简介：

简介：摘要：教育评价体系是深化教育评价改革的载体，是提升教育质量的依据。在小学阶段，需要明确评价的体系目标和主体是什么，设置针对于不同课程的评价内容、指标，选择量化、形成相结合等不同评价方法，并提供必要的制度、技术等评价，实施保障。

简介：摘要：本文简要阐述了获利能力分析的理论，以案例企业数据为依据，基于杜邦分析法，对案例企业的获利能力指标进行分析，说明获利能力存在的问题，并提出相关建议。

简介：摘要： 随着社会经济的发展，人类活动对水环境的影响越来越大。本文将探讨环境影响评价体系中的水环境评价，包括水质评价、水量评价、水生态评价以及水环境风险评价，并通过实例分析，阐述了科学有效的水环境评价在保护水资源和促进可持续发展方面的重要作用。

简介：摘要：近些年来，社会经济得到了普遍提升，但是与此同时人类生存环境也发生了显著变化，生态环境质量普遍下降，影响了人类正常生存发展效率与水平。在水污染严重的情况下，水体使用功能自然有所下降，人们的身心健康受到严重威胁，城市水环境亟待改善，采取必要的手段保护生态环境是重要任务，而环境影响评价作为环境保护的守望者，更是重中之重。在这样的生态环境背景下，采取必要的监测技术手段，制定完备的监测模式，对水环境实施必要的监测评价，获取精准的数据，才能为后续改善水资源环境提供必要的参照依据，对改善城市水环境综合质量有着非常重要的意义。

简介：   摘要：社会信用体系的建立健全是我国社会主义市场经济不断走向成熟的标志，在社会信用体系建设中，信用评价体系占据重要位置。良好、完善的信用评价体系作为资源优化配置的坚实基础，是良好的营商环境的重要组成部分。信用评价最早起源于欧美国家，近年来他们的信用评价体系已经相对完善，我国企业的信用评价体系处于起步阶段，还是存在很多的问题，个别管理评价制度不够完善，所以我们要通过问题导向，根据我国企业的自身发展需求，结合我国国情，构建合理合规的信用评价系统，并推动其落实落地，才能够效地提高资源配置效率、降低制度性交易成本、防范化解风险。

简介：摘要：本文旨在探讨科学采矿评价指标体系与量化评价方法，以提高矿山行业的可持续发展水平。本文对科学采矿评价指标体系的构建进行了综述，包括环境指标、经济指标、社会指标等方面的内容。本文介绍了常用的量化评价方法，如层次分析法、灰色关联度分析法等。然后，通过实际案例分析，探讨了科学采矿评价指标体系与量化评价方法的应用。最后，总结了研究结果，并提出了进一步研究的展望。

简介：摘要： SOLO分类评价理论是以学生个体认知结构中的已知水平层次为基础，为不同学生制定出个性化的教学方案。在小学体育教学过程中，运用 SOLO分类评价理论，可为学生的个性化发展提供帮助，帮助教师找到教学中的不足，促进学生的全面发展。文章基于 SOLO分类评价理论，以小学体育教学为例，对其进行分析。结果表明： SOLO分类评价理论可作为评价教学的依据和抓手，指导教师进行有效的教学评价； SOLO分类评价理论下的体育教学评价体系建设是实现学生个性化发展和教师专业化发展的重要途径，也是推动小学体育教学改革的重要手段。

简介：摘要：如今，人们逐渐认识到传统工业对环境的破坏性以及对人类未来发展的威胁。在此背景下，环境影响评价体系越来越受到重视，其可以通过环境评价规范人类的日常活动，进而提升环境质量。土壤环境是人类生存最为重要的环境，也是污染最为严重的环境问题之一，为了进一步提高土壤环境质量，本文首先分析了环境影响评价工作开展的意义，其次探究了环境影响评价体系中的土壤环境评价现状，并针对土壤环境评价提出了几点措施，以期为相关工作提供参考。

简介：摘要：2020年10月，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》（以下简称《总体方案》），这是我国第一个系统性的教育评价改革方案，该方案以问题为导向，着力构建科学的、符合时代要求的教育评价制度和机制，并提出在“稳步推进”教育评价改革的背景下优先优化教师评价，促进教师本身的发展，进而可以从整体上优化教育评价生态。

简介：摘要：本文研究了小学语文评价方法与评价体系的构建与实践。在构建评价体系方面着重于目标与标准的制定以及评价工具的设计。在实践方面探讨了课堂教学中的评价和期中与期末评价。通过本文的研究，旨在提供有关小学语文评价的有效方法和实践经验，以促进语文教育的质量和学生的发展。强调了评价体系的重要性有助于提高教育质量，促进学生语文能力的提高和全面发展。希望本文的研究对小学语文教育工作者和教育决策者具有一定的参考价值。

简介：摘要:目前，对城镇人居环境评价的研究已备受关注且取得了较大进展，但现存的人居环境的评价理论、方法、尺度等方面尚存诸多缺陷，尤其是人居环境评价体系上还存在很多盲点，本文通过对评价体系构建层次进行研究，以期对城镇人居环境评价指标体系构建研究优化提供思路。

