简介：目的：观察小儿止泻膏对小鼠的止泻作用。方法：以番泻叶所致小鼠腹泻程度为观察指标评价小儿止泻膏的止泻作用,以对正常小鼠小肠推进运动和新斯的明所致小鼠小肠运动亢进的影响为指标评价其对小肠运动的影响。结果：小儿止泻膏可降低药物致泻小鼠的腹泻程度,同时,对正常小鼠的小肠推进功能有明显的抑制作用,并可明显拮抗新斯的明所致小鼠小肠推进功能亢进。结论：小儿止泻膏可能是通过抗胆碱作用和直接作用于胃肠道平滑肌而发挥止泻作用。

简介：中医认为自闭症病位在脑，同心、肝、肾三脏有密切联系。根据不同的辨证特点，分心肝火旺、痰迷心窍、肾精亏虚3型，在治疗方面以针灸、中药为主。

简介：介绍李秀亮教授应用“通鼻窍-利咽解表-化痰平喘”的防病治病体系防治小儿感冒的经验,并附典型病案以验证。

简介：综合古代文献,认为小儿癫痫与孕妇胎养失调、先天禀赋不足、后天失养、饮食不当、七情损伤、外感六淫之邪、跌仆损伤以及惊风等有关,其中痰与痫证的关系最为密切。

简介：目的：观察PDCA循环法对规范病区药品管理的价值。方法：我院自2021年7月开始在病区药品管理中应用PDCA循环法，实施前（2020年6月至2021年6月）、后（2021年7月至2022年7月）病区各类药品管理达标率。结果：与实施前相比，实施后病区药品管理达标率高，P＜0.05。结论：病区药品管理中应用PDCA循环法，能提高各类药品管理达标率，保证药品管理规范性，值得借鉴。

简介：就中医对小儿多发性抽动症的病名、病因病机、辨证论治及综合治疗及调护等方面的研究和认识作了综述。

简介：在儿科学教学过程中采取课堂讲授、多媒体应用及课堂互动等综合教学方法，可提高教学质量、培养学生自学能力和语言表达能力，尤其是课堂互动将被动接受和学习变为主动学习，课堂学习气氛活跃，提高了学生学习的积极性，在有限的理论学习过程中基本掌握儿科学的基本理论和技能，为今后的临床工作打下坚实的基础。

简介：目的探讨督脉配穴对染铅幼年大鼠海马不同亚区一氧化氮合酶（NOS）变化的拮抗作用。方法将40只SD大鼠随机分为3组，即对照组、染铅组、督脉配穴组。采用反映学习记忆功能的Y迷宫法测试大鼠神经行为的改变，用NADPH-黄递酶（NADPH．d）组织化学法研究大鼠海马不同亚区NOS的活性神经元变化。结果染铅组大鼠的学习记忆能力比督脉配穴组和对照组明显下降（P〈0．05），但督脉配穴组与对照组之间差异无统计意义（P〉0．05）；组织化学实验结果显示，染铅组大鼠海马CA1区和齿状回的NOS阳性神经元明显少于督脉配穴组和对照组（P〈0．05），在CA3区无差别，督脉配穴组与对照组各亚区之间差异无统计意义（P〉0．05）。结论铅可损伤幼年大鼠学习记忆能力，其机制可能与染铅后海马各区NOS活性的不同变化有关，督脉配穴针灸治疗对铅引起的学习记忆损伤和NOS活性的变化有拮抗作用。

简介：从中医角度分析小儿脑瘫的病因病机,明确其诊断.指出痉挛型脑瘫的中医辨证分型属于肝强脾弱证,并采用中西医结合的方法治疗小儿脑性瘫痪,开辟治疗脑性瘫痪的新途径,有利于规范中西医结合的诊疗常规和综合防治方案的制定,加快脑瘫患儿的康复.

简介：为预防早产儿日后所产生的后遗症,提高其存活后生存质量,给临床医生和早产儿家长提供文献参考,特查阅了近10年来中西医对早产儿早期干预疗法的资料,综述了早产发生的原因和可能发生的后遗症及早期干预的方法,包括早期教育、游泳联合抚触、推拿按摩、音乐疗法等。

简介：通过列举资生汤治疗小儿厌食、慢性咳嗽、小儿便秘3则典型病案,说明脾阴虚证是小儿常见的病理转归和疾病证型,资生汤是儿科常用的滋补脾胃的有效方剂,运用资生汤治疗与脾阴虚证相关的病证疗效显著。

