: 周长、面积与体积的混淆,单位换算有困难……所以教师应该摒弃以前的旧观念，重新出发，在教学中要引导学生利用自己身体以及身边熟悉的事物、利用实践活动中进行感悟、体验、把握量的本质。从而让学生明晰量感、建立量感。促进学生“量感”这一核心素养的生成。

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