学科分类
/ 7
124 个结果
  • 简介:随着移动互联网技术的发展和智能手机的普及,人们的知识获取途径、阅读方式、学习方式都发生了翻天覆地的变化,越来越多的人习惯于移动阅读和碎片化学习。微信公众平台作为微信的衍生功能模块,已成为碎片化学习的有益形式。笔者将从教学实际出发,分析碎片化学习特点,着重探索如何利用微信公众平台引导学习者开展碎片化学习,并提出自己的反思。

  • 标签: 微信公众平台 碎片化学习 教学实践
  • 简介:按照省人社厅部署,济宁市对2016年教育、卫生行业公开招聘开展情况进行了全面梳理,对公开招聘工作中出现的一些情况进行了调研,并提出意见和建议。基本情况在保持现行事业单位分级管理体制不变的前提下,济宁市坚持自愿选择、基本统一、资源共享的原则,稳步推进以市为单位笔试使用省直试卷,与省直同一时间笔试考试。全市教育、卫生行业(公立医院除外)公开招聘笔试工作由各级人社部门统一组织,市属教育、卫生行业公开招聘面试由市教育、卫计部门分别组织实施,县(市、区)属事业单位公开招聘

  • 标签: 公开招聘 卫生行业公开 实践探索
  • 简介:针对高职酒店管理专业顶岗实习实践教学中出现的问题,探索顶岗实习实践教学的科学设计、管理和教学改革策略,以促进高职酒店管理专业人才培养质量的提高。

  • 标签: 高职教育 酒店管理专业 顶岗实习 实践教学
  • 简介:为了满足企业对人才的需求与要求、学生就业与学校的生存发展,我们与有关企业一起,进行了“校企合作、工学结合”的人才培养模式的实践,并取得了企业、学校、学生“三方共赢”的效果。文章介绍了这种人才培养模式的主要内容与具体措施,并对取得的成效进行了分析。

  • 标签: 校企合作 工学结合 人才培养模式 实践
  • 简介:随着我国经济与社会的快速发展,培养更多更好的高等技术应用性、职业型、高技能人才已经成为各方的共识,并以服务为宗旨、以就业为导向对高等职业教育的人才培养体系创新提出了新的要求。高等职业教育培养应用性,职业型、高技能人才的教学体系主要包括理论教学体系和实践教学体系。

  • 标签: 高等职业教育 教学体系建设 教育实践 人才培养体系 高技能人才 实践教学体系
  • 简介:studio(工作坊)是发达国家和地区在本科教学计划(UndergraduateProgramme)中进行实践教学的重要手段。通过对studio的核心要素及特点的分析,归纳出studio相对于我国实践环节教学方式的优势。在此基础上,对我国高等院校的实践环节教学方式提出改进建议。

  • 标签: 高等院校 实践环节 STUDIO 教学改进
  • 简介:随着科技的进步,知识的不断更新,社会对教师角色的要求不再是以往单纯的“传道,授业,解惑”。正如《学会生存》中所阐述的那样:“教师的职责现在已经越来越少地传递知识,而越来越多地激励思考;除了他的正式职能以外,他将越来越成为一位顾问,一位交换意见的参加者,

  • 标签: 教师角色 职业适应能力 心理素质 《学会生存》 参加者 知识
  • 简介:针对军队任职教育院校专业教员所需能力素质及其提升问题,在分析军队任职教育特点的基础上,结合空军第一航空学院任职教育实际,研究了军队任职教育对专业教员的要求,归纳出了军队任职教育对专业教员能力素质需求,提出了提高军队任职教育院校专业教员能力素质的对策,对提高任职教育专业教员的能力素质具有一定的借鉴作用.

  • 标签: 军队任职教育 专业教员 能力素质 需求 对策
  • 简介:创新是新时代发展的动力与源泉,高等数学是培养当代大学生创新能力的重要学科。通过营造教学氛围,展现高等教育数学理论体系的唯美性,更新教学体系及教学手段,发挥教师在教学活动中的指导作用等多种手段和方法,提高、开发大学生的创新能力,为社会培养顺应时代潮流的优秀人才。

  • 标签: 教学 高等数学 创新能力 培养与开发
  • 简介:以2013年和2014年全国高职高专实用英语口语大赛海南赛区复赛的比赛设计为例,探讨高职生英语口语能力的评估理念、评估模式和测试设计。认为英语口语能力测试要以口语表达能力为评估目标,从语言能力、社会语言能力、语用能力、策略能力和文化意识等五个方面来分析实用口语大赛模块;测试形式应采取真实情景模拟为任务的整体式评估模式,以效度、信度、难度、区分度、实用性及后效作用为切入点。

