简介：目次一、问题状况与顶层设计的思路二、从经济形势看法制改革的若干切入点三、作为法治方式的另类"三审制"(一)自下而上的"预算议会"化(二)行政问责与"大审计"模式(三)通过司法审查激活宪法和各项制度四、落实法治方式的主要驱动力(一)以人民代表大会为舞台的地方法治竞争(二)个人依法维权的诉讼(三)律师"技术死磕派"的辩护活动(四)新媒体的舆论监督

简介：<正>今年年初以来,苏联和东欧各国的政治舞台上出现一些非常引人注意的事态。这里略举几例:——在匈牙利执政达32年的卡达尔·亚诺什由于国家经济政治状况恶化,今年5月经过党内的民主选举被推下台,由格罗斯·卡罗伊代替他担任社会主义工人党总书记职

简介：摘要：多元化纠纷解决机制是一项解决社会矛盾、维护社会秩序、协调利益关系的系统性工程，多元化纠纷解决机制利用其独特优势在解决我国邻里纠纷等社会矛盾的过程中发挥了重要作用。加快推进多元化纠纷解决机制在社会治理中的应用与完善、建立健全具有中国特色的多元化纠纷解决法律体系，能够促使我国社会治理体系更加完善、社会治理能力全面提升，从而在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化。

简介：当前,美术思潮的主要特征是什么?似可简言之为“多元化”。由于艺术观念的拓展更新,单一狭窄的艺术模式被突破。出现了多元多层次多样化的艺术局面,使自由而严肃的多向艺术探索成为可能。艺术的多元化必然带来艺术教育体系的多元化,也必将导致“基础教学”的多元化。浙江美院85年油画系的毕业创作展出之后,曾引起波动:一种意见认为这一届毕业作品形式多样,勇于探索;一种意见认为作

简介：摘要：气象服务在农业生产中发挥着巨大作用，河南省商丘市梁园区作为农业大县，小麦种植面积常年稳定在45.5万亩上下，农业气象服务的重要性不言而喻。梁园区不仅是基层气象部门深化气象改革的一线阵地，同时作为我省农业气象服务供给侧改革试点，也是检验基层农业气象服务供给能力的试金石。

简介：在多元社会中，学校德育正面临着前所未有的挑战与冲击。本文基于价值多元化的背景，以一种全新的视野审视学校德育，并提出了德育工作的若干建议：从求同转向求同存异；培养学生的主体道德人格，学会选择；回归生活世界走向对话。

简介：我曾多次引用钱锺书引西哲语：“艺术、政治、哲学被并列为世界上三大可以骗人的玩意。“为什么呢？因为这三大”玩意”区别于科学的一个根本之点，在于它们的标准或真理是多元的．而不是如同科学只有一个。在科学上，圆周率只有一个，即约等于3．14，无论中国．外国，古代、今天，铁板的圆还是纸板的圆，巨大的圆还是很小的圆．3．14就是正确，不是3．14就是错误。但在这三大“玩意“，3．14可以是真理．也可以是错误．4．14可以是错误．也可以是真理，各视时间、地点、条件、对象的不同而不同。

简介：多元智能理论旨在从多方面提高学生能力,促进学生多方面智能发展,既能促进学生学习能力的提高,又对学生学习知识、掌握技能有很大好处.因此,教师要将学习地理知识与培养学生多元智能发展很好地融合在-起,具体可以通过布置多元化作业来提高学生的学习能力.

简介：我们正在进入一个特征渐趋明显、形态渐趋完善的消费社会逐渐成熟的市场经济，蓬勃发展的第三产业，富裕而多样化的商品生产，旺盛的消费需求和不断提高的消费水准，闲暇和假日经济的出现等，这些都标志着我们正在进入一个新的社会形态。

简介：摘要：随着社会的发展与时代的进步，教育教学领域也在不断改革创新，在此背景下下新型教学模式如雨后春笋般涌现，使得小学数学多元化教学优化课堂效果成为了可能，对激发学生学习兴趣、培养学生数学思维、增强学生学以致用能力等具有重要促进作用。因此，本文围绕着开展多媒体教学、问题式教学、互动式教学进行阐述，希望对小学数学多元化教学的实现提供有益的借鉴。

