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  • 简介:摘要 :英语绘本因其特殊的图文结合方式,为学生的英语学习提供了具有较强逻辑性语境的文本,对提高教学效率和质量有着重大意义,是现阶段英语教学最常用的一种辅助手段。本文主要围绕英语绘本的重要性展开分析,并研究了提升小学英语绘本阅读教学效果的有效对策。

  • 标签: 小学 英语绘本 阅读教学
  • 简介:语文是一门旨在提高学生的语言、写作水平和感悟语言能力的学科,构成语言、写作能力的核心问题就是学生阅读能力的培养问题。笔者从激发学生阅读兴趣和培养学生良好阅读习惯这两个方面入手,谈一点阅读教学的心得。

  • 标签: 中学语文 阅读教学 阅读习惯
  • 简介:摘要:在基础教育教学中,小学教育背负着为学生打好基础的关键责任。那么对于小学教师来说,如何在为学生打好基础的前提下提高学生的综合能力就成为了现阶段小学教师教学研究的重点。在小学教学中,语文是最重要的科目之一。而要想提高学生的语文能力,就要从根本着手,提高小学语文阅读教学效果,进而达到提高学生综合能力的教学目标。

  • 标签: 小学语文 语文阅读 阅读教学
  • 简介:摘要本文分析了一节高中英语阅读课的一些有益做法,探讨了阅读教学中容易忽视的一些问题,并就高中英语阅读教学的目标与任务定位、活动及其实施等提出了建议。

  • 标签: 高中英语 阅读能力 教学活动 活动定位 活动设计
  • 简介:摘要:随着新课程改革的深入推进、素质教育的深入人心,在初中语文课堂上提升阅读教学效果越来越引起了广大任课教师的重视,这对于调动学生阅读积极性、掌握科学阅读方法、养成良好阅读习惯等方面具有重要的促进作用。因此,本文围绕着阅读教学联结生活、发挥信息技术优势、利用读写结合方法等展开阐述,希望对初中语文阅读教学效果的切实提升提供有益的借鉴。

  • 标签: 初中语文 阅读教学 生活元素 信息技术 读写结合
  • 简介:早在20世纪30年代,陈鹤琴先生即指出:“幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能胜任的,必须两方面共同合作方能得到充分的功效。”早期阅读活动的实施也只有通过幼儿园和家庭的通力合作,才能收到显著效果。实践中,由于很多家长理解片面、观念落后,

  • 标签: 早期阅读活动 家长工作 教学效果 优化 通力合作 30年代
  • 简介:目前,英语写作教学面临的最大困难是学生的英语输入量不够。在极其有限的目标语言材料输入条件下奢谈写作技巧,无异于要求学生做无米之炊。英语写作教学原则是以输入促输出,以输出求质量,二者互相促进,缺一不可。

  • 标签: 阅读 写作 教学教法
  • 简介:

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  • 简介:摘要阅读不仅是教学的重点,更是难点,作为一名初中英语教师,作者感触颇深,特结合本地区教学现状,特作以下探讨和实践,以期为本地区学生英语阅读能力提高做出自身应有贡献。

  • 标签: 民族地区 初中英语 习惯 方法 技巧 热情 阅读
  • 简介:摘要阅读和写作是语文教学中的重要组成部分,阅读在于对知识理论的感触与接纳,属于内化的吸收,而写作强调实践和应用,属于外化的表达。通过将文章阅读、作文写作两个环节有效衔接在一起,注重语文读与写一体化融合,可以最大限度提高整个课堂教学效果

  • 标签: 小学 语文 阅读写作一体化 教学策略
  • 简介:摘要多媒体在小学语文阅读教学中的应用,能将学生对阅读的兴趣激发出来,促使学生主动多阅读书籍,拓展学生的视野,从而改善小学语文阅读教学效果。本文对巧用多媒体提高小学语文阅读教学效果的策略进行探讨。

  • 标签: 多媒体小学语文阅读教学
  • 简介:

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  • 简介:摘要:阅读教学是小学语文教学中不可或缺的一个组成部分,对于小学生读写能力和语文核心素养的发展都能起到非常重要的作用。阅读教学同时也是小学语文教师进行德育渗透的一个重要途径,对小学生道德水平的提升也能起到十分重要的作用,因此提升小学语文阅读教学的效果是非常必要的。本文对此进行了探索,希望能够为小学语文教师提供一定的参考借鉴。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 有效策略 提升
  • 简介:摘要:对学生阅读能力的提升是非常重要的,而这一项能力的提升需要在阅读教学中进行,这是语文教学中非常重要的一项内容。不过从当前的阅读教学实际情况来看,缺乏有效的阅读方法指导,是一个比较典型的问题,如果能够将思维导图应用其中,则可以很好地解决当前的困境。本文就此展开探讨,立足小学语文阅读教学分析思维导图,在其中的应用以及应用之后所获得的效果

  • 标签: 思维导图 小学语文 阅读教学 应用效果
  • 简介:摘要:阅读是学生获取知识、充实个人思想的重要途径。初中是课外阅读活动开展的重要阶段。在素质教育的背景下,课外阅读更应受到重视。课外阅读教学并不是完全地放手,让学生自由阅读,而是引导学生有重点、有选择地读,让学生真正感受到文字的魅力、体会阅读之乐。基于此,本文章对提升初中学生课外阅读效果的实践进行探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 初中语文 课外阅读 效果 提升策略
  • 简介:摘要:爸爸妈妈和幼一起阅读同一本故事或者图画的活动则为亲子阅读,家长根据儿童语言能力和心理发展的特点,运用多种有趣的互动方法,激发幼儿对绘本的阅读兴趣,进一步提升幼儿的自主阅读能力、逻辑思维能力和分析能力,为幼儿树立初步的是非观和价值观,并养成良好的阅读和生活习惯,最终达到推动幼儿心理良性发展的目的。

  • 标签: 亲子阅读 幼儿 心理发展 应用效果
  • 简介:摘要:阅读是初中语文教学中的重难点,任何一个教师要想提高阅读教学质量,都需要加强对各个教学环节的重视与研究,其中自然包括预习这一环节。具体开展阅读教学工作时,每个初中语文教师都需要根据新课内容为学生们布置恰当预习任务,并基于科学研究提供恰当指导,从而有效改善学生主观态度的同时促进他们实际预习学习行为优化,提高学生阅读预习效果,助力优质阅读教学。

  • 标签: 初中语文 阅读教学 预习学习
  • 简介:摘要:书籍是人类进步的解题,阅读是语文教学中的最重要模块,学生在阅读中能够增长文学素养、开阔眼界、收获先进思想理念,在职高语文阅读教学中致力于提高阅读教学的效果,让学生收获更多,具有积极意义。本文将从“教什么”以及“怎么教”两个方面来分析提高职高语文阅读教学效果的有效措施,以供参考。

  • 标签: 职高语文 阅读教学效果
  • 简介:摘要: 在初中英语阅读课堂中提高学生的学习能力非常重要,本篇文章将分析初中英语阅读教学中所存在的问题,制定出行之有效的措施加以改善,希望可以推动初中英语教学的顺利开展。

  • 标签: 初中英语 阅读课堂教学 效果分析
  • 简介:摘要如何提高小学语文阅读教学的有效性,促进学生全面发展,减轻学生课业负担,全面推进学校素质教育,是小学语文教育工作者值得研究的课题。

  • 标签: 目标层次性训练量朗读