简介:<正>国际关系学院坐落于中国北京市海淀区,西临颐和园,东接圆明园,南望畅春园,位于中国古代清王朝所缔造的三大皇家园林的中心位置,历史风貌犹存,风景如画,生态环境优美。
简介:
简介:一、两个关系的基本内涵力和运动之间是什么关系呢?用一句话概括,即力决定的是物体的加速度,力和加速度是瞬时对应关系,力和速度之间没有直接的因果关系,这是牛顿定律所揭露的力和运动之间的关系.看似简单的关系,但是,在分析和解决问题时能自觉的运用这个关系,需要深刻地理解这句话的涵义.做功和能量变化之间是什么
简介:摘要师生关系是最敏感、最重要的关系,建立和谐的师生关系,是中学德育工作的重要一环,是进行正常教学活动、提高教学效率的保证,对师生双方良好品质的形成起着重要的作用;并且对于促进学生管理工作的开展,提高学生的学习积极性,建立良好的班风等也有很重要的作用。建立和谐师生关系的方法以诚相待,关心学生,提倡个性,尊重学生,交流合作。
简介:人力资源管理是指对人力资源获取、整合、保持、开发控制与调整等方面所进行的计划、组织、协调和控制等活动,即通过规划、招聘、甄选、培训、考核、报酬等各种技术与方法,有效地运用人力资源来达成组织目标的活动,人力资源管理的实质就是对人的管理。为了帮助广大考生学好这门课,现将课程的重点、难点和一些典型例题简介如下。
简介:一、问题的提出 英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是要重视英语听说能力的培养.但是,当前的英语教学还存在着高耗低效的现象,许多学生花费了多年的时间学习英语,他们的英语应用能力却依然很差,无法用英语与外国人交流,读不懂英语原版文章。究其主要原因是教学中缺少真实的英语交际情境,学生缺乏足够的英语输入量。而要想较好的解决此类问题,Internet资源不失为一种新颖的教育手段,
简介:长期以来,我们都把教科书当作课程开发的唯一资源。而《新课程标准》却强调学生是学习的主人,提倡教师多关注学生在课堂里的每一点表现,根据学生的内外在需要随机调整教学行为,不断寻找新的教学生长点,变学生的课堂表现为课程资源,让预设与生成共舞,演绎真实而自然的数学课堂。
简介:小学品德课程具有很强的生活性、综合性、开放性特征,因为它不仅是一门预设课程,更是一门现实的、不断生成的活的课程。小学品德课堂教学是一个动态生成的过程,课堂动态生成资源的开发和利用对教师的教学视野、教学技能起到了极大的促进、推动甚至是挑战的作用。那么,如何正确地对待动态生成资源,从而让课堂资源更加丰富多彩呢?
简介:艺术教育是教育中不可缺少的组成部分,是实施全面素质教育的重要内容.艺术教育是通过艺术手段达到教育的目的,即通过艺术课教学和艺术活动,提高学生艺术修养,促进身心各方面和谐发展.
简介:对话教学作为一种理念已传播开来,改变了人们对教学中对话原有的认识,赋予"对话"一词更加深刻的涵义,实现了从简单的"教学中的对话"走向基于民主、平等以及互信理念的"教学对话"的转变。教学对话贯穿教学过程的始终,是教学的关键,与指引着教学方向的教学目标有着紧密的联系:教学对话与教学目标以"问题"为桥梁相互关涉,教学目标是对教学结果的预设,从而引领教学对话,教学对话以教学目标为旨,实现和生成教学目标。正确认识和处理好二者之间的关系,对于促进教师把握教学目的、实现有效教学对话有关键性的作用。
简介:环境与资源保护法学是研究环境与资源保护法及其发展规律的一门法学学科,是法学领域中的一门新兴的边缘性学科。《环境与资源保护法学》系统地概述了环境与资源保护法基本理论和基本知识,涵盖了环境与资源保护法整个学科领域各主要门类或分支学科的主要内容。
简介:数字化图书信息的发展,为图书馆增添了靓丽的色彩,并且使图书馆检索极其简便、易行,网络资源的开发,更是图书资源的重要补充和修补,是图书馆的最重要的外延.本文简单介绍了网络资源的共享和网络图书馆的关系,并从8个方面简单地总结网络资源.
简介:摘要“人非圣贤,孰能无过”。错误是学生学习过程中的相伴产物,是一种具有特殊教育作用的学习资源,是一种宝贵的教学资源。另外波普尔也曾经说过“错误中往往孕育着比正确更丰富的发现和创造因素,发现的方法就是试错方法。”面对学生在数学课堂上出现的各类错误,如果能恰到好处地发挥其效果,去发现错误的价值,把学生犯错的过程看作是一种尝试和创新的过程,努力从学生发生错误的角度去解读学生,了解学生犯下的错误,是否存在学习的障碍,使学生真正理解知识,掌握知识,让学生的学习错误成为学习的巨大财富,对于提高学生的思维能力起着事半功倍的作用。
国际关系学院简介
浅议构建良好师生关系
深刻理解力和运动的关系、做功和能量变化的关系
也谈构建良好师生关系
新时代倡导新型师生关系
人力资源管理(一)
英语教师如何应用Internet资源
变“学生表现”为课程资源
捕捉生成资源打造精彩课堂——小学品德课生成性资源利用例谈
理清新课程改革的几个关系
搞好师生关系提升课堂教学
和谐师生关系,培养学生主动学习
艺术教育与素质教育的关系
浅谈如何处理好师生关系
教学对话与教学目标的关系研究
新理念下师生关系的建构
用活教育资源促进课堂教学
环境与资源保护法学
网络资源与图书馆
数学错误,教学的再生资源