简介：基于2014年美国加州颁布的“一般核心标准”，学生表现及进步评价体系组织提出了加州学生学习评价体系。该评价体系力图促进学生学习，为教学决策提供有力依据，让学生成为评价的主体。其实施路径分为州级评价和校级评价两种。笔者结合加州JurupaHills高中在该体系下实施的数学学习评价中的纸笔测验、活动测验和随堂测验进行具体分析，提出我国可以在完善教师评价观、学生全面融入评价、在评价过程中学习和以过程性评价促进学生发展等方面着力，逐层改进，全方位调整，以期转变我国学生学习评价模式。

简介：在评价企业发展潜能、经营现状、盈利水平中,企业收益质量是一个基础性的标准,其对企业投资者决策投资、企业管理者的生产经营、企业债权人决策信贷等都有着直接的决定作用。可是,在企业当中面临不少制约企业收益质量的要素。与此同时,国内经济格局日新月异,企业客观和准确地评价收益质量有助于企业的可持续发展。为此,本文阐述了企业会计收益的特点,以及企业收益质量的评价方法。

简介：＂作文难＂已成为诸多学生和教师的心病。从事语文教学多年,笔者也切切实实感受到了作文的＂难＂。作文难,难在立意;作文难,难在出新;作文难,难在评价。在本文中,笔者主要是针对作文评价体系的建构作一肤浅的研究。一、当前初中作文评价的现状1.评价主体单一在当前初中作文教学中,评价主体较为单一,大多数是教师独自对学生的作文做出评价。一个班级只有一位语文教师,而学生却有几十位,作文有几十篇,一来教师没有那么大的精力对每篇作文都做到详尽评价，二来教师一个人的思路是比较狭窄的，对学生做出的评价也多是单一的，没有从更多的角度、更广的范围去思考，在一定程度上影响了作文教学质量。

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简介：摘要安全生产评价体系为企业健康发展提供了依托和保障，是一种现代化安全管理手段，企业在保证安全生产的前提下，才能够创造出更大的经济效益。科学的安全管理理念为安全评价体系提供了理论支持。本文重点阐述了安全评价体系的重要性以及存在的问题，从法律法规及评价标准的完善、政府部门监督管理以及评价机构自身强化三个角度来完善安全生产评价体系，从而协助企业更好的发现生产过程中的危险源，减少和预防事故的发生。

简介：对和谐警民关系进行评价，评价主体的正确选择，是评价体系有效性的前提条件。科学合理的警民关系评价主体体系的构建，应引入公安机关自身、社会公众、第三方专家研究机构的多元主体深度参与，整合多方价值取向，增加公众评价权重。

简介：摘要职业教育的主阵地是学校，职业学校毕业生是生产、服务、技术和管理第一线工作应用型人才的主体。但目前的就业难最主要的原因是学校教育与一线工作的脱节。本文拟从改革中职学生学业评价的角度，通过建立和引入全面、综合的评价体系，用市场逆推教育改革，最终实现职业学校教育学用结合，缩短直至消除职业学校毕业生的就业适应期。

简介：摘要矿山为我国发展提供了大量的基础能源与原料，它的合理、安全开发对于促进国民经济的发展有着重要的意义。然而矿山开采经营过程中，经常会发生重大安全事故，其造成的影响是极其恶劣的。因而，要建立健全矿山作业场所安全评价体系，预防安全事故的发生。本文先对矿山作业场所安全评价现状进行研究，并进一步探讨矿山作业安全评价体系的相关内容。

简介：航空强国是空中防务能力、航空运输能力和航空工业能力三位一体的综合体现。顺应国家安全、国民经济和科技进步三方面发展的需求，将我国打造成航空强国势在必行。其中，航空工业能力是空中防务能力和航空运输能力的重要支撑。

简介：就业质量是在一定的社会发展阶段和发展条件下,以追求身心健康、社会交往和自我实现为宗旨,所能获得的工作优劣以及充分开发和利用所拥有的资源不断满足需求的程度。就业质量指标的选取原则包括：科学、全面系统、简明实用、独立、可比、超前。就业质量评价体系包括取决于就业质量高低的总量指标、就业前的主客观前提指标、就业岗位质量指标、就业满意度指标。

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简介：摘要我国建筑用能中能源利用效率低，且室内舒适性较差。建筑节能评价和能效标识是提高我国建筑能效的最重要和最有效的措施之一，建筑节能评价中不确定性因素较多，本文从国内外建筑节能评价现状入手，对我国建筑节能减排提出了思路与对策。

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简介：研究了检测汽车起动性能的意义，分析了目前对汽车起动性能评价的方法，以及相关国家标准和行业标准对汽车起动性能的要求，提出了评价汽车起动性能的新方法——用量化的指标客观评价，并对设计中所涉及的评价参数、评价标准作了细致的研究，建立了一整套完善的评价体系。

简介：摘要把立德树人作为教育的根本任务，借助互联网搭建管理云平台为媒介，构建高职学生综合素质评价体系，实现课程育人、实践育人、文化育人、管理育人的育人理念。

简介：摘要课堂教学是小学英语教学的主要形式，为了提高教学质量，教师必须在认真备课的基础上，潜心研究教学方法，优化课堂结构，提高课堂四十分钟的效率，让学生通过学习获取更多的语言信息，感受语言的魅力，增强教学的有效性。因此，设计精炼有效的教学过程，运用多元化的评价手段在教学中就显得尤为重要。

简介：摘要本文通过对近10年文献的回顾与综述，明确中医专科的特色、优势对中医药临床事业发展的重要性，目前现有研究在中医专科的特色、优势标准制定上不足，需要寻找一套科学完整、合理可行的评价指标体系，从而实现对中医专科特色与优势的评估、调整、提升，进而推动中医专科良性发展。

简介：《英语课程标准》明确提出：＂对学生的评价要采用形成性评价与终结性评价相结合的方式。既关注结果,又关注过程,使对学习过程和对学习结果的评价达到和谐的统一。＂科学的评价能使学生在英语学习过程中不断体验进步和成功,认识自我,建立信心,促进学生综合运用语言能力的全面发展;师

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简介：摘要当前正在全面推行的党委工作绩效管理评价体系，是潞安集团党委工作方式的一次重大变革。如何有效地推进此项工作，促进和实现科学、规范、有效的管理，形成各尽其职、各行其权、各担其责、各享其利的工作局面，是一项需要我们不断思考、研究、探索和实践的新课题。本文结合我校借鉴应用公司党委工作绩效管理评价体系，创新党建工作方式方法的尝试，就如何更好地发挥党的核心作用，提升党建工作绩效，使党的组织优势转化为管理优势，谈几点粗浅的认识，权作抛砖引玉。