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251 个结果
  • 简介:摘 要:当今时代,人才的价值愈发凸显,知识经济对各产业人才的要求日益迫切,人力资源管理是企业发展持续高质量发展的关键所在。企业的人力资源管理,尤其是薪酬激励机制作用的发挥,直接影响企业管理水平和发展速度。科学有效地激励机制能够帮助企业吸引和保留更多的优秀人才,促进企业快速发展。在人才竞争日益激烈的新时代,企业必须重视人才激励,确保激励机制作用的发挥。本次研究立足企业激励机制,从企业的人力资源管理现状、激励机制作用出发,通过对当前企业开展激励机制面临的各类问题,提出应对策略,为人力资源管理者提供些许建议。

  • 标签: 企业 人力资源   激励机制
  • 简介:摘要:林业是我国生态建设的重要组成部分,在建设中要加强林业建设,不仅可以提高森林资源的质量,还可以保护生态环境,促进经济发展。但是,随着社会经济的不断发展,大量工业企业、建筑工程的不断涌现,导致森林资源逐渐遭到破坏。从目前的情况来看,我国森林资源遭到严重破坏,病虫害频繁发生。因此,必须采取有效措施来加强对林业病虫害的防治工作。本文就林业病虫害防治技术进行分析,提出一些科学合理的防治对策,以期在今后的林业生产过程中能够有效地采取林业病虫害防治措施,降低病虫害发生的概率、促进森林资源的可持续发展。

  • 标签: 林业 病虫害 防治技术方法
  • 简介:摘要:为了确保水利水电工程施工安全和质量保障,提升施工效率,确保建筑企业的经济效益,需要不断创新工程施工技术,制定与施工情况相符的管理制度,这样才可以避免工程施工过程中出现安全隐患,提高施工安全性。基于此,本文从水利水电工程建筑的主要施工技术安全和加强水利水电工程施工管理的有效措施,以供参考。

  • 标签: 水利水电工程 建筑 施工技术安全 管理
  • 简介:摘要:在小学数学教学中,教师要积极地创造出有效的问题情境,使学生在教学环境中的兴趣和积极性得到充分的发挥,从而达到寓情于景的目的,确保学生有效地构建数学知识体系,灵活地应用在实践过程中。因此,本文从问题情境应用的意义、价值等方面进行了论述,并根据以往的问题情境创设的实践经验,提出了在数学课堂中如何有效地创设问题情境的方法,以期为今后问题情境的应用和普及创造条件。

  • 标签: 新课程 有效问题情境 数学
  • 简介:摘要:当前的教育教学更加重视素质教育。基于对素质教育的深入研究,教师更加重视学生自主学习能力的开发和培养。在信息时代这样的一个大时代背景下,教师融合了各种先进的技术实现教学成果的有效提高。其中翻转课堂教学就是技术融合的结果,也是自主学习的重要体现。初中信息技术教学,教师为了挖掘学生的主观能动性,将翻转课堂用于信息技术教学中,提高信息技术教学质量。

  • 标签: 翻转课堂 初中 信息技术 教学
  • 简介:摘要:教学活动设计应以促进学习者的学习为根本目的,以育人为根本宗旨进行。它在整个教学中起先导作用,是提升学生课堂学习效率的基础。本文就初中语文教学活动设计优化措施展开分析。

  • 标签: 初中语文 教学活动 设计优化 措施 分析
  • 简介:摘要:高中生物教师要摒弃传统而固化的教学观念,通过组织形式多样、内容丰富的课堂活动,应用微课启发学生们积极思考,及时促进学生们认知水平、主体优势、思维活力、探究积极性的整体提升。微课教学优势巨大,保证了教学质量,细化了教学流程,使得高中生物教学实践工作得以走向新的成功,培育出大批高素质的优秀人才,也有利于生物教育长远规划进程的加快,有益于社会现代化建设及可持续发展目标的实现,可谓一举数得。

  • 标签: 高中生物教学 微课应用 探讨分析
  • 简介:摘要:建筑材料的好坏直接关系到施工的整体质量,工作人员为确保施工项目的安全应加强施工材料的质量管理,阻止在施工过程中使用不合格的建材。但目前建筑材料检测过程中,仍存在部分问题,严重影响了建筑工程的施工质量及建筑安全和居民的生命安全。为了保证建筑工程的质量,提高建筑项目的施工安全,更好地促进施工技术的提升,建设单位应从多个角度加强建筑材料的质量检测工作,避免建筑工程项目在施工过程中出现材料质量问题。

  • 标签: 建筑工程 材料检测 质量控制
  • 简介:摘要:小学数学教学中,教师应积极贯彻与落实新课程,以新课程为背景创新课堂教学活动,不断吸引学生注意力,激发学生学习兴趣,让学生主动参与到课堂探究活动中,这样既对人才培养有促进作用,对新时期教学目标实现也有积极意义。小学数学教学生活化是新课程发展中教育学者提出的新教学方法,经过试验与探究发现,这一方式对教学有效性提升有很好的作用。基于此,本文主要对新课程背景下小学数学教学生活化开展方式进行探讨。

