简介：近年来，美英等国的军队及情报机构，在伊拉克、阿富汗等地的“虐囚”丑闻，一直是媒体关注的热点，囚犯们在监狱中遭受的非人待遇，也逐渐为外界所知。然而，“虐囚”丑闻中的另一个主角——对这些囚犯实施虐待的审讯者们，身上却始终笼罩着一层迷雾。

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简介：作家巴金，以他的作品和人品赢得了广大读者的心。巴老的内心世界，既展现在他的作品上，也展现在他的书信中。李致是巴金的侄子，被巴金认为是比较了解他的人。从上世纪50年代中期到90年代初期，巴老给李致的信约300封，巴老说李致是他写信最多的两人之一。除“文革”被抄走后丢失50封信外，李致尚保存250多封信。

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简介：本真是海瑞所追求的为人的基本准则,也是其为文的基本准则。海瑞诗歌中抒写其精神世界的本真之作,有很多是通过用典的方式展现出来的。海瑞诗歌中的用典,基本上是沿袭传统路子,或据事类义、托物言志,或语典意工、情味隽永。用典不妨性本真,通过探寻这些典故的出处本意,再结合诗人的行踪,我们可以窥见诗人当时的思想状态以及丰富的内心世界。

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简介：2017年度湖南出品及湘籍导演或编剧参与创作的电影主要有动画片、喜剧片、惊悚恐怖及悬疑片、爱情片、公益片、纪实片等类型。其中,动画片展现了正义与邪恶之争;喜剧片结合湖南特色讲述了美食故事,诠释厨艺文化;恐怖惊悚片数量最多,重点关注了民俗风情和心理异相;爱情片阐释了当代都市青年的别样爱情;纪实片关注了精准扶贫;公益片彰显了人的自我救赎。总体而言,2017年度的湖南电影在商业性、艺术性和思想性方面实现了较好的融和,取得了不错的成绩。但未来湖南电影仍有较大的提升空间。

简介：写作灵感来自读者来信有一天,我在邮箱里看到了一封有点儿特别的邮件。邮件中这样写道:'我是一个六年级的学生。在班里,我永远都只是一张用完就可以丢掉的便利贴。平常的时候,我都是很胆小的,不想得罪任何人,所以我才会帮人家做事……'

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简介：摘要：初中阶段的学生正处于青春期，逆反心理比较严重，此时对他们的心理引导非常重要。班主任作为学生最主要的引导者，需要不断提升自己的教育水平，帮助学生更好的成长。在教育过程中，需要关注学生的内心世界，拉近和学生的距离，这样学生才能主动把自己存在的问题告知老师。故走进学生的内心世界是班主任开展班级管理工作的一个重要基础。本文就此展开探讨，从四个方面分析了班主任应该如何走进学生的内心世界。

简介：作为深受儒家文化影响的诗人,陈高的一生主要在羁旅漂泊中度过.在辗转不定的流浪生涯中,陈高创作了为数众多的诗歌.这些诗歌反映出陈高内心对元末政局的态度经历了一段从希望参与政权、施展抱负到退避权力、置身事外的微妙的心路发展历程.他的内心总是在失望与希望的夹缝中挣扎,时局的发展使他不断从心怀希望到陷入失望.即便如此,他在诗中仍时常流露出一种社会责任感,实际上,他从未忘情于国家安危、百姓祸福.

简介：摘要：学校辅导员心理辅导是一种以生为本、服务学生的教育形式，将心理辅导的讨论、倾听、同情等方法贯穿于大学生心理教育中，可以为高校心理教育工作提供高效的教育途径。

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简介：【摘要】：《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿阶段是儿童身体发育和技能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。在五大领域中，健康排在首位，幼儿的健康不仅仅是单一的指身体健康，还包括心理健康，心理健康很容易被人们忽视。幼儿体育游戏是幼儿活动的首选，定向游戏则是体育游戏的一种，它是一项综合性体育游戏，是体能和智能并重的游戏。我们要把幼儿定向游戏与幼儿身心健康相融合，是推动幼儿身心健康发展的重要途径。

简介：南京大屠杀前后,留在南京的欧美侨民建立国际安全区,为减轻人民生命财产损失作出了重要贡献,赢得了南京难民的尊敬.本文根据新近出版的一些留宁欧美侨民的档案史料,对当时留宁欧美侨民的内心世界试作分析,将南京大屠杀史的研究深入到欧美侨民的思想,从而力求深刻全面地理解他们的行为及意义.由于史料的限制,本文主要分析留宁欧美侨民群体中典型人物的思想活动.

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简介：在市场经济大潮涌动的新形势下。中职学校学生的内心世界如何？他们对所处角色的现状和未来，以及对周围环境有何思何想？带着这些问题。我们对徐州市两所职业学校的高一、高二年级400名学生进行了问卷调查，涉及微机、财会、机械、电子商务、旅游服务等6个专业。结果表明：职校生内心世界色彩纷呈。调查分析如下。

简介：他恨他的父亲，他在行窃得手后的狂欢中感到高兴。在车站街派出所，面前的这个12岁的河南少年，用这两句话把记者的心理准备敲得支离破碎。