简介：介绍了首钢矿业公司烧结厂对生态环境进行综合治理，工业污染物实现达标排放，实施清洁生产，创建“园林式企业”，不断追求卓越的方法和成果。

简介：对于某一具体企业来说，要在行业中成为真正的领袖，不是很容易的事情。即使到今天；有很多著名的企业，甚至被称为中国企业国际化典型代表的莱家电企业，也有可能在变化的环境里不知所措，挣扎于泥淖之中。那些最有雄心斗志的企业，往往成为流星的可能性越大；而很多专心练好内功，适当地学会推销自己的企业，反而活得更长久。

简介：相信关注中国电子商务的朋友对2001年春天的那场关于《网上暗战》的争论应该依然印象深刻吧。转眼间三年飞逝。当年意气风发的卓越网已大踏步甩开其他对手的“追随围攻”，一骑绝尘，营收飙升至1．6亿元，已然成为当仁不让的中国电子商务B2C领跑者。陈年和他所领导的团队究竟是怎样在四载风华中谱写卓越人生的呢?

简介：林毅夫，前世界银行首席经济学家，现任北京大学中国经济研究中心主任。他非常喜欢逆流游泳。1979年他从从台湾军队叛逃，从台控金门泅过狭窄海峡到了中国大陆。近几天他逆势而上的性子又开始显现：他认为如果世界一流大学的评判准则仅限于大学教师在西方主导的杂志中发表论文的数量的话。那么中国大学就没必要参与这场竞争。“如果世界级的研究最终不能应用到日常生活中，那么又有什么用呢？”

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简介：一个人可以平凡．但绝不能平庸。甘于平庸，势必放弃理想目标．安于现状，无进取之心；甘于平庸。势必丧失斗志，浑浑噩噩，做一天和尚撞一天钟；

简介：摘要经济全球化使企业面临全球范围的竞争，国际竞争国内化的趋势已经越来越显著。在市场竞争日益激烈的环境下，我国企业为应对来自国内外市场的压力与挑战，已经开始陆续实施以质量管理与追求卓越为导向的卓越绩效模式，本文对卓越绩效模式产生背景、研究现状，以及类目关系进行分析，并对我国企业实施卓越绩效模式提出建议。

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简介：摘要响应“齐鲁教师读书计划”活动的号召，我阅读了《改善学生课堂表现的50个方法小技巧获得大改变》一书，深刻学习此书提供的各种教学建议与方法，并举例说明此次阅读受益匪浅，决心继续阅读教学理论书籍，改善课堂，走向卓越。

简介：他满怀赤子之心，带领他的团队，不知疲倦地奋战在降伏癌魔的前线上；他有一颗悬壶济世的仁者之心，累计为癌症患者申请慈善救助款超过2000万元，获得中华慈善总会颁予的“特殊贡献奖”……

简介：在2002年或2003年，我们几乎可以在“卓越”周围放上许多问号，我们始终都在对什么是“卓越”重新定义但这些问号应该放在1982年的“卓越”的周围，因为它是一个静态的观点而真正的卓越总是不断向前的卓越就是脱胎换骨的能力，“卓越”的真正定义是那种接近完美的六西格玛一般的绩效——不可思议的好，好得不得了，脱胎换骨的好

简介：上帝给了鸟儿食物，但他没有将食物扔到它们的巢里。同样，上帝也给了你一把描绘自己未来的艺术之刷，用它画出自己的杰作吧，来超越本已卓越的你!

简介：徐州市铜山区张集镇小学中心校现辖15所小学,7所省、市级优质幼儿园,在校学生7599人,在园人数4130人,专任教师410人。

简介：对一个企业来说，有人说优秀是一种负担，需要承担许多责任和压力；有人说从优秀到卓越只是一种追求，永远不可能达到；也有人说卓越需要的是创新，创新是这个时代最伟大的“叛逆”。究竟什么是一个企业卓越的价值观呢?近日，IBM大中华地区董事长兼首席执行总裁周伟焜在第四届IBM论坛上提出，面对纷繁复杂的竞争环境，成就卓越的企业应该建立三方面的竞争优势。

简介：“凯司令”是上海西点行业中最负盛名的老字号企业之一．创办于1928年，迄今已有八十多年的历史。

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简介：【摘要】随着新课改不断推进和深入， 时下，不少中小学都在纷纷推广教师备课“学案制”，所谓学案，就是教师指导学生学习的角度出发，根据学生的实际情况所设计的师生共同拥有的学习方案，引导学生走向自主学习的重要引导方式，导学案是为学生的自主与合作学习而专门设计的，其核心任务是引导学生自主学习，思考，在语文导学案的引领下，学生与文本多层次、深层次对话，在充分感悟文本的过程中提高语文素养。

简介：2002年12月，美国著名的商业管理杂志《快公司》（FastCompany），发表了汤姆．彼得斯为纪念《追求卓越》出版20周年写的文章《汤姆‘彼得斯的真心忏悔》，文后所附的作者介绍别具一格：“汤姆·彼得斯，首先是《追求卓越》的作者，其他都在其次。”

简介：

简介：摘要本文以国内卓越教师的内涵、培养途径和评价机制为研究对象，运用文献分析法，通过综述《中国期刊全文数据库》（简称知网）2011-2017年381篇文献发现卓越教师的内涵师德高尚，知识丰富，有人格魅力和创新能力。培养途径注重学科、教育类课程并重和理论、实践并重的课程改革；注重“三位一体”协同培养（UGS）的实践探索。评价机制注重多样性、全方位、切合实际以及评价对象多样化。此次综述总结了国内卓越教师培养现状，旨在推动我国卓越教师培养的研究和促进我国教育的发展。