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  • 简介:本文拟从建构主义观点出发,分析的课堂组织,着重论述'以学生为中心'的教学模式及在此模式下师生作用的改变.旨在通过调动学生的主观能动性,提高学生英语综合能力,满足社会对大学毕业生英语能力的要求.

  • 标签: 大学 英语教学 教学模式 教学改革 建构主义 课堂组织
  • 简介:摘要:伴随着我国教育体制改革的不断深化推进,在小学教学的实际课堂当中,对于德育教育思想的深度渗透,已经成为了越来越多教师和院校关注的重点。本文针对如何在数学教学课堂当中有效渗透德育教学思想的问题进行了深层次的研究和讨论,希望能够帮助数学科目的相关教师在实际的课程教学创新过程里引发更多的思考,从而帮助学生完善自身的德育教育,为学生之后的学习生涯打下更为坚实的基础。

  • 标签: 德育思想 数学 渗透
  • 简介:摘要:民族音乐是我国优秀传统文化的一大瑰宝,也是劳动人民辛勤劳动与付出,不断积累的精神文明与民族文化。然而在音乐教育中不难发现,大多数高中生痴迷于流行音乐,对民族音乐却提不起兴趣,毫无参与兴趣。鉴于高中音乐核心素养教育的根本要求,民族音乐走进高中音乐课堂具有必要性和迫切性,本文结合课堂教学的主要内容,谈一谈民族音乐的有效教学策略。

  • 标签: 高中音乐 民族音乐 文化理解
  • 简介:摘要数学为其他学科提供了语言、思想和方法,是一切重大技术发展的基础;数学在提高人的推理能力、抽象能力和创造能力等方面有着独特的作用;数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。学生具有数学学习的好习惯是学好数学的根本保证。

  • 标签: 倾听与阅读 思考与合作 勇语发言 勤动手
  • 简介:摘要数学为其他学科提供了语言、思想和方法,是一切重大技术发展的基础;数学在提高人的推理能力、抽象能力和创造能力等方面有着独特的作用;数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。学生具有数学学习的好习惯是学好数学的根本保证。

  • 标签: 倾听与阅读 思考与合作 勇语发言 勤动手
  • 简介:

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  • 作者: 田晓欣
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《现代教育教学探索》 2009年第5期
  • 机构:从事小学班主任工作已十余年,每次新接班级总会遇上一些孩子嫉妒心理严重。许多孩子不能正确对待和处理,表现在学习上,生活上,与师生的相处上。如果不能及时消除化解学生的嫉妒心理,将会对孩子带来终生的影响。在对孩子的嫉妒心理的消除、化解上略有一些心得。
  • 简介:

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  • 作者: 戴秀疆
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《现代教育教学探索》 2009年第5期
  • 机构:初学外语的第一大障碍就是发音问题。发不好音,会给进一步学习外语造成一连串的困难。发音不正确就听不准,读不好,更谈不上用英语交流,而且还会直接影响到语汇的记忆和积累。随着学习上拦路虎的增多,成绩会逐步下降,甚至会对外语失去信心。因此,语音教学对初学英语的小学生和中学生来说都是一样,是个至关重要的问题。
  • 简介:

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  • 简介:二十一世纪是知识经济时代,面对知识经济对教育的挑战。江泽民同志指出:“最重要的是坚持创新,努力创新。“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”但创新能力是一项系统的工程,造就创新能力,必须从基础教育抓起。因此,作为一名小学教师必须从传统的教学中走出来,更新观念,解放思想,大胆放手。在课堂教学中培养学生的创新意识,引导学生能够主动去探索,去创新,从而获取知识。

  • 标签: 创新能力 主体作用 教学中 小学教师 创新精神 基础教育
  • 简介:摘要“游戏人生不可缺少的活动,不管年龄性别,人们总是喜欢游戏的。”游戏是幼儿最喜欢的活动方式,幼儿的生活离不开游戏,游戏又是最适合幼儿身心发展特点的一种活动,它能给幼儿在活动中得到快乐并从中受到教育。幼儿在操作游戏规则和动作的过程中必然引起不同程度的观察比较,分析综合,从而使游戏成为获得数学知识和发展思维的有利方法。因此,游戏是幼儿数学教学强有力的教育手段。

  • 标签: 数学 游戏 探索 兴趣
  • 简介:摘要:小学美术教育是教育事业中非常重要的组成部分,培养学生审美能力和审美情趣,让学生养成一双发现美的眼睛、感受美的心灵、创造美的思维,美术教育的独特魅力,让其能够在班级管理中发挥作用,潜移默化提升学生的审美能力,提升艺术素养,形成健康、高尚的审美情趣,促进学生健康全面成长。本文首先分析美术教育以及班级管理的意义,其次探究美术教育对于班级管理的作用,最后分析美术教育在班级管理的开展方式,以供参考。

  • 标签: 美术教育 小学班级管理
  • 简介:摘要在教学中应及早地强调“读”的重要性,培养学生的阅读习惯。尽早教会学生查阅英语字典。运用“视读”阅读法。提高学生的阅读兴趣,将精读与泛读,课内阅读与课外阅读结合起来。

  • 标签: 英语阅读能力
  • 简介:摘要随着中考及高考制度的改革,语文科目越来越受重视,分值比重也越来越大,因此怎样才能提高语文分数及掌握更多的中华文明的更多的知识呢?这就是读书。读书可以提高自己的修养;读书可以陶冶自己的情操;读书可以明白事理;读书可以知天下事;读书可以成就人生……。

  • 标签: 图书馆 配合课程 辅助教学
  • 简介:摘要在中学化学教学中,结合本学科的特点,对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义思想政治教育,近代史和现代史教育,国情教育,辩证唯物主义教育,环境保护意识教育,破除迷信教育,艰苦奋斗、立志建设家乡的教育,逐步树立科学的世界观和为人民服务的人生观。

  • 标签: 初中化学 素质教学 创新教育
  • 简介:摘要在初中英语教学中,对阅读不如高中教学的重视。但在新课程理念下,对英语阅读教学的研究、不仅是为了考试,对培养学生阅读兴趣、阅读技能有着重要的意义。

  • 标签: 阅读技巧 综合素质 文化背景
  • 简介:

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  • 简介:摘要班级管理理念是指导班级管理活动的灵魂,其内容包括班级的奋斗目标、任务,班级的价值观、道德观,班级对学校、社会、家长的责任等,班主任应该树立正确的班级管理理念,并采取多种方式逐步渗透到班级中和学生思想意识上去。现就班级管理理念的作用及其渗透谈谈我的看法。

  • 标签: 班级管理 理念 作用 渗透