简介：一直在国际医药市场占“弱势地位”的中国传统中医药迎来发展的春天!近年来，世界对中医药的认同度不断升温，中药出口在国际市场上的影响越来越大，天然药物的开发及临床使用亦在全球愈加广泛。随着欧盟宣布放宽植物药市场准入条件，正式承认符合条件的中药可获得非处方药的合法“身份”，特别是英国开始筹备中医药立法，中药国际化带来新的机遇和挑战。

简介：一、国际化的含义。会计国际化是指国际间会计处理的趋同化、标准化，以加强信息的可比性。会计国际化包括两方面的含义：一是会计准则国际化，即各国制定的会计准则要符合国际惯例使会计准则指导下的会计信息在国际范围内有效和可比；

简介：一个时代造就一个时代的青春期，我小说里描绘的青春生活，与王蒙在《青春万岁》里写的青春生活是截然不同的。

简介：走向营销国际化陈乃圣当今世界经济是全方位开放型的经济。随着国际分工的扩大和深化，世界已进入经济生活国际化的全盛时期。自６０年代以来，不但发达国家跨国营销方兴未艾，而且发展中国家的海外营销也突飞猛进。我国社会主义市场经济条件下的现代企业是开放型的企业，...

简介：国际化发展是我校“十二五”期间的重要战略思路之一。我校充分发挥毗邻港澳的地域优势、顺德海外乡亲的人缘优势和区域经济的外向发展优势，开展广泛、深入的国际交流与合作，大力推进学校的国际化进程。

简介：在经济全球化环境下，中国的中小企业选择什么样的国际化路径才能更好地融入国际环境并获取竞争优势对于其生存及发展至关重要。以国际化方向和国际化层次两个维度构建的中小企业国际化战略杠杆模型显示。不同的国际化战略将给中小企业的国际化带来不同的发展路径。对于中国的中小企业而言，首先发展内向国际化战略，再逐步过渡到国际化的高级阶段将是最佳的国际化战略路径。

简介：近年来，我国清真食品产业保持了比较高的发展速度，但从国际市场看，贸易额还很小，仅占世界贸易总额的0．1％，国内清真食品的加工和生产在行业标准、管理和生产规范等方面还与马来西亚、印度尼西亚等穆斯林国家成熟的生产市场存在很大差距。此外，我国当前从事清真食品生产加工的企业已近万家，但具有国际品牌影响力的企业却凤毛麟角。因此，借鉴国外清真食品产业国际化发展的经验，对我国清真食品产业的发展和产业国际竞争力的提升，大有裨益。

简介：“在地国际化”始于20世纪90年代欧洲对传统国际化模式的反思与追问,后逐渐受到各国高等教育界重视和认可。其“重视本土培养”“群体普惠性”“国际化教育环境”等特征,为应对我国高校国际化人才培养中的问题提供了新的逻辑范式和实践路向。针对我国传统高校国际化人才培养模式中在教育普惠性、教育效果等方面的困境,只有将“转变观念”“配套机制”和“教育环境国际化”相结合,才能够为我国高校在地国际化培养人才提供更具本土性和实践性的理论框架和策略思路。

简介：深圳市建设国际化城市的发展方向应是:高科技产业和现代服务业并举的国际化城市。高新技术产业和现代化服务业两者同时作为先行产业、重点和突破口是可行的。两者将相互促进,共同发展,对深圳建设国际化城市起到“双龙捧珠”的作用。一、国际化应成为深圳明确的定位目标深圳经济特区经过20多年的发展,再次面临定位问题,我们认为,国际化应作为深圳城市发展的定位。

简介：特色化就是充分利用云南的植物资源，把云南特色的植物药做到全国最好；国际化就是以植物药出口带动中药、化学药，真正成为国际化的大企业。

简介：如果有一位市长对你说,他要在城市的上空架设一特大号雨伞遮挡沙尘暴,你肯定认为他在胡言乱语。但如果一位市长说他要建设国际化大都市,你往往会心向往之繁荣的面纱容易迷惑人的思想,它甚至会使我们怀疑真实而相信了虚假。现在,中国有182个城市的市长向你宣告他的国际化城市计划,你有足够坚强的神经承受这巨大的光荣和梦想吗?据统计,我国目前已经有182座城市提出要建国际化城市,而美国的国际化城市至今也只区区几个。地方官员为了吹糠见米的政绩,用毫无节制的想象力集体创作了这个成人童话,

简介：推进教育国际化是深圳现代化国际化先进城市建设的必由之路，也是推动教育事业科学发展率先实现教育现代化的内在需要。深圳推进教育国际化具有良好体制优势和基础条件，以新加坡为标杆，按照转变经济发展方式提升城市发展质量的要求，紧密结合城市发展战略，加强深港教育合作，引进国外优质教育资源，加强留学教育和人才国际交流，构建教育国际交流合作平台，扩大深圳教育输出能力，切实提高国际化人才培养能力，为推进教育现代化服务，为建设现代化国际化先进城市服务。

简介：目前国际汉语教育的国际化、本土化、国别化的提法,被广为使用,但因所指不明,概念的内涵与外延均不甚清晰,容易造成思想的混乱.不能笼统地谈国际汉语教育的“国际化”,要分别对待,以利于国际汉语教育的长期发展.汉语作为外语教师应该本土化,也就是应该大量培养母语非汉语的本土汉语教师,大力提升汉语水平,完善汉语教师的知识结构,逐渐使其成为国际汉语教师主体.汉语课程设置应国际化,其缺失表现在,多少忽视了系统语言知识的讲授.汉语教学模式、教学方法应该国际化,这之中要让外国学习者了解并掌握汉语的思维习惯,从而学会正确的汉语表达方式.汉语作为外语教材的语言内容,不能国际化.作为语言教育用的国别化汉语教材,应该教授标准的普通话和规范的汉字.

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简介：中国平安保险集团是中国第一家以民营经济为背景的综合金融服务集团，1988年在深圳蛇口成立之初，总资产只有0．5亿，员工仅13位；到2012年，已经发展为拥有超过51万寿险营销员，19万员工，28，433亿总资产，并覆盖全国约1000个城市的一家集保险、银行、投资业务的集团。从地方小公司到世界500强企业，20多年来的跨越式发展表明，“人才国际化是支撑公司快速、稳健发展的重要原因”，平安集团王利平副总经理如是说。可以认为，平安的发展史，就是一部不平凡的引智史。

简介：在Google搜索引擎上输入关键词“国际化”，搜到的简体中文网页有37万页之多。当输入的关键词改为“走出去”时，搜到的简体中文网页数量也超过31万页，本期我们选择的专题绝对是一个热点。

简介：<正>美国和津巴布韦中学生可以直接对话,学习彼此语言,德国和丹麦中学生每天乘车跨越边境到异国学习……,全球化的浪潮创造国际化教育的多元面貌,世界知识已不再是奢侈品,而是必需品。国际化,已成为每个学生者必须获得的基本教育。

简介：随着经济的全球化，商品之间的竞争已经从产品质量的竞争、服务的竞争，发展到企业形象的竞争、品牌的竞争。商标作为区别同类商品的惟一合法标识，在树立企业形象、开拓国内外市场等方面具有不可替代的重要作用。一些世界品牌，如美国的CocaCola、MACDoNALD’S，芬兰的NOKIA，