简介：

简介：摘要：随着信息技术的不断发展，人们已经将相关的技术运用到不同的行业之中，初中教育也因此受益良多，从多媒体设备的使用，再到信息技术平台的打造，让学生的学习变得更加趣味性和开放性，而初中道德法治教学也由此得到新的教学创新方向，由此不断提升学生的学习积极性和主动性也变成了可能，同时，师生之间的关系也会因此而变得更加和谐，道德与法治的课堂教学也会变得更加有质量和效率。本文将从信息技术能力提升工程2.0出发，对初中道德与法治教学效率的提升策略进行探讨和研究。

简介：　　摘 要：基于当前素质教育全面实施的前提下，针对处于基础教育阶段的小学生而言，他们是小学课堂教学中的重要角色，注重小学生的课堂教学是小学教学工作的重点。教学中，小学数学教学是学校教学工作的中心内容，要求我们小学数学教师必须选择恰当而有效的课堂教学方法，提高小学数学教学质量。新课改以来，积极倡导优化小学数学课堂教学的方式，充分培养学生的综合素质和知识创新的能力，有效提高学校的教育教学质量。可见优化小学数学课堂教学方式，对提高小学数学教学质量至关重要，我们小学数学教师必须要重视起来。

简介：摘要：数学教育的最终目的就是让学生领悟数学本质，小学数学教学目标是提高学生的总体数学核心素养。对于学生的培养主要从这四个方面展开：概念理解、领悟数学思想、培养数学思维、追求数学精神，从而帮助学生深入理解数学本质，更好的提高学生的学生核心素养。

简介：摘要：初中政治是培养学生基本礼仪和价值观的学科，初中政治的教学必须以学生的身心发展状况为出发点。学习过程就是学生提升认知，自主构建的过程，想要提高政治教学的学习效率，就要以学生的兴趣为出发点，引导学生参与到课堂当中，教师要给与学生更多尊重，通过师生互动来加强政治教学。当然情感交流也是初中政治课堂教学不可或缺的要素，教师要注重情感教学。

简介：摘要：我们也需要帮助学生去更好的了解高效课堂这一教学模式，只有让学生理解了高效课堂是一种有趣的教学方式，学生才会愿意在课堂上积极主动的去配合老师，让学生成为课堂学习的主体，充分发挥学生的学习积极性，为学生创造一个良好的学习氛围，从而促进学生积极配合老师的语文教学，从而达到语文学习方面的进步。

简介：摘要：在本文的提升初中数学教学效率的过程中，教师注重从学生的角度，进行此部分内容的授课，并在此过程中运用思维导图法、分层教学法以及微课教学法，真正为学生打造具有自主性、交流性以及探究性的课堂，提升学生的数学学习能力，提高初中数学教学效率。

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简介：摘要：首先感谢各位的老师们，今天前来参加市教育科学“十三五”规划课题--------《小学数学“图形与几何”课类有效教学策略研究》的研讨活动！谢谢课题组给我提供了这个平台，和大家交流课题研究的心得体会。

简介：【摘要】作文教学是初中语文教学的半壁江山，中考语文试卷作文分数占比达到2/5，由此可见作文的重要性。但是现在的学生由于生活观察能力不强，阅读文章时间很少，阅读兴趣不高，导致作文分数普遍不高，从而制约了语文分数的提高。尤其我们农村中学学生基础本来就不高，后天的学习也很不足，因此语文作文较差。针对现状，本文主要从激发学生写作兴趣、用方法引路等方面来谈如何提升学生写作能力。

简介：摘要：为保证建筑质量，提高建筑企业的经济效益，分析了土建工程施工现场管理的重要作用，指出现场管理中存在的问题，即:施工前期存在问题，管理体系有待完善，管理队伍综合素质不高。提出了土建工程施工现场管理的优化措施:应建立健全管理制度，培养优质的管理队伍，准确应用图纸、材料、技术，落实质量监督工作。

简介：摘要：在连接器组装的传统生产工艺中，焊接方式是比较常见的方法，这种加工方法生产的连接器常常用于发热量较小的地方，这种设备要求在该部件的电流比较小，如果电流太大，温度就会超过焊接点的承受范围，使焊锡融化变形，连接不实或者结构变形，这就很容易造成电路短路，对整个系统设备造成危害。减弱了系统的稳定性。除了加工方法，温度这些造成脱焊的原因外，在生产过程中还有一些处理不当的地方会造成连接器脱焊现象的发生。

简介：摘要：复习课是对所学全部知识、方法、技能、思想等再认识，再理解，再提高，再升华，目的是提升学生学习能力。我们要充分激发学生学习热情，提升复习效率。

简介：摘要：信息技术以迅猛的方式走入我们的生活并高速发展，信息素质早已成为我们教师的基本的素养。以信息化为背景的时代下，教师们不但要学会熟练地掌握信息技术，还要不断地对自己进行有针对性的信息素养提升。尤其是任教的小学教师更是要重视对自身教师信息素养的提升。由于小学分布并不均匀且整体师资队伍并不十分有力，在小学促进教师开展信息素质的提升途径也是极为艰难的。为此提出以下策略进行探究。

简介：摘要：随着我国社会经济的不断发展，要求我国工程建设领域也要进行转型升级。为了提高工程建设的效率，更好的走向国际，我国不断推行EPC总承包模式进行工程建设管理。本文对于EPC总承包模式建设管理的优劣进行了分析探讨，以便更好的解决其中的问题。

简介：摘要：高职院校拥有职业培训所需的各方面教学资源，开展社会培训不仅能够提升学员技能水平，培养新型技术人员，同样能够服务于地方区域经济发展，带动就业创业，亦可完善校本教材的开发，培训教材的开发，社会培训既是高职院校应该承担的社会责任，也是高职院校与企业与社会深度融合的途径之一，本文重在探索如何提升推进高职院校的社会培训能力

简介：摘要：作为文学中最灿烂的经典，诗歌在培养审美感受、塑造艺术趣味、陶冶生命情怀等方面发挥着巨大的作用。而如今诗歌教育普遍形式化和标准化，致使学生无法真正体会诗歌的美妙，进而难以培养读诗的兴趣。创新诗歌教学方式，让孩子们在学习中增强文学素养、陶冶道德情操、提升人文素养。

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简介：摘要：振兴乡村文化教育，首先要把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略位置，全面提升乡村教师能力素质成为重要课题。基于长期对乡村文化教育检视与思考，要提高乡村教师能力素质，必须要重视师德修养，组织职能的发挥，资源的配置和科学利用等三要素。