简介：摘要：本文介绍了汽车静态感知质量评价体系的研究。首先，阐述了汽车感知质量的概念和应用。随后，分析了自主品牌汽车静态感知质量评价体系的发展过程，包括借鉴参考阶段和自我发展阶段。接着，介绍了汽车静态感知质量评价体系的现状，最后，讨论了汽车静态感知质量评价体系建立的重要性和未来的研究方向。

简介：摘要：劳动教育评价是推进劳动教育发展的指挥棒，也是引导劳动教育整体发展的风向标。劳动教育评价作为劳动教育不可或缺的一部分，对于提升劳动教育质量，检验劳动教育成效具有不可替代的作用。科学的劳动教育评价能够加快劳动教育改革和创新的步伐，反之则会使劳动教育滞碍不前。小学阶段在义务教育中居于基础性地位，构建科学、有效的小学劳动教育评价体系是促进小学生劳动教育发展的基础。

简介：摘要：在新时代劳动教育评价改革的背景下,以劳动教育为支点,撬动学生全面发展，小学阶段是进行劳动教育的重要阶段，能够对学生的一生产生重要的影响，以问题为导向，探寻学校劳动教育问题成因，思索学校劳动教育应对策略，是一种有效的提升学校劳动教育质量的方式。然而，对于学校来说，理念文化的设计是整个学校的灵魂，是学校一切工作的核心，故此，学校应该着力构建科学的理念文化体系，立足学生发展实际，着力发展学生劳动素养，以劳动教育课程体系为载体，我们将继续沿着这条创新之路走下去。

简介：摘要：在社会经济高速发展和经济体制改革的双重影响下，为企业发展创造了良好的机遇，如能抓住此次机遇，则能在同行业的市场中具备更强的影响力。显然，绝大部分企业均认识到了这一点，纷纷进行企业经营策略改革，希望能够有效迎合市场，与当前的市场环境相适应，致使产生较为激烈的市场竞争。在此种背景下，企业需要不断强化自身的综合管理能力，其中预算管理作为关系企业经营目标实现的重要管理部分备受企业领导层的重视。但目前来看，在企业预算管理的考核评价中存在很多不足之处，致使其难以发挥应有的激励作用，对企业员工积极性带来一定程度的影响。鉴于此，下文在剖析预算管理考核评价体系的作用后，分析预算管理考核评价现状，并探究有效的构建策略。

简介：摘要:近年来，在经济社会持续发展的背景下，中国各部门都取得了快速发展。与此同时，出现了严重的环境污染问题，给环境评估服务带来了巨大压力。应当指出，由于土壤环境污染问题很多，如重金属污染、有机污染、生物污染和放射性污染，土壤环境评估是一项紧迫任务。然而，在评估过程中仍然存在一些问题，如有关法律和条例不充分以及定量预测技术不成熟。因此，为了提高土壤环境评估的效率和质量，本分析研究围绕着作为环境影响评估系统一部分的土壤环境评估，本文围绕“环境影响评价体系中的土壤环境评价”进行分析研究价值意义显著。

简介：摘要：在我国进入21世纪之后，我国的发展引领起了时代的进步，我国由从前的时代推动着走，已经飞快转变为了今天的发展引领着时代向前走，但是我国进行环境治理与环境保护工作的步伐从未停止。为了能够使自然环境与现当代的生产生活和谐共处，并维持自然环境对人类发展进步的供给和支持我国在对环境治理与环境保护工作当中投入的重视与关注度有增无减，因此本文将围绕环境影响评价体系当中所面临的各项影响，土壤环境治理和管理的问题，加以研究并提出相应的解决措施。

简介：摘要：英语教学受到学生、家庭、学校、社会等因素的影响，使得英语的学习效率低下，学习的积极性、主动性都很差。为此，小学英语教师要加强英语素质的培养，采取多种形式、多类的教学手段，运用多媒体和电子教学手段，激发学生的学习热情，另外，开展教学评价应注意优化评价主体、评价标准以及评价手段，提升课堂教学的有效性和丰富性和学生的主动性和积极性。除此之外，教师适时而灵活的评价用语，也可以营造出和谐民主的教学氛围，不仅有利于启发学生的心智发展，而且可以培养学生的核心素养，使学生在英语学习的过程中享受乐趣。

简介：摘要:近年来，在经济社会持续发展的背景下，中国各部门都取得了快速发展。与此同时，出现了严重的环境污染问题，给环境评估服务带来了巨大压力。应当指出，由于土壤环境污染问题很多，如重金属污染、有机污染、生物污染和放射性污染，土壤环境评估是一项紧迫任务。然而，在评估过程中仍然存在一些问题，如有关法律和条例不充分以及定量预测技术不成熟。因此，为了提高土壤环境评估的效率和质量，本分析研究围绕着作为环境影响评估系统一部分的土壤环境评估，本文围绕“环境影响评价体系中的土壤环境评价”进行分析研究价值意义显著。