简介：

简介：摘要：随着社会要求的不断变革，新环境下的教育要求也要随之作出变化，作出突破性转变，切实提高学生的各项能力。英语是一门要求学生能说会写的语言科目，教育部为顺应时代变革，提出了全面提高学生英语书面表达能力的要求。为充分落实这一教育指示工作，切实提升学生的英语书面表达能力，将课堂上所学习到的例句、词汇运用到书面表达上，笔者提出了自己的一些看法，供广大英语教师参考。

简介：摘要：随着课程改革的深入推进，过程性评价变得尤为重要。然而受学生语言水平、英语题型的限制，很多教师在给出书面评语时以总体评价居多。这样的评价效果并不理想。笔者经过调查研究，结合实际教学，总结了提高高中英语教师书面评语有效性的三项策略。

简介：【摘要】书面表达的批改与讲评，是提高学生写作水平最关键的步骤之一，可是却很遗憾地被大多数老师怠慢了！本文探讨批改和讲评的方式，希望引起同仁们的思考和与完善。

简介：摘要：高中时期最为重要的一门学科便是英语，英语在高考当中所占的分值比例也很大。因此，基于新课程改革的背景之下，教师要对学生的“听、说、读、写”等各方面的能力进行培养，然而在这四项技能当中，最基本的一项语言技能便是“写”，英语当中最重要的一部分便是书面表达，既可以使得学生“写”的能力充分得到培养，同时还能使得学生的思维能力逐步得到培养。本文从“帮助学生夯实基础，丰富学生的阅读量，传授学生写作技巧”三个方面，阐述了教师要如何对学生展开书面表达教学，促使学生的学习水平逐步得到提升。

简介：摘 要：长期以来，书面表达表达教学一直都是英语教学的重点与难点，学生因为受畏难心理的影响，对于教师预留的写作任务具有一定的抗拒心理。因此想要实现小学英语书面表达的高效教学，小学英语教师应该及时转变传统的教学方式，通过开展培养学生英语写作兴趣的教学，让学生养成良好的写作习惯。另外，教师还应该向学生传授一些关于写作技巧的内容，为学生英语书面表达水平和能力的提高奠定基础。

简介：【摘要】农村小学作文教学效率不高，一直困扰着小学语文教学质量的提高。改革农村小学作文的教学方法，培养学生的写作兴趣，大面积提高小学生的习作水平，已是当务之急。教师要运用课文范例引导学生进行仿写作文，让仿写成为开启作文教学的金钥匙，并且，借助仿写提升学生书面表达能力。

简介：摘要：学生常常会对“题海战术”的教学策略进行应用，因而他们并不能够精准地把握知识点，而且在这种教学模式中，学生很容易便会失去对于数学学习的兴趣。同时，他们也会在“题海战术”中失去应答数学题目的灵活性，所以并不能够灵活地处理自己遇到的数学作业问题。而在双减政策的大背景下，为了较好地解决以上问题，教师可以对作业进行优化，帮助学生减轻自己的学习负担，提高自己的数学学习效率。本文围绕双减政策下的初中数学作业优化设计展开论述，希望对相关人士有所帮助。

简介：摘要：长期以来，书面表达表达教学一直都是英语教学的重点与难点，学生因为受畏难心理的影响，对于教师预留的写作任务具有一定的抗拒心理。因此想要实现小学英语书面表达的高效教学，小学英语教师应该及时转变传统的教学方式，通过开展培养学生英语写作兴趣的教学，让学生养成良好的写作习惯。另外，教师还应该向学生传授一些关于写作技巧的内容，为学生英语书面表达水平和能力的提高奠定基础。

简介：摘要：对于高中俄语教师而言，想要提升高中生俄语核心素养，就要不断加强高中生俄语书面表达能力。通过提升书面表达能力帮助高中生巩固俄语知识，同时提升其俄语写作与沟通能力。实际开展教学工作过程中，俄语教师需要深入分析影响俄语书面表达能力的因素，结合高中生实际情况，制定具有针对性的学习策略，提高学生的俄语表达能力。

简介：摘要：随着教育事业的不断发展，初中学生的书面表达能力受到了教育工作者的高度重视。初中生要提高英语表达能力，需要在平时的英语学习中，积累更多的词汇以及句子，掌握书面表达的技巧，并不断进行书面表达的练习。本文通过研究初中英语书面表达的教学现状，提出相对策略，希望对初中英语教师有所帮助。

简介：【摘要】书面表达能力的提升是一个需要对学生进行长期培养才能见到成效的培养。所以做为中学英语教师应该充分了解现阶段教育现状，针对书面表达的具体问题，提出具体的解决办法和具体策略，从而达到提高书面表达能力的教学目的。本文将主要探讨初中英语书面表达教学中的问题，论述解决这些问题相关有效的策略。

简介：摘要：随着现代教育的快速发展，英语作为国际通用语言已经在各个国家得到了相应的普及。在这样的大环境里，我国教育也应当把英语作为一种基本的语言能力渗透在日常的教学活动中。小学是学习英语的起始点和学习阶段的基础时期，是学生入门最关键的时期。如何让小学英语书面表达在学习活动中完美的体现出来，成为了现阶段小学老师亟待解决的问题。就此问题，本文通过对小学英语书面表达在教学中产生的问题以及现状进行研究分析并给予意见和建议。仅供相关专业人士参考和借鉴。

简介：[摘要]在初中英语教学中,对学生进行书面表达能力的培养十分重要。 初中教师在针对学生书面表达能力进行训练时,要善于总结创新教学方法,找出适合学生特点的教学策略,提高教学的针对性,更好地实现教学目标。本文阐述了初中英语写作教学存在的问题,分析产生问题的原因,并提出了对英语书面表达教学问题进行改进的措施。 

简介：

简介：摘要：培养学生的综合语言运用能力是中学英语教学的出发点和归宿点。而书面表达能力是学生综合运用语言能力的重要指标。要提高学生英语书面表达能力，除了要教会学会要循序渐进地进行语言积累，还要采用多种多样的方法加强训练。

简介：

简介：

简介：

简介：