简介:目的通过尾静脉注射,建立一种符合临床特征的肺腺癌转移瘤动物模型,为下一步的肺腺癌转移机制的研究提供可靠的实验造模方法。方法取对数生长期的A549细胞,11只SPF级、4~6周龄BALB/c裸鼠,分别以1×106个细胞/只注射入裸鼠尾静脉。接种后每天观察小鼠状态。分别于接种肿瘤细胞后第4、5、6、7周随机处死2只,余3只小鼠处于濒死状态时处死。解剖小鼠,观察肺部有无转移、转移结节的数目及全身其他器官的转移情况,并做病理取材,HE染色观察。结果注射过程中小鼠均存活。未处死的3只分别于第11、13、14周出现恶液质。第4周肺部未见转移结节;第5周出现镜下肺部转移结节;第6周肉眼可见肺部转移结节;第7周转移结节数增多;第11周出现纵隔淋巴结转移。第11、13、14周出现肺部结构大量破坏,弥漫性的肿瘤细胞浸润,出现淋巴结浸润,病理证实为腺癌。结论通过尾静脉注射A549细胞可以成功建立人肺腺癌转移瘤模型。
简介:摘要伴随着技术的不断进步,技术创新过程也不断的发生变化。国际上出现了许多比较具有代表性的技术创新过程的模型。本文主要对具有代表性的五种传统技术创新模型的差异进行比较分析,以找出其中的优点和不足,为完善技术创新过程模型提供建议。
简介:摘要数列是高中数学内容的一个重要组成部分,求数列通项公式是学习数列内容的重点和难点之一。数列通项公式的求法,在一定意义上讲具有一般性,也是培养和发展观察、分析、综合、比较、发现等能力的重要题材,于是提出并表述成用模型求解。
简介:院对于非常规的储层,例如页岩气,它的储层区是脆性的。在描述不同岩石物理的参数中,杨氏模量E是衡量岩石的脆性的。
简介:摘要科技发展靠人才,人才培养靠教育。针对中学生来说,物理这门学科的学习往往被认为比较困难,所以需要我们老师带同学们轻松愉快地去学习它,耐心地告诉他们物理这门学科是有趣的,是有用的,好多抽象的知识也是可以简单化的。要消除学生的恐惧心理,让被动学习变为主动学习。