简介:〕高考前夕文综复习由于知识点多、面广,模拟考试频繁而影响学生复习。如何在有限时间内更好地提高复习的针对性和实效性,用最佳状态迎接高考。笔者认为练习要精、评课要细突出解题技巧的指导、要围绕教材、强化信心和构建学科的联系。使学生抓住主干,理清脉络,更好地达到知识与习题的有效融合,提高了复习效率,科学备战高考。
简介:〔摘要〕广告策划的最终目的是推销产品,让消费者通过对产品一系列的推广活动产生了解、引起兴趣、诱发购买欲望、最终购买的动作。在这一系列的活动中,策划者必须充分掌握消费者在每个阶段的心理,并针对此心理制定以最少的资金投入获得最佳传播效果的策划方案。本文将从广告的投放、广告信息的推广及策略这两个方面来谈谈消费者心理策划策略。
简介:教学是师生知、情、意、行的互动心理过程。这一过程可分为五个阶段:引起学生学习注意;激发学生学习兴趣;强化学生学习愿望;指导学生学习行为;促使学生学习满意。AIDAS互动教学的实施策略是“五个加强”:加强互动角色定位;加强互动教学备课;加强互动气氛营造;加强互动课堂管理;加强互动能力培养。