简介：创意图形．作为设计艺术课程体系中十分重要的一门基础课．日益受到国内许多设计院校的重视。对图形及其创意的正确理解直接关系其训练内容和方法以及训练效果。本文试图从多角度深入阐释图形及创意图形．为该内容的教与学提供理论基点，从而更合理地去激发创意思维和设置训练内容。

简介：　　近20年来,中国的艺术教育无论从数量还是质量上都发生了很大的变化,设计专业教育更是经历了从无到有的过程.中国经济正进入新的发展阶段,创意产业的兴起带动了整个经济的飞速发展,"创新"成为国家重要的核心竞争力.这为设计与设计教育发展提供了难得的契机,同时也带来了挑战.在设计教学中开展创新精神的培养和对创造性思维的开发已十分重要.……

简介："创意"一词顾名思义即是具有创造性的意念或观念。英文中称作CREATIVEIDEA。所谓创意是对一般性思维模式而言的。创意的意义在于选择新视点,打破原有的思维惯性,从一种非习惯性的思维角度进行创造性的活动。图形设计的创造性活动可分为两个过程:一是积累丰富的知识,不断

简介：当代英国著名美术评论家贡布里希在《艺术与错觉》一书中提到一个简单的画图游戏：“书中有一节小诗告诉你怎样首先画一个圆圈再现一个面包(因为在我的故乡维也纳的面包是圆的)，上头再画上一条曲线就使面包变成一个购货袋，在它的提手上加上两条小曲线就会使它缩成一个钱包，这时再添上一条尾巴，就出现了一只猫。”(图1)这个画图游戏，只将几条线做了有趣的添加组合，却创造出了几种不同物体的图形变化，这就使我们对于图形创意中的设计思维产生了兴趣，也提醒我们应对图形创意做一番深入的研究与发掘。

简介：

简介：图形是艺术设计作品的表意形式,是设计作品中最为具象和直观的视觉中心,作为核心创作元素之一的图形的创作与造图训练在视觉艺术设计专业的基础课设置中尤为重要,同时,也为其他设计领域提供了一种思维拓展和创造能力开发的途径,因此图形创意课程的训练手段也需要不断地补充和扩张.着重从图形设计领域,阐明图形设计的思维方式、创意方法以及如何将图形设计思维与创造力维度作进一步的拓展与深入,使存在于生活中的原始材料成为艺术与设计的创意花园.让学生了解除“脑力激荡”之外,如何进行有步骤的、科学的创造力开发,培养创意技巧.

简介：图形创意的课程理念，重在创造性思维方式的引导和启发训练。关注材料，提倡善于发现自己身边的材料和题材，发掘材料更深层的内涵并赋予其全新的生命，使材料创意图形化，体现设计者的睿智。

简介：引人入胜的图形作品依赖于新颖的创意,创意的完善又潜移默化地影响着信息的有效传播,信息的有效传播在一定程度上维系着社会生活与经济文化的发展。本文具体探讨了影响图形创意的因素,以期使广大的设计爱好者在进行图形创意的过程中关注影响因素、分析影响因素。

简介：

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简介：图形创意是视觉传达艺术设计创造性思维训练的有效手段。图形设计师的思维是要突破化蝶为蛹的常规，化蛹为无限创意。这就需要彻底粉碎陈旧的思维定势所设置的藩篱，用自己的脑主动地去构建一个新的视觉世界。知识的底蕴，往往是创新的来源。我们的创造力根植于我们已有的知识和文化中。在视觉艺术设计领域，图象是表达思想的载体，由心灵生发的作品，不仅传达创造者的情感、识见、理想，还能继续在人们的心灵中生长。

简介：传统图形想象传承创新　　　　图形创意,　　1.群体认知是传统图形艺术得以传承的重要原因,　　现代图形较之传统图形

简介：摘要  隐喻与转喻不只是语言运用层面的修辞方法，更是人类普遍的思维和认知现象。隐喻以相似性为基础，通过“跨域映射”实现对新事物的理解；转喻以邻接性为基础，通过“同域指代”实现符码精简。隐喻与转喻的互动结构与图形创意思维完全契合，是图形创意编码与解码的钥匙。

简介：从图形创意的原理与机制、写实与抽象、概念转换几个角度对图形设计的思维模式与方法进行了初步探讨。

简介：摘要在视觉传达设计的过程当中，图形创意起到了至关重要的作用，通过图形的方式来传达相应的信息，不仅给人们带来了趣味的视觉体验，而且具备了丰富的内涵，更赋予了图像信息交流的能力。基于此，本文首先分析了视觉传达设计中的图形创意的意义；其次着重探讨了视觉传达设计中图形创意的具体应用。

简介：图形创意是设计的基础,对各个专业都起着基础的作用,决定着作品的成败。同时,图形创意也是包装设计中必不可少的一个环节,通过对图形的精心设计,可以很好地传达产品信息,并给包装设计注入更深的内涵和情趣,使其能进入一个更高的境界。当消费者购买商品时,耳目一新的具有视觉冲击力的包装设计更能够引起人们的注意,成功地吸引消费者的眼球,这也是包装设计中图形创意的重要作用。

简介：一个优秀的平面设计作品不是凭空而来的，而是人们经过积极的思考和创新创作出来的，在这一过程中图形的创意尤为重要，合适、新颖的图形设计能够将主题清晰明确地表达出来。本文从图形创意在平面设计中的具体步骤谈起，并在此基础上就其在包装设计、招贴设计、平面广告设计中的实践进行了简单论述，以期为广大设计师更好地设计作品提供一些有益参考。

简介：摘要图形创意是传达视觉信息的图像，它用图形的语言传达所要传达的信息，所以图形具有意念性，使图形符号与信息传达表现有机融为一体。图形创意在平面设计中能快速传达信息，富有视觉趣味，有丰富的内涵，记忆深刻，具有独特新颖的视觉文化品质。图形可以准确快速地传达信息，图形设计的思维方式不受任何束缚，只要能够有独特的图形传达信息就可以，设计文化是一个不断创新的过程。本文主要阐述图形创意在视觉传达设计中的表现，让我们更了解图形，在创意中开拓思路，在视觉设计中展示独特的魅力。

简介：摘要：随着教育的发展，幼儿阶段，传统的“范画教学”、“请你照我这样做”教学模式已经不再满足现下幼儿的需求，不再适应现下幼儿美术教育，并且不符合《指南》的要求。素质教育理念提出，在实际教学中教师要不断创新教学模式，优化教学方式，构建高效教学课堂。以几何图形作为活动载体的新型图形创意画教学模式应运而生，本文结合相关教学经验，探究幼儿美术教育中应用图形创意画教学模式的策略。

简介：图形在英文中称为“graphic”，是一种说明性的符号，是介于文字和绘画之间的视觉语言。其特点是通过可视性的设计形态来表达设计者的意图。