小学数学课堂教学中核心素养培育的实践路径

摘要：在教育改革不断推进的今天，教育教学方式的探究不断进行着，在各个数学知识学习中要积极探究数学知识的应用价值，保障学生在学习中能对各项知识合理运用，以此来提升学生数学学习成效。基于此，本文对小学数学核心素养要素以及小学数学课堂教学中核心素养培育的措施进行了分析。

• 作者: 林若若
• 出处: 《中国教师》 2022年4期
• 关键词: 核心素养 小学数学 教学实践 生活
• 分类: [文化科学][教育学]