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  • 简介:一、教材分析障碍跑是一项有难度、有实用价值的综合性技能运动,它是在一定距离内自然快跑,途中用跨、跳、钻、爬等方法越过障碍的项目。此项教材可借助校内外自然环境根据条件在障碍数量上有所增减、可在障碍内容上更换,也可根据学生的具体情况,适当调整障碍物高度或宽度,甚至改变过障碍的方法,使每一个学生均能选择适合自己练习的内容,从而让教材面向全体学生。

  • 标签: 障碍跑 教学设计 面向全体学生 教材分析 自然环境 实用价值
  • 简介:教材版本:人教课标版教学设计题目:趣味文字教学目标:情感:了解美术字知识和汉字结构的基础上,了解笔画、笔顺与书写方法。体验设计字体的乐趣。知识:学习美术字的基本书写与美化方法,体验各种不同形态文字的造型美感,初步掌握文字联想的设计方法。

  • 标签: 教学设计 文字 趣味 书写方法 汉字结构 教学目标
  • 作者: 关丽娜
  • 学科: 文学 > 中国文学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《青年文学家》 2009年第2期
  • 机构:随着科技的发展和社会的不断进步,室内空间作为人们生活的主体,使得人们对居住、工作等室内环境的设计提出了更高的要求,而且早已从对物质享受的片面追求转向对精神生活的更多关注和需求。室内设计当中的“绿色”概念,是当前国内外各界广泛讨论的热点话题。这主要是由于地球环境与生态问题的急剧恶化,人们愈来愈认识到我们所生活的环境既要舒适、美观,又要安全、健康的重要性。
  • 简介:

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  • 简介:舞台设计是一种呈现四维时空交错的艺术,与室内设计存在差异,同时也具有一定的共通性。本文把舞台设计与室内设计融合,把室内设计要素应用到舞台设计中,是对舞台设计的创新性探索,同时也为舞台设计方法的拓展开辟了新的途径。

  • 标签: 舞台设计 室内设计 差异 共同 融合
  • 简介:图形创意,其结构为图与形两部分,作为视觉传达设计中的一门应用研究,在视觉传播中,它是最醒目、最直接的表现方式之一。而图形设计是视觉交流与传播的必然构成。图形创意旨在寻求独特的意义,新颖的意念的表现形式,它的主要目的是传播信息,反映人类的某些情感需求和对事物的意念与构想,充分满足人们的视觉上的享受从而进一步满足人们情感上的需求。图形创意是平面设计中的一种表现形式,是通过设计作品促使人们视觉敏感和关注而形成的视觉中心。

  • 标签: 图形创意 平面广告 构成要素 创意应用
  • 简介:艺术设计专业的毕业设计是根据本专业的毕业设计课程要求,利用前期学习的专业知识进行综合设计,以期检验学生对专业理论知识与实践能力的掌握程度,是判断人才培养目标实现与否的重要评价依据。但是,艺术设计专业毕业设计教学存在一些常见问题,本文主要分析了这些常见问题并提出了解决方法,希望能对艺术设计专业的毕业设计教学及评价起到参考作用。

  • 标签: 专业毕业设计 存在问题 教学存在
  • 简介:

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  • 简介:摘要随着科学技术的发展,一个低成本和具有较高精度的湿度测量仪在室内湿度检测、科研实验研究等领域中具有十分重要的作用。本设计系统采用DHT11传感器,使用模拟电路,将湿度信号变为电压信号输出,传输给单片机进行分析、处理和显示。使其具有品质卓越、超快响应、抗干扰能力强、性价比极高等优点。

  • 标签: 湿度检测 单片机 DHT11 设计
  • 简介:

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  • 简介:没想到来看展览的人这么多,史小克被人群挤在中间,动弹不得。突然,他看见有颗熟悉的脑袋在一大片涌动的人头里冒了一下,史小克觉得就像自己脑海中突然冒出的一个念头,但他还是看清了,是她,易苇!史小克来不及多想,就拨开一张挨着一张的肩膀,拼命朝那边挤。挤到估计可以让易苇听见自己声音的距离时,史小克张嘴要喊,但又吃惊地把嘴闭上了。

  • 标签: 中国 当代 小说 作品赏析 《城市设计师》
  • 简介:"综合经营企业"是日本一家著名的企业,总裁叫中田修。现年70岁的中田修创业经历十分坎坷,在穷途末路流落街头的时候,他有过三次自杀经历。28岁那年,当他第四次准备

  • 标签: 设计院 设计研究 经营企业 大企业 总裁 日本
  • 简介:教学内容:“图书馆”一课是2013年北师大版教材一年级下册第六单元《加与减(三)》中的第一课时。教材分析:这一内容是在学生掌握了20以内进位加法以及整十数加整十数、两位数加一位数(不进位)两位数加整十数,两位数加两位数(不进位)的基础上进行的,是后续学习两位数加两位数(进位)加法的基础,也是学习多位数加法的基础,在数学教学中占有极其重要的地位。

  • 标签: 《图书馆》 两位数加整十数 教学设计 20以内进位加法 两位数加一位数 北师大版教材
  • 简介:欧阳尚海,男,汉族,1979年出生于湖北荆州。2002年湖北工业大学艺术设计学院环境艺术设计专业毕业,2009年武汉大学城市建设学院数码艺术设计研究生毕业,现任教于长江大学艺术学院,主要从事环境艺术设计专业课题课程的教学,并一直从事社会实践设计工作,完成过多项设计任务。

  • 标签: 设计作品 环境艺术设计专业 艺术设计学院 湖北工业大学 数码艺术设计 2009年