简介：目的观察中西医结合治疗小儿脓毒症的临床疗效及对肾功能的影响。方法按照随机数字表法将本组纳入的106例患儿随机分为治疗组（n=53）和对照组（n=53）。治疗组采用中西医结合治疗,对照组单用西药治疗。治疗7d后,评价2组患儿的疗效、治疗前后急性生理学与慢性健康状态II（APACHEII）评分变化、治疗前后白细胞介素-6（IL-6）和肿瘤坏死因子-α（TNF-α）水平以及治疗前后肾功能变化。结果治疗组总有效率（96.23%）显著高于对照组（81.13%）（P〈0.05）,治疗组患儿治疗后APACHEII评分、IL-6和TNF-α水平显著低于对照组,差异均有统计意义（P〈0.05）;2组患儿治疗前后尿素氮（BUN）和血清肌酐（Scr）比较,差异均无统计意义（P〉0.05）。结论中西医结合治疗小儿脓毒症临床疗效显著,可降低患儿炎症反应,并对肾功能无明显影响,具有重要的临床研究意义。

简介：目的探讨导致幼年型类风湿性关节炎误诊的常见原因。方法回顾性分析7年来经治的21例误诊为其他疾病的幼年型类风湿性关节炎病例。结果21例患者中，误诊为化脓性关节炎10例，结核性关节炎5例，强直性脊柱炎3例，风湿热3例。结论幼年型类风湿性关节炎在临床上极易误诊，需提高对此病的警惕性，早期做出正确诊断。

简介：目的观察心理护理干预对急诊科发热患儿心理应激的影响。方法将70例急诊科发热患儿随机分为2组,各35例,对照组给予常规护理,治疗组在对照组治疗的基础上配合心理护理干预,观察并记录2组患儿焦虑自评量表（SAS）评分及汉密顿焦虑他评量表（HAMA）变化情况。结果同组患儿治疗后SAS评分均较治疗前减少,且治疗前、后精神性焦虑和躯体性焦虑比较,差异均有统计意义（P〈0.05）;治疗后2组SAS评分及精神性焦虑和躯体性焦虑比较,差异均有统计意义（P〈0.05）。结论心理护理干预在一定程度上能改善急诊科发热患儿的焦虑状况,有助于帮助患儿积极康复。

简介：通过刺络放血疗法在小儿哮喘急性发作期、缓解期及相关性疾病中的应用,提示针刺耳尖、少商、定喘穴放血可以治疗小儿哮喘;四缝、少商、耳尖放血可达到肺、脾、肾同治,对控制小儿哮喘反复发作有一定作用;耳背静脉放血可以治疗过敏性鼻炎。

简介：目的观察干预不良喂养方式对2~6岁厌食症儿童临床疗效的影响。方法选取2016年6月至2017年10月我科门诊确诊为厌食症伴不良喂养方式患儿300例,随机分为干预组155例和非干预组145例。干预组给予不良喂养方式的纠正,非干预组口服山麦健脾口服液治疗。2组均治疗8周后观察并比较临床疗效、中医证候积分、身高和体质量的变化。结果干预组总有效率为86.75%,高于非干预组的76.64%,2组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。2组治疗前中医证候积分比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。与治疗前比较,2组治疗后中医证候积分均显著降低(P<0.05),且干预组降幅大于非干预组,差异有统计学意义(P<0.05)。2组治疗前身高、体质量比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。与同组治疗前比较,2组治疗后身高、体质量均显著升高(P<0.05),且干预组体质量增幅高于非干预组,差异有统计学意义(P<0.05),但身高增幅比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论不良的喂养方式是引起小儿厌食症的一个重要原因,正确识别和纠正不良的喂养方式,尤其是纠正过度喂养,是治疗小儿厌食症的一个重要措施。

简介：经络调摄技术具有预防疾病、强身健体、亲情相融的保健作用以及简、便、验、廉的特点，在具体实施时，需结合患儿体质，选用不同穴位及补泻手法，对开发小儿智力、促进生长发育、提高抗病能力均具有良好的作用。

简介：介绍小儿脑瘫的病因病机、临床分型以及脑瘫康复的推拿方法。其方法主要是在脑、头部、上下肢、背腰部运用点、按、揉、牵拉、拿、攘等推拿手法治疗各型脑瘫患儿，并配合做“分髋”、“屈髋屈膝”、“压足弓”等被动运动，对患儿的康复起到了很好的治疗作用。

简介：在小儿推拿中,独穴疗法以三字经流派见长。总结临床应用有效的大肠穴、天河水穴、六腑穴、板门穴、小天心穴的独穴治病方法,供同道参考指正。

简介：目的观察引导式教育对脑瘫儿童日常生活自理能力的培养与促进。方法将82例2-7岁脑瘫儿童根据年龄、智能、功能障碍程度的不同分为4组,均在我院接受全天的引导式教育小组学习,1年后以脑瘫儿童实用技能评估记录表进行综合评估。结果82例脑瘫儿童日常生活自理能力均有明显提高,进食、梳洗、穿衣、如厕等肢体功能障碍程度明显改善（P〈0.05）。结论引导式教育能明显提高脑瘫儿童日常生活自理能力。