简介：

简介：对共享发展水平进行客观评价是国家从政策层面推进共享发展理念的重要参考依据,因此构建一个科学、系统、全面的共享发展评价体系来客观反映共享发展水平,是国家从政策层面推进共享发展理念的基础性课题。省际共享发展评价的指标体系从共享发展理念的内涵出发,由经济普惠、社会公平、政治清明、生态和谐、文化繁荣五个维度的37项基础指标构成,并通过指标权重的设定、无量纲处理和加权求和对共享发展指数进行测度,最终形成一套完整的省际共享发展评价体系。当然,为了完善上述评价体系,还需要进一步优化指标体系和修正指标权重。

简介：对和谐警民关系进行评价，评价主体的正确选择，是评价体系有效性的前提条件。科学合理的警民关系评价主体体系的构建，应引入公安机关自身、社会公众、第三方专家研究机构的多元主体深度参与，整合多方价值取向，增加公众评价权重。

简介：就业质量是在一定的社会发展阶段和发展条件下,以追求身心健康、社会交往和自我实现为宗旨,所能获得的工作优劣以及充分开发和利用所拥有的资源不断满足需求的程度。就业质量指标的选取原则包括：科学、全面系统、简明实用、独立、可比、超前。就业质量评价体系包括取决于就业质量高低的总量指标、就业前的主客观前提指标、就业岗位质量指标、就业满意度指标。

简介：我国现行的学术管理和评价体系是在计划经济体制下建立和发展起来的。近年来．各界对现行学术评价体系的弊端进行了广泛的讨论，很多学术机构也进行了改革探索，但学术评价体系存在的问题仍很明显，引起了学术界和社会的批评．对自主创新的进程是一个阻碍。

简介：社会建设不仅涉及改善居民生活状况等社会发展的一般目标，在中国目前发展阶段上，还是一个调整利益格局和调节阶层／群体关系的过程，也是相关社会制度改革与现代化的过程。从推进机制上，涉及政府工作、公共政策和制度安排三个层次。

简介：幸福的概念和对幸福标准的评价,在中国经济高速发展和改革开放30多年后开始进入社会公众、政府和学界的视野,是一个重大历史进步。发展以人为本,说到底就是以人的幸福为本。幸福成为一个重要发展课题,但究竟什么是幸福？评价幸福的标准是什么？答案大有不同。我们在这里提出＂大多数人幸福＂的概念及其发展指标体系,并以这个基本认识和评价体系对国内的城市发展进行考察评价。我们并不指望所有人都能接受这种新的理念和分析方法,但我们希望能够籍此引发对中国未来城市化道路究竟应该怎么走,进而中国怎样才能真正走上科学发展之路的更深入思考。

简介：全面绩效评价是英国在2002~2008年间用于评价地方政府工作绩效与持续改进能力的工具,是英国绩效评价发展历程中历时最长、成效卓著的评价形式。在全面绩效评价完成其使命后,梳理其演化变迁的历程、框架结构、基本规则等,并评价其所取得的成就与存在的不足,对我国政府绩效评价中的评价内容确定、评价主体选择、评价指标构成、评价标准与结果使用等多方面均有启示。

简介：智慧城市标准是智慧城市有序健康发展的基本保障。当前，智慧城市建设过程中存在的主要问题是“缺乏相关标准”、“缺乏政府的统一规划和指导”和“缺乏城市部门问的协同协作”。各地盲目建设和投资，有可能造成重复建设、资源浪费甚至难以连通等问题，任由发展下去，将造成更大的信息孤岛，导致智慧城市不“智慧”的局面。因此，只有通过统一智慧城市的技术要求、工程实施要求和测试认证方法等标准化手段，才能规范和促进我国智慧城市和行业信息化建设有序、高效、快速和健康的发展。

简介：对现行各科教学活动及其效果的客观评估和价值判断,就是课程教学质量评价。课程评价的指标体系对于教学质量的提高具有重要意义。通过理论探讨和对教学管理实践进行分析,充分发挥学生的作用。因此,运用科学方法确定指标权重,构建课程评价的指标体系,使之更加适合财经类课程教学的特点显得尤为必要。

