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  • 简介:在化学反应中,一般是原子的最外层电子数目发生变化。为了简便起见,化学中常在元素符号周围用小黑点"·"或小叉"×"来表示元素原子的最外层电子,相应的式子叫做电子式。一、原子的电子式原子的最外层有多少个电子就在其元素符号周围画多少个小黑点"·"或小叉"×"。原子的最外层电子有成对电子和单电子之别,写原子的电子式时,应使元素符号周围各个方向的电子尽量均匀分布。严格地讲,成对电子要排在同一个方位上,单电子分别排在不同的方位

  • 标签: 书写方法 电子式书写
  • 简介:教学设计▲教学目标1.初步掌握单人旁的书写要领。2.了解带有单人旁字的一般书写规律。3.写好例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。4.感知'信'在中华传统文化中的重要意义。▲教学重、难点1.掌握单人旁的书写要领。2.单人旁在合体字中的运用。▲教学工具

  • 标签: 书写方法 单人旁书写
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  • 简介:一、同分异构体的的类型同分异构体主要分为三类:碳链异构、官能团位置异构、类别异构。其中,常见有机物的类别异构见表1。

  • 标签: 同分异构体 书写方法 官能团 有机物
  • 简介:【摘要】良好使用汉字是小学生最基本的要求之一。本文结合小学汉字写作教学经验,探讨了小学汉字写作教学方法

  • 标签: 小学 语文 汉字书写 教学方法
  • 简介:同分异构体是有机化学中的一个重要概念,贯穿整个有机化学的每一个章节,在高中有机化学中占有十分重要的地位,也是同学们学习的一个难点.从近几年高考命题来看,同分异构体的书写试题仍是今后高考的热点,该类试题能有效实现高考考试大纲对考生思维品质和能力的测试要求.为了加深同学们对同分异构体概念的理解和应用,提高分析和解决问题的能力,现将书写同分异构体问题的一般方法总结如下:

  • 标签: 同分异构体 书写方法 有机化学 高考命题 测试要求 思维品质
  • 简介:摘要目的探讨应用PDCA管理方法于护士文件书写,干预护理文件书写质量,提高护士书写水平。方法对骨科2013年6-12月住院病例按照责任组进行,应用传统质控方法及PDCA新方法干预,对400份骨科护理病历书写进行质控。结果传统方法质控结果护理病历书写质量差,书写错误多,同样的错误反复出现,不合格病历达到6%;PDCA干预护士书写,护理病历书写质量高,护士整体书写水平提高较快,无不合格病历出现。结论应用PDCA方法干预管理,能较快提高护士书写水平,提高护理文书书写质量。

  • 标签: 护理记录 护士书写质量 PDCA方法
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  • 简介:(一)点画点画是八个基本笔画之一。可以分为以下四种。1.侧点侧点是最小的点画。形态特点:左上尖、右下圆,向左上的倾斜角度为45度。写法:写时笔尖轻落纸,向右下呈45度角行笔,稍行即按笔顿收。起笔要轻,收笔要按实,自然出现尖与圆的外形特点。一般用在字头上的点都是侧点,如“文”、“主”的第一笔都是侧点,“立”字的两个点也都是侧点。2.左点左点又叫垂点。因用在字的左边,所以叫左点。形态特点:右上尖、左下圆。写法:写时笔尖轻落纸,向左下行笔,稍行即按笔收圆。如右图中“小”、“心”左侧的点即为左点;“冖”和“宀”左边的点也为左点(垂点)。如“宇”、“军”等字。3.右点常用在字的右边故称右点。形态特点:左上尖、右下圆,比侧点稍长些。写法:轻笔入纸,向右下加力,到位后收圆。右图中的“小”、“心”字的右侧点即为右点。4.长点长点通常与左部撇画相呼应,所以也叫反捺,往往是整个字形的最后一笔。形态特点:左上尖、右下圆。长点比右点稍长。写法:轻笔入纸,接着向右下行笔加力,到位后收圆。如“不”、“头”等字的最后一笔即为长点。学了点的种类及写法,在今后书写时,遇到点画要认真观察其位置及形态特点,掌握书写要领,才会把字写得更好。(二)横...

  • 标签: 书写方法 基本笔画 硬笔书法基本
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  • 简介:【摘要】良好的汉字运用是学生的基本要求之一.本文结合小学的汉字教学方法进行了研究汉字教学经验。

  • 标签: 小学 语文 汉字书写 教学方法
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  • 简介:根据中国科学技术协会学术部(科协学发字2002年049号、054号)通知精神,为提高学术文献研究、统计及检索水平和国际交流,学术论文和学位论文必须规范关键词和英文摘要的书写,具体规定如下。

  • 标签: 书写方法 关键词 论文摘要 学术论文 科学技术 文献研究
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  • 简介:根据中国科学技术协会学术部(科协学发字2002年049号、054号)通知精神,为提高学术文献研究、统计及检索水平和国际交流,学术论文和学位论文必须规范关键词和英文摘要的书写,具体规定如下。

  • 标签: 书写方法 关键词 论文摘要 学术论文 科学技术 文献研究
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  • 简介:摘要:新型原电池电极反应式书写是高考难点,本文归纳总结了新型原电池电极反应式的书写方法

  • 标签: 新型原电池 电极反应式
  • 简介:摘要:汉字是人们的第二张脸,因为从汉字书写的好坏就可以判断这个人的大致性格以及对事对物的态度。因此,从小学阶段培养小学生的书写能力是非常重要的环节。笔者根据自己对小学语文汉字书写教学的经验,总结出相应的书写教学方法,为各位同仁志士提供更优质的参考和帮助。

  • 标签: 小学语文 汉字书写 教学方法