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《杂文月刊:教育世界》
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《障碍跑》教学设计
《障碍跑》教学设计
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摘要
一、教材分析障碍跑是一项有难度、有实用价值的综合性技能运动,它是在一定距离内自然快跑,途中用跨、跳、钻、爬等方法越过障碍的项目。此项教材可借助校内外自然环境根据条件在障碍数量上有所增减、可在障碍内容上更换,也可根据学生的具体情况,适当调整障碍物高度或宽度,甚至改变过障碍的方法,使每一个学生均能选择适合自己练习的内容,从而让教材面向全体学生。
DOI
0dp62vv9j2/1550093
作者
贾海军
机构地区
不详
出处
《杂文月刊:教育世界》
2015年7期
关键词
障碍跑
教学设计
面向全体学生
教材分析
自然环境
实用价值
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2015年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
杂文月刊:教育世界
2015年7期
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