简介：随着南南合作在国际发展合作中地位的不断提升，对其进行科学合理的评估也逐渐被提上日程。不同于南北合作的评估，对南南合作的评估应将重点放在学习性评估上，在此基础上提出了政治、经济、社会环境、学习和分享四个维度的评估框架，这四个维度中的具体指标与南南合作的原则、内容高度相符。对南南合作的评估应当是双向的评估，因此可由提供国和伙伴国共同组成评估小组，以定量和参与式的评估为主逐步建立数据库。最后，由于南南合作内容的广泛性与复杂性，想要实现评估的科学性与规范性就仍需在南南合作再定义、构建系统的合作框架、数据和资料收集系统等方面进一步完善。

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简介：随着大学的不断扩招,大学生逐渐成为社会主义现代化建设的主力军,大学生就业问题也成为人们热议的话题。保证大学生充分就业一方面是合理充分利用人力资源的要求,另一方面也是无数家庭乃至整个社会和谐稳定的现实需要,所以如何提高大学生的就业能力成为了整个社会都在思考的一个问题。建立大学生就业能力评价指标体系,对提高大学生就业率、优化人才结构具有重要意义。

简介：文章通过对民营企业竞争环境的分析，认为只有从现有资源的运营与配置能力、获取资源的整合能力和创新资源的创新能力三个方面来对民营企业竞争力进行评价，并以此获得资源竞争力，才能使民营企业不断解除资源约束，实现可持续发展。

简介：目前，国内外关于可持续发展评价指标体系与评价方法的研究尚处于探索阶段，如何确定可持续发展评价指标体系与评价方法对资源型企业具有重大的现实意义和理论意义。本文在前人研究的基础上。对于如何进行资源型企业可持续发展评价指标体系与评价方法进行更为深入和细致的研究。并针对华北石油局华北分公司的具体状况，提出一套以定量为主、定性与定量相结合的可持续发展评价指标体系与评价方法。

简介：对新的社会阶层人士的社会评价指标体系进行研究具有很重要的现实意义。过去,在这方面的研究大多止于＂定性＂阶段,可比性和可操作性较差。我们采用模糊综合评价法（简称FCE法）,采集四个一级指标和20个二级指标,对新的社会阶层人士社会评价进行量化研究,取得了初步成效。

简介：高职院校是以培养用人单位所需人才的教育场所。实践教学指标体系的构建关系到高职院校人才培养的质量、职业教育自身培养目标的实现和整个教学环节的质量,关系到教学评价的客观性和公正性。文中从评价指标、权重和标准三个方面构建了高职院校实践教学评价指标体系。

简介：随着国际竞争的日趋激烈,终身教育与终生学习的理念日渐深入人心.而成人教育作为终身教育体系的重要组成部分,尽管其经济价值和社会价值已经受到了广泛关注,但成人教育的评价体系的理论探讨尚处于起步阶段.应当就成人教育评价的内涵、功能和原则进行深入的分析和阐述.

简介：监狱文化建设评价指标体系,是通过对监狱文化建设的相关内容进行筛选、概括、归纳及整合,选择和确定具有代表性的重要指标,从而形成集量化标准和评估功能为一体的、具有内在密切联系的指标体系;它是一种特殊的、动态评价的逻辑结构系统,其目标是将监狱文化建设进程中各类相关要素运行状况的质与量进行描述、衡量和评估。监狱文化建设评价指标体系是监狱文化建设的风向标和指示剂,当然,监狱文化建设评价指标体系的设计,必须在监狱建设发展的语境之下展开。

简介：民生问题不仅是构建和谐社会的关键,也是政府工作的基本着力点。本文主要采用文献分析方法,对国内外民生问题发展状况及其基本特征进行了深入探索。在借鉴已有成果的基础上,采用主、客观指标相结合的方法,选择相关指标编制了由经济增长、收入分配、就业与社会保障、居住交通、社会稳定与安全、资源环境、教育和社会公共服务八个指标构成的客观指标体系,以及由物质保障、生活便利、环境舒适、精神愉悦四个指标构成的主观指标体系。最后是本文的研究结论及展望。