  • 标签: 新课程 小学 数学教学 生活化 方式探讨
  • 简介:摘要:美术教育承担着提高学生审美门槛、培养学生鉴赏能力的重要责任,在近年来素质教育改革过程中,美术教育受到的关注也在不断提升。民间美术作为美术教育的重要资源,将民间美术引入小学美术课堂上,对于拓展教学内容、深化教学成果具有重要意义,并且民间美术与小学美术教育的结合也能拉近美术课堂与日常生活的联系,更有助于培养学生的实用观念。由此,本文结合民间美术的教育功能分析,浅谈几点对民间美术在小学美术教育中的应用思考。

  • 标签: 民间美术   小学美术教育   功能探究
  • 简介:摘要:简介:计算机通信和互联网远程操作技术的发展不仅改变了我们的日常生活,而且在更多的交叉领域得到了推广。它已成为现阶段促进社会经济发展的中坚力量和途径。应密切关注,在宣传普及的前提下,进一步提高其稳定性,提高应用效果。

  • 标签: 大数据时代 计算机 远程网络 通信技术
  • 简介:摘要:现阶段我国社会发展迅速,社会对人才的需求增加,其类型多样,高校继续教育服务能力提升是中国现代化建设需要,是各大高校发展必要方向。高校继续教育服务能力有不足,服务质量不高。教育形式相对死板,不能准确灵活的定位教育所需。提升继续教育服务能力,高校要针对问题作出合理有效的解决措施,从科学定位、完善机制,优化教学开始进行。

  • 标签: 高校 继续教育 服务
  • 简介:摘要:现阶段我国社会发展迅速,社会对人才的需求增加,其类型多样,高校继续教育服务能力提升是中国现代化建设需要,是各大高校发展必要方向。高校继续教育服务能力有不足,服务质量不高。教育形式相对死板,不能准确灵活的定位教育所需。提升继续教育服务能力,高校要针对问题作出合理有效的解决措施,从科学定位、完善机制,优化教学开始进行。

  • 标签: 高校 继续教育 服务
  • 简介:摘要疾病获益感能对照顾者的身心健康和患者的照护结局产生影响,已有研究证实通过一定的干预措施能改善照顾者的疾病获益感。本文通过文献回顾,对当前国内外的癌症患者照顾者疾病获益感干预策略进行了系统归纳总结,主要包括认知行为疗法、瑜伽疗法、以网络为基础的干预措施、写作干预、应对技能训练、延续性护理以及其他干预策略等,旨在为癌症患者照顾者制订有针对性的干预措施和提高其疾病获益感水平提供参考和借鉴。

  • 标签: 综述 肿瘤 照顾者 疾病获益感
  • 简介:摘要目前肿瘤治疗进入了免疫治疗时代。但近年来发现,胸部放疗后应用免疫检查点抑制剂在起到协同抗肿瘤作用的同时,也会引发放射唤醒性肺炎(RRP)。RRP是一种少见的免疫相关不良反应,严重者甚至导致患者死亡。研究免疫检查点抑制剂引起RRP的相关机制以及影响因素,对加强RRP的认知管理以及降低RRP发生风险具有重要意义。

  • 标签: 免疫检查点抑制剂 免疫疗法 放射疗法 肺炎 辐射性肺炎
  • 简介:摘要目的探讨肺移植治疗终末期肺疾病合并神经内分泌癌的临床病理特征。方法中日友好医院2017年4月至2021年12月间确诊终末期肺疾病行肺移植手术且经HE染色及免疫组织化学染色确诊神经内分泌癌5例,对其临床及随访资料、组织学特征和免疫表型进行回顾性分析。结果5例受者男女比例为4∶1;平均年龄64岁,范围在56~73岁。其中,3例为特发性肺纤维化合并小细胞癌(包括1例复合型小细胞癌),1例为支气管扩张合并类癌,1例为结缔组织病相关性肺纤维化合并类癌。HE染色结果显示,合并类癌的支气管扩张受者移植病肺中可观察到从神经内分泌细胞增生到类癌的形态学谱系变化。免疫组织化学染色结果显示,小细胞癌及类癌神经内分泌标记物CgA、Syn、CD56和上皮标记物AE1/AE3和TTF-1均呈阳性表达。2例小细胞癌和1例复合型小细胞癌Ki-67指数为80%,2例类癌Ki-67指数≤1%。截至完稿,5例中,3例存活,余2例分别于移植术后33 d和196 d死于全耐药肺炎克雷伯菌、纹带棒杆菌及鲍曼不动杆菌感染并发重症肺炎和气道狭窄。结论移植肺合并神经内分泌癌多见于老年男性,临床终末期肺疾病以特发性肺纤维化居多;神经内分泌癌类型以小细胞癌为主,均表达特异性神经内分泌标记物和TTF-1,有助于神经内分泌癌的诊断;术后感染是影响预后的重要因素。

  • 标签: 肺移植 小细胞癌 类癌 特发性肺纤维化
  • 简介:摘要为培养高素质复合型医学人才,重庆医科大学开展了"以器官系统为中心"的泌尿生殖系统整合课程改革。整合课程教学通过重组课程体系、重新编写教材、改善教学环境、组建师资团队、改革教学方法,加深了学生对医学知识的系统性理解,增强了学生课堂学习积极性和主动性,培养了学生良好的逻辑思维能力,提高了学生创新科研能力,为医学课程的进一步完善奠定了基础。

  • 标签: 教育改革 器官系统为中心 整合课程 泌尿生殖系统