简介:
简介:摘要:目前国内的口腔医学教育与临床实践存在脱节现象,口腔医学生对早期接触临床认识不足,造成本科生临床实践机会少,医患沟通意识不强。本文简单概况了结合我院开设的口腔探究性学习、引进的设备等方法及教育模式,目的在于口腔医学生早期培养临床思维,锻炼手部技能,使口腔医学生能够更早的接触医疗环境。
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