简介：摘要：在素质教育的不断深化改革下，教育工作者的意识得到了显著的提升，对学生在课堂学习中的位置、多元化的教学愈发地重视，初中音乐教学的目标也随之发生了变化，力求为学生创设最为优质的学习与成长的环境，让学生在最为合适学习模式下逐步地成长为全面发展的人。基于此，本文将对初中音乐的多元化教学举措展开研究。

简介：通过社会商业资本的多元化、国有资本的多元化、发展战略的多元化、供给体系的多元化，以及横向流通的多元化，真正实现市场化。

简介：中国法律援助制度,产生于社会主义法制体系基本确立、市场经济有较大发展的九十年代初期.十余年来,政府法律援助体系构建初步完成(建立了政府法律援助机构,有一支专职队伍,经费保障机制基本建立,颁布实施了,法律援助理论研究逐步发展),法律援助事业得到长足发展.与此同时,与政府法律援助相伴而生、相随而长还有一支正在成长的力量,这就是社会法律援助组织.

简介：爱国主义是“中华民族之魂”，是中华民族生生不息的精神支柱，是实现中华民族伟大复兴的巨大精神动力。多元化社会思潮背景下，面对国内外各种矛盾和挑战，大学生爱国要爱得深沉、爱得守法、爱得理性、爱在行动、爱得自信，这才是爱国情感表达的最佳方式，才是真正的爱国。

简介：公安机关社会管理创新必须完成管理手段和方式上的创新，调动其它部门和机制潜力，运用多元化矛盾纠纷解决机制，有效化解社会矛盾，达到案结事了的社会效果和法律效果。为此，公安机关应当充分发挥当事人自行和解、行政调解、行政复议、信访等机制在解决纠纷中的功能，把公安机关的社会矛盾化解机制与人民调解组织和司法调解机制有效对接，进一步完善“大调解”机制，并实现非诉讼纠纷解决机制与诉讼机制之间的对接。

简介：摘要：尽管体育学科在提高学生综合能力的过程中具有较为完善的效果，但许多中学对体育学科的重视程度不够，仍然把提高学生的考试成绩作为重要的学科教学目标，这无疑与新课程内容相违。此外，一些学校虽然了解体育教育的必要性，但仍然只使用非客观的体育测试分数作为衡量学生身体能力的标准。在中学体育教学中采用多种评价方式，可以激发学生对体育教学的兴趣，加强学生对体育知识、情感思维和专业知识的掌握，使学生通过自评和互评，正确对待自己，纠正自己的做法和不足，促进学生全面发展。

简介：迈入新世纪，伴随经济全球化步伐的加快，报业这个在现代社会兰大构成中起三足鼎立作用的媒体，面对传媒市场竞争日益激烈的形势，有影响的一些报业集团为应对变化，规避未来的经营风险，纷纷调整“发行＋广告”这种单一的经营模式，以期实现多元化的经营战略。

简介：摘要：随着新课程教育改革的不断深入，我国的教育理念也逐步由之前的应试教育向素质教育转变。高中化学是一项专业性比较强的学科，一旦学生的入门知识没有掌握牢固，对于更深层次的化学知识的掌握就会越发困难。化学多元化教学理念的提出，贯彻了一直以来以人为本的教育理念。高中化学多元化教学模式不仅可以提升，学生对于化学学习的积极性还能够充分活跃化学课堂。文章基于当前高中化学多元化教学的背景。重点研究了如何提升课堂学习效果，希望可以帮助高中化学多元化教学工作的展开。

简介：

简介：摘要随着教学改革的不断深化，小学数学的教学模式已经发生了很大程度的转变，多元化的教学已经成为了大势所趋、人心所向。小学数学是基础教学中的一门重要课程，实现多元化教学，不仅有助于提高教学的质量和效率，更能有效地激发学生的潜能，开发学生的智力，促进学生思维及应用能力的发展。基于此，本文将简要探讨小学数学多元化教学模式。