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  • 简介:毛泽东的自学思想曾对我国当代教育产生了重大影响。他的自学思想以批判现代学校制度、尊重青年学生的主体性为基点;以鼓励学生自动探究、倡导自学成才为核心;以提倡健康第一、学以致用为特色。毛泽东的自学思想对于转变学生的学习方式、减轻学生的学业负担、改进学校体育工作、建设学习型社会等具有重要的启发意义。

  • 标签: 毛泽东 自学 思想
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  • 简介:五、语气词语气词是人在说话时表示各种不同语气的词,又称语气助词。在满语中,语气词的数目虽然不多,但它却是满语中不可缺少的特有的一类词。满语中的语气词有以下三个特点:第一,语气词位于句末,有些语气词可与其前面的词连写。第二,一种语气可能有几个语气词来表示,一个语气词也可能表示几种语气。因此,某一个语气词究竟表示什么语气,往往要看其所处的语言环境。第三,语气词只具有抽象的语法意义,不能用来表示词或句子之间的关系,不能作句子成分,而仅仅赋于词或句子不同的情态意义。下面按着语气词所表达语气的不同,对语气词分别加以说明。

  • 标签: 动词形式 情态意义 类词 格助词 后置词 一般过去时
  • 简介:精读是英语学习中的一门重要课程.本文从精读学习的目的、预习、讨论、记忆、创新等五个环节,为学生提供了几种可以尝试的英语精读自学技巧.

  • 标签: 英语 精读 自学 技巧
  • 简介:素质,是指个体在先天禀赋的基础上,通过环境和教育的影响所形成和发展起来的相对稳定的身心组织要素,结构及质量水平.既指人的个体素质,又指群体素质,具有内在性,稳定性,发展性,潜在性,整体效益性.全民的素质教育,着重于提高全民群体素质,注重于其整体效益性.一个人的数学素质,是指在先天的基础上,主要通过后天的学习所获得的数学观念、知识、能力的总称是一种稳定的心态.数学素质教育是指在数学教育中,充分尊重学生的主体性,注意挖掘其才能,培养学生具有上述数学素质,形成一个良好的数学头脑,学生学习主要在课堂,课堂引进素质教育是全面推进素质教育的关键.课堂进行数学素质教学必须具有以下两个特征:一是保障学生的主体

  • 标签: 引导式 教学模式 数学素质教育 学生的主体地位 群体素质 中学数学
  • 简介:马克思主义哲学是整个马克思主义的理论基础,是党和国家制定路线、方针、政策的理论依据,是自学考试各专业的必考课。本课程的基本要求是:完整、准确地掌握马克思主义哲学的一系列基本概念和基本原理:学会用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际生活中

  • 标签: 高等教育自学考试 马克思主义哲学 考试大纲 考核要求 复习指导 复习重点
  • 简介:《基础教育课程改革纲要》倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力;同时提出“教师应培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。”如何在阅读教学中培养学生的自学能力呢?笔者认为,批注是一个极为有效的方法。

  • 标签: 批注 预习 课堂 课后
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  • 简介:二动词表示人或事物的动作、行为、变化、存在或联系的词叫做动词。动词是各词类中最活跃的词类,不仅数量多,而且形态变化极为丰富,在整个语法结构中,占有极其重要的地位,在句子中起着主导作用。(一)动词的分类关于动词的分类问题可从两个不同的角度去分:一是根据动词的意义及动词所表示的动作或行为与客体的关系去分,一是根据动词的形态变化去分。例如,动词

  • 标签: 动词形式 附加成分 间接宾语 否定式 不及物动词 直接宾语
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  • 简介:自学非探其花,而要自拔其根─-自学体会点滴谈张家口医院班秀萍人自出生始分辨事物到启蒙求学、认知读书、大学毕业,直至有所成就,就好像从海拔零度的知识地平线攀登到各个学科领域巨人肩头的过程.一个爱好自学的人要涉完这段曲折的过程,如何学习、怎样读书,态度之...

  • 标签: 非智力因素 《劝学篇》 智力开发 创造心理 独立思考 条条大路通罗马
  • 简介:有人曾这样描绘吴敬琏:“他的嘴对着国家领导人的耳朵,但他的双脚牢牢地站在老百姓中间:他大半辈子是在计划经济体制下度过的。但满脑子是市场经济的思想。”的确,我们的时代能拥有像吴敬琏这样有智慧、有良知、有胆识、有超前意识的进取型的经济学家,是时代的幸运,是民族的骄傲。2001CCTV中国经济年度人物颁奖辞曾这样赞美吴敬琏:“他敢于铁肩担道义。他是一位无私的、具有深刻忧患意识的社会贤达,一个纯粹的人、一个特立独行的智者,一个睿智和良知兼备的中国学者.中国经济学家的优秀代表.体现了中国知识分子先天下之忧而忧的高贵品格.年过七旬仍然能够保持童真和率直的经济学家。”

  • 标签: 中国学者 良知 睿智 中国经济年度人物 计划经济体制 经济学家
  • 简介:我出生在胶东腹地,古称胶水县最东端的一个渌水环抱、亦农亦商的大型集镇。约十岁之前,从善良无似祖母的言谈中,所谛听的,不少是我日后发现的《红楼梦》中的原话——这或许是我走上文学之路的一种因缘。在哺育我的母校中,从启蒙的平东古岘完小和插班的青岛铁路一小,到青岛铁中,以及从青岛迁至济南的山东大学,每每有我终生铭戢之恩师。

  • 标签: 主笔 学者 《红楼梦》 山东大学 青岛 铁路
  • 简介:周学才,男,1955年生,工学博士。现任深圳信息职业技术学院教授、计算机控制技术专业和计算机辅助设计与制造专业学科带头人,深圳市高职类高级职称评委,深圳自动化学会理事。主要研究领域包括机器人及自动化,运动控制技术,网络控制技术,嵌入式控制器,数控技术,机电一体化等。

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