简介:两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺,并且拿同样薪水。可是叫阿诺德的小伙子青云直上,而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步。布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于有一天他到老板那发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨,一边在心里盘算
简介:摘要:目的:分析急诊护士在急诊抢救中的预见性护理思维的应用效果。方法:从本院中择取80例急诊抢救患者,共同参与摸球确定分组(1-80号),被划分到对照组的患者(奇数球)均接受常规急诊护理,被划分到观察组的患者(偶数球)均接受预见性急诊护理,分析两组患者的抢救时间、抢救成功率以及对临床护理工作的满意度。结果:观察组抢救时间为(2.72±0.19)h,对照组抢救时间为(4.56±1.41)h,两者比较观察组更短(T=8.1794;P=0.0000);观察组抢救成功率为95%,对照组抢救成功率为72.5%,两者比较观察组更高(χ2=7.4397;P=0.0064);观察组护理满意度为95%,对照组护理满意度为77.5%,两者比较观察组更高(χ2=5.1647,P=0.0231)。结论:预见性急诊护理可提升急诊抢救患者的护理效果以及护理满意度,深受护理人员的青睐和患者的信任,可推广使用。
简介:摘要:目的 研究预见性思维在急诊抢救室护理工作中的应用效果。方法 在2022年1月~2021年6月间,选取本院急诊抢救室收治的120名患者为研究对象。将120名患者随机分为观察组、对照组两个组。两组各有60名患者。本院急诊抢救室护理人员对对照组患者实行常规护理,对观察组患者实行预见性思维常规联合护理。然后比较两组患者的满意度、抢救成功率和不良事件发生率。结果 观察组患者的满意度、抢救成功率明显高于对照组,观察组不良事件发生率则明显低于对照组。组间差异具有统计学上的意义。 结论 在急诊抢救室护理中应用预见性思维可以有效提升急诊抢救室护理质量。因此,预见性思维具有推广价值。
简介:摘要:目的:分析急诊护士在急诊抢救中的预见性护理思维的应用效果。方法:方法:选取某三甲医院急诊科80例急诊患者,分为观察组和对照组
简介:[摘要]目的:分析在儿科护理带教中应用以问题为基础的教学法对学生成绩的影响。方法:在2020年9月-2022年9月期间,选取本院儿科接收的实习护理学生200例纳入研究样本,采用随机编号方式对学生进行编号,1-200号,其中奇数号为对照组,100例,采用常规教学方法,观察组100例,采用以问题为基础的教学方法,对比两组实习生考核成绩以及合格率。结果:经不同方法教学,观察组各项考核成绩均较高,理论和实践考核的合格率较高,优于对照组(P
简介:【摘要】目的:探究急救护士在急诊中的预见性护理思维。方法:选择在2020年8月-2021年8月本院收治的急诊患者100例为研究对象,依据随机分组模式划分,对照与观察2组各50例。对照组运用常规护理模式,研究组采取预见性护理思维。对2组抢救成功率、护理前后心理状态以及急救与住院时间开展比较。结果:研究组的抢救率更高,明显优于另一组。在护理前,2组患者的心理状态并无明显区别,但是,在护理后,发生显著变化。在急救以及住院时间的对比中,都为研究组更短。结论:在急诊中,护士有效落实预见性护理思维,可将抢救的成功率大幅度的提高,可保障患者的生命安全,值得推广。
简介:摘要:目的:探究预见性创伤护理在急诊创伤患者中的应用效果及对预后的影响。方法:以急诊创伤患者为对象,共90例,分为参照组45例、试验组45例,参照组应用常规护理,试验组应用预见性创伤护理,对比护理效果。结果:试验组急诊科停留时间、排除危重疾病时间及确诊时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组抢救成功率、并发症发病率优于对照组