  • 标签: 口语能力 测试设计 高职高专实用英语口语大赛
  • 简介:从《组织行为学》课程特点出发,提出基于大学生能力培养的“组织行为学”教学模式。强调“融知识传授、能力培养、素质教育于一体”的现代教育理念,注重大学生自治管理能力、研究能力、创新能力和团队协作能力的培养,坚持“理论教学一模拟实践教学一社会实习”的人才培养模式。

  • 标签: 大学生 能力培养 组织行为学 教学模式
  • 简介:新时期高校辅导员职业能力研究是加强辅导员队伍建设,落实"立德树人"根本任务的时代要求。高校辅导员职业能力构成可概括为四个部分:思想道德修养、知识储备、能力素质和人格魅力。职业能力培养路径选择上从严格准入、一专多能和双向评价等方面进行探讨,力求在高校辅导员职业能力培养的路径上寻求突破。

  • 标签: 辅导员 职业能力 路径选择
  • 简介:一、引言随着城市化步伐的不断加快.以及城市人口的迅猛增加.城市环境以及城市居民的福利水平日益面临严峻的考验。在我国加快城市化进程的过程中.城市开发正显现出许多环境危机的迹象。资料显示.在全国600多个城市中.约有400多个城市缺水.90%以上的城市水域重污染.近2/3的城市居民在超标准的噪音中生活和工作.200多座城市陷于垃圾的包围之中。本文针对我国城市化的现状.构建城市可持续发展综合评价指标体系.并建立城市可持续发展综合评价模型.尝试为政府制定城市可持续规划提供理论依据。

  • 标签: 城市可持续发展 综合评价模型 城市居民 乌鲁木齐市 实证研究 综合评价指标体系
  • 简介:近年来,我国农民工返乡创业的热潮日益形成,创业人数一直保持两位数增长,累计超过450万。促使农民工选择返乡创业的原因,一方面是国家政策鼓励农民工返乡创业的好政策;二是农民工失业压力加大,他们被迫选择返乡创业。采访时,在建筑工地打工的农民工王青山说:"现在建筑工地上的活越来越少,工资也在下降,我们无奈只能回家。"

  • 标签: 返乡创业 农民工 实践 菏泽 政策鼓励 建筑工地
  • 简介:在现代教育工程中,随着高校教学改革及计算机技术的发展,专业试题库建设既是实现标准化考试的需要,也是实现教学效益最大化的需要。针对高校专业试题库建设问题,阐述了试题库建设的实践,分享了高校专业试题库建设的经验和成效。

  • 标签: 试题库 机考 教学质量 新颖性
  • 简介:建立和发展市地级人才市场的实践与探索郑占勇,谢长虹为了适应建立社会主义市场经济体制的要求,发扬“开拓、创新、务实、奉献”的工作作风,以“敢为人先,勇争一流”的精神,强力度为经济建设主战场提供人才服务,使焦作市的人才交流和人才市场建设三年迈出了三大步。...

  • 标签: 焦作市 建立和发展 人才流动 经济建设主战场 大中专毕业生 市场建设
  • 简介:信息管理与信息系统专业是培养具备现代管理理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才.主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识,接受系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的能力.应该重视学生的实践能力的培养与提高.

  • 标签: 信息管理与信息系统专业 实践教学体系 科学技术知识 能力的培养 现代管理理论 应用能力
  • 简介:从目前我国高职院校发展现状来看,存在着行政管理模式过度行政化的问题,服务意识较差,部门与部门之间的沟通与协调性非常差,沟通效率不高以至于行政效率远远低于国外同行水平。出现这些问题最根本的原因在于当前我国教育体制过于落后,缺乏完善的内部管理制度,再加上部分人员综合素质偏低等等。为了改变当前这种现状,必须创新行政管理模式,具体从改革当前教育体制、构建完善的行政管理模式以及健全的绩效管理制度等几个重要的方面出发,为全面提升高职院校当今面临的行政管理水平。

  • 标签: 行政管理 高职院校 创新
  • 简介:简要介绍近20年来高职课程改革的主要过程,分析了基于工作过程的“项目管理”课程教学模式的设计与创新,研究了组织实施项目驱动教学法主要流程,对学生主体角色和教师非主体多元角色定位等提出相应的建议。

  • 标签: 高职课程改革 项目驱动教学 教学模